例1:如图,一个边长为()的长方形被平行于边的两条直线所分

试题详情>>

 ⒈ 设,求

 

 

 

 

试题详情>>

 ⒉ 设,求

试题详情>>

*

 

 

 

 

 

四、课堂拓展:

试题详情>>

 ⒈ 设,当全集分别取下列集合时,求出

试题详情>>

;   ②;   ③

试题详情>>

解:① =

试题详情>>

=

试题详情>>

=

 

试题详情>>

 ⒉ 已知

试题详情>>

① 若,求实数的取值范围;

试题详情>>

② 若=,求实数的取值范围.

试题详情>>

  解:①             

试题详情>>

②  = 

试题详情>>

               

 

 ⒊ 《基础与发展》P18:第10题.

 

 

试题详情>>

五、课堂练习:教材P15  练习1.3(3) ;  习题1.3:第8,9,10 题.

六、课堂小结:补集的概念.

七、布置作业:《基础与发展》P15~16:第1~10题.

试题详情>>
关闭