1.有氧呼吸全过程的物质变化可分为下列三个阶段,下列与此相关的叙述中正确的是:      

①C6H12O6→丙酮酸;  ②丙酮酸+H2O→CO2+[H];  ③[H]+O2→H2O;

A、第③阶段反应极易进行,无需酶的催化    

B、第②阶段无ATP生成,第③阶段形成较多的ATP

C、第①②阶段能为其他化合物的合成提供原料

D、第①阶段与无氧呼吸的第①阶段不同

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2.当人体内胰岛素分泌不足时:

A、蛋白质合成增加,葡萄糖利用增加         B、蛋白质合成增加,葡萄糖利用减少

C、蛋白质合成减少,葡萄糖利用增加         D、蛋白质合成减少,葡萄糖利用减少

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3.在预防传染病的疫苗家族中,又增加了一种核酸疫苗(又称DNA疫苗),它们是由病原微生物中的一段能表达抗原特异性的基因制成的,这段基因编码的产物仅仅引起机体的免疫反应。以下关于核酸疫苗的叙述不正确的是:

A、核酸(DNA)疫苗导入人体需要使用适当的基因工程载体

B、导入人体的核酸疫苗在体内直接产生抗体,引起免疫作用

C、核酸疫苗的接种可以达到预防特定的微生物感染的目的

D、核酸疫苗接种后,引起人体产生的抗体是由效应B细胞合成的

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4.a和b是属于同一类型的两个细胞,通过对其DNA分子含量的测定发现,a细胞中的DNA含量是b细胞的两倍,最可能的解释是:

A、a细胞处于有丝分裂前期,b细胞可能刚好完成有丝分裂

B、a细胞是正常的卵原细胞,b细胞处于减数第一次分裂结束时

C、a细胞处于有丝分裂的前期,b细胞处于有丝分裂的后期

D、a细胞处于有丝分裂的后期,b细胞处于有丝分裂的前期

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5.下图表示生物圈中碳元素的循环过程,下列有关叙述正确的是:

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A、③过程代表绿色植物的光合作用           B、图中A、B分别代表消费者和生产者

C、温室效应主要是由⑦过程造成的           D、农业生产中的中耕松土可以增大⑤过程

 

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6.某酸式盐NaHY的水溶液显碱性,下列叙述正确的是:

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   A、H2Y的电离方程式:H2Y高考资源网( www.1010jiajiao.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。2H+ + Y2?

   B、该酸式盐溶液中微粒浓度的大小关系:

c(Na+) > c(HY ? ) > c(OH ? ) > c(H2Y) > c(H+) > c(Y2? )

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   C、HY ? 离子水解的离子方程式:HY ? + H2O高考资源网( www.1010jiajiao.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。H3O+ + Y2?

   D、该酸式盐溶液中离子浓度关系:c(H+) + 2c(H2Y) = c(OH ? ) + 2c(Y2? )

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7.用惰性电极电解一定浓度的硫酸铜溶液,通电一段时间,向所得的溶液中加入0.1molCu2(OH)2CO3后恰好恢复到电解前的浓度和pH(不考虑氧气溶解)。则电解过程中共转移的电子数为:

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A  0.4mol      B  0.5mol     C  0.6mol     D  0.8mol 

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8.下列化学用语和叙述正确的是:

 A.乙二醛的分子式为:OHC―CHO

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 B.过氧化钙(CaO2)的电子式为:高考资源网( www.1010jiajiao.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。

 C.表示稀硫酸和稀氢氧化钠溶液反应的 “中和热”对应的热化学方程式:

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       H2SO4(aq)+2NaOH (aq)高考资源网( www.1010jiajiao.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。 Na2SO4(aq)+2H2O(l);△H=-114.6kJ/mol

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D.由C(石墨) 高考资源网( www.1010jiajiao.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。C(金刚石);△H=+119kJ/mol可知,金刚石不如石墨稳定

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9.阿伏加德罗常数约为高考资源网( www.1010jiajiao.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。,下列叙述中正确的是:

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A.高考资源网( www.1010jiajiao.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。参加反应,一定得高考资源网( www.1010jiajiao.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。个电子

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B.7.5g SiO2晶体中含有硅氧键数为高考资源网( www.1010jiajiao.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。

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C.2.24L CH4中含有的原子数为高考资源网( www.1010jiajiao.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。

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D.250mL 2mol/L的氨水中含有NH3・H2O的分子数为高考资源网( www.1010jiajiao.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。

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10.在AlCl3和FeCl3混合液中,先加入过量的KI溶液,再加入足量的Na2S,所得到的沉淀物是:

A.Fe(OH)3、Al(OH)3 B.Al(OH)3、I2    C.Fe2S3、I2        D.FeS、S、Al(OH)3   

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11.下列曲线图(纵坐标为沉淀的量,横坐标为加入物的量)与对应选项不正确的是:

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A.向1L浓度均为0.1mol/L的Ba(OH)2、NaAlO2混合液中加入0.1 mol/L稀H2SO4溶液

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B.向含有0.1 mol/L AlCl3和0.3mol/L NH4Cl的1L混合液中加入0.1mol/L NaOH溶液

C.向烧碱溶液中滴加明矾溶液

D.向Ca(OH)2溶液中逐渐通入二氧化碳

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12.X、Y是周期表前二十号元素 ,已知X、Y之间原子序数相差3 ,X、Y能形成化合物M。下列说法不正确的是:

       A.若X、Y处于同一周期,则化合物M可能是正四面体型分子晶体

       B.若X的单质常温下是气体,则Y的单质常温下不可能是气体

     C.若X、Y两元素周期数差1,则属于离子化合物的M有四种

     D.若M属于离子晶体,则其中可能含有非极性键

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13.如图,Ⅰ是恒压密闭容器,Ⅱ是恒容密闭容器。其它条件相同时,在Ⅰ、Ⅱ中分别加入2mol X和2mol Y,起始时容器体积均为V L,发生如下反应并达到平衡(X、Y状态未知):2X(?)+Y(?)高考资源网( www.1010jiajiao.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。aZ(g)。此时Ⅰ中X、Y、Z的物质的量之比为1∶3∶2,则下列说法一定正确的是:

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高考资源网( www.1010jiajiao.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。A.若X为固态,Y为气态,则Ⅰ、Ⅱ中从起始到平衡所需时间相同

B.若X、Y不均为气态,则平衡时气体平均摩尔质量:Ⅰ>Ⅱ

C. 平衡时Ⅰ容器的体积小于VL

D.若X、Y均为气态,则平衡时气体平均摩尔质量:Ⅰ<Ⅱ

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l4.家用洗衣机在正常脱水时较平稳,切断电源后,洗衣机的振动先是变得越来越剧烈,然后逐渐减弱.对这一现象,下列说法正确的是:

A.正常脱水时,洗衣机脱水缸的运转频率比洗衣机的固有频率大       

B.正常脱水时,洗衣机脱水缸的运转频率比洗衣机的固有频率小

C.切断电源后,洗衣机脱水缸具有的机械能越来越小

D.当洗衣机的振动最剧烈时,脱水缸的运转频率恰好等于洗衣机的固有频率

 

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高考资源网( www.1010jiajiao.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。15.一定质量的理想气体,在经历如图所示,从a到b状态变化过程中:

A.气体的内能变小   B.气体分子的平均距离增大

C.气体不断放热     D.每一个气体分子的动能都在增大

 

    A.hγ1    B. h(γ2-γ3)   C.  h(γ123)   D. h (γ1―γ3)

 

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17.下列关于波的叙述中正确的是:

A.光的偏振现象表明光是一种横波

B.超声波可以在真空中传播

C.由v=λf可知,波长越长,波传播得越快

D.当日光灯启动时,旁边的收音机会发出“咯咯”声,这是由于电磁波的干扰造成的

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18.如图 (a)所示,物体原来静止在水平面上,

用一水平力F拉物体,在F从0开始逐

渐增大的过程中,物体先静止后又做变

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加速运动,其加速度高考资源网( www.1010jiajiao.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。随外力F变化的

图象如图(b)所示。根据图(b)中所标

出的数据可计算出:

A.物体的质量                                   B.物体与水平面间的滑动摩擦力

C.物体与水平面间的最大静摩擦力    D.在F为14 N时,物体的速度大小

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19.长木板A静止放在光滑水平桌面上,质量为m的物体B以水平初速度V0滑上A的上表面,经过tl时间后,二者达到相同的速度为vl,它们的速度图象如图所示,则在此过程中不能求得的物理量是:

    A.木板获得的动能

    B.系统损失的机械能

    C:木板的长度

    D.A、B之间的动摩擦因数

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20.如图所示,一个质量为m、带电量为q的物体处于场强按E = E0 ? kt(E0、k均为大于零的常数,取水平向左为正方向)变化的电场中,物体与竖直墙壁间的动摩擦因数为高考资源网( www.1010jiajiao.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。,当t = 0时,物体处于静止状态.若物体所受的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,且电场空间和墙面均足够大,下列说法正确的是:

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高考资源网( www.1010jiajiao.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。A.物体开始运动后加速度先增加后保持不变

B.物体开始运动后加速度不断增加

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C.经过时间高考资源网( www.1010jiajiao.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。,物体在竖直墙壁上的位移达最大值

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D.经过时间高考资源网( www.1010jiajiao.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。,物体运动速度达最大值

 

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21.如图所示,半径为a、电阻为R的圆形闭合金属环位于有理想边界的匀强磁场边沿,环平面与磁场垂直。现用水平向右的外力F将金属环从磁场中匀速拉出,作用于金属环上的拉力F与位移x的关系图像应是下图中的:

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第Ⅱ卷(非选择题,共10小题,共174分)

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高考资源网( www.1010jiajiao.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。22.(17分)(1)(6分)用示波器观察某交流信号时,在显示屏上显示出一个完整的波形,如图。经下列四组操作之一,使该信号显示出两个完整的波形,且波形幅度增大。此组操作是    。(填选项前的字母)

     A.调整X增益旋钮和竖直位移旋钮

     B.调整X增益旋钮和扫描微调旋钮

     C.调整扫描微调旋钮和Y增益旋钮

     D.调整水平位移旋钮和Y增益旋钮

 

 

 

 

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(2)(11分)要测量一只电压表的内阻高考资源网( www.1010jiajiao.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。,提供的器材有:待测电压表V(量程0~3 V,内阻约为3 kW);电阻箱R(阻值0~9999.9 W);滑动变阻器高考资源网( www.1010jiajiao.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。(阻值0~20 W,额定电流1 A);滑动变阻器高考资源网( www.1010jiajiao.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。(0~1700 W,额定电流0.5 A);电源E(电动势约6 V,内阻约0.5 W);开关S及导线若干.

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高考资源网( www.1010jiajiao.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。  ? 要求较准确地测量待测电压表的内电阻高考资源网( www.1010jiajiao.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。,请从上述器材中选择适当的器材设计测量电路,并在方框中画出电路图,图中电阻要标明符号.

 

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  ?  给出高考资源网( www.1010jiajiao.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。的表达式(用测得的物理量表示),高考资源网( www.1010jiajiao.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。=________.表示符号表示的物理意义                 

 

 

 

 

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高考资源网( www.1010jiajiao.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。23.( 16 分) 用长l=1.6m的轻绳悬挂一质量为M=1.0kg的木块(可视为质点)。一颗质量m=10g的子弹以水平速度v0=500m/s沿水平方向射穿木块,射穿后的速度v=100m/s,子弹与木块的作用时间极短,如图所示。g=10m/s2。求:

(1)在子弹打击木块的过程中系统(子弹与木块)产生的内能Q。

(2)打击后,木块上摆的最大高度H。

(3)子弹射穿木块后的瞬间,木块所受绳的拉力T。

 

 

 

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高考资源网( www.1010jiajiao.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。24. (19分)如图所示, xoy平面内的正方形区域abcd,边长为L,oa=od=高考资源网( www.1010jiajiao.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。,在该区域内有与y轴平行的匀强电场和垂直于平面的匀强磁场,一个带电粒子(不计重力)从原点沿x轴进入场区,恰好沿x轴直线射出。若撤去电场只保留磁场,其他条件不变,该粒子从cd边上距d点高考资源网( www.1010jiajiao.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。处射出,若撤去磁场,只保留电场,其他条件不变,该粒子从哪条边上何处射出?

 

 

 

 

 

 

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25.(20分) 如图所示,电阻均为R的金属棒a、b,a棒的质量为m,b棒的质量为M,放在如图所示光滑的轨道的水平部分,水平部分有如图所示竖直向下的匀强磁场,圆弧部分无磁场,且轨道足够长;开始给a棒一水平向左的的初速度v0 ,金属棒a、b与轨道始终接触良好.且a棒与b棒始终不相碰。请问:

(1)当a、b在水平部分稳定后,速度分别为多少?损失的机械能多少?

(2)设b棒在水平部分稳定后,冲上圆弧轨道,返回到水平轨道前,a棒已静止在水平轨道上,且b棒与a棒不相碰,然后达到新的稳定状态,最后a,b的末速度为多少?

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高考资源网( www.1010jiajiao.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。(3) 整个过程中产生的内能是多少?

  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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26.(15分)有一化合物X(不含结晶水),其水溶液为浅绿色,可发生如下的转化关系(部分反应物、生成物从略)。其中B、D、E、F均为无色气体,M、L为常见的金属单质,C为难溶于水的红褐色固体。在混合液中加入BaCl2溶液可生成不溶于稀盐酸的白色沉淀,H和M反应可放出大量的热。请回答下列问题:

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⑴B分子的空间构型为           ;B气体的检验方法为                    

⑵电解混合液时阳极反应式为                                        

⑶按要求写出上述转化关系中有关反应的化学方程式:

①含有L元素的化合反应:                                        

②含有L元素的置换反应:                                       

⑷L与过量G的稀溶液反应的离子方程式为:                             

⑸物质X的化学式为                             

⑹已知a g E气体在D中完全燃烧生成稳定的化合物时,放出b  KJ的热量,写出E燃烧热的热化学方程式:                                       

 

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27. (16分)短周期中的A、B、C、D、E 5种元素,原子序数依次增大,A、D同主族;A、B的原子序数之和等于C的原子序数;C2−离子与D+离子的核外电子数相等;B原子与D+离子的核外电子数之和等于E原子的核外电子数,且D、E两元素能形成微粒个数比为1┱1的离子化合物。

(1)B元素对应的单质的电子式为________D元素的离子结构示意图为________

(2)A与B元素、A与C元素、均可构成18e-的分子,其化学式分别为______、______

(3)A、C元素可组成原子个数比为1┱1的共价化合物乙,将E单质通入乙的水溶液中,生成一种强酸,并有气体放出,反应的化学方程式为

                                                           

(4)A、B、C、D、E中的任意三种元素可组成多种化合物,X和Y是其中的两种。X和Y都是既含离子键又含共价键的离子化合物;将X、Y分别溶于水时,X能促进水的电离,而Y能抑制水的电离,X水溶液的pH<7,Y水溶液的pH>7。

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将0.2mol・L−1的X溶液与0.1mol・L−1的Y溶液等体积混合后,溶液呈碱性。请判断:

①X的化学式为                     ,Y的化学式为                 

②混合溶液中各种带电微粒的物质的量浓度由大到小的顺序为

                                                    

 

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 28.(17分)碳、氢、氧3种元素组成的有机物A,相对分子质量为152,其分子中C、H原子个数比为1:1,含氧元素的质量分数为31.58%。A遇FeCl3溶液显紫色,其苯环上的一氯取代物有两种,请回答下列问题:

 (1)A的分子式是         

 (2)若A能与NaHCO3溶液反应, A的结构简式为                     ;写出A 与

   NaHCO3溶液反应的化学方程式                                             

(3)写出符合下列要求的A的同分异构体的结构简式(只写出两种即可)

  ①与A的取代基数目相同;②可以和浓溴水发生取代反应,1mol该同分异构体可与2mol Br2发生取代反应;③属于酯类物质。                                  

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(4)如A可以发生如图高考资源网( www.1010jiajiao.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。所示转化关系 ,D的分子式为C10H12O3

A与C反应的化学方程式                                                。

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高考资源网( www.1010jiajiao.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。(5)甲、乙两装置均可用作实验室由C制取B的装置,乙图采用甘油浴加热(甘油沸点290°C,熔点18.17°C),当甘油温度达到反应温度时,将盛有C和浓硫酸混合液的烧瓶放入甘油中,很快达到反应温度。  甲、乙两装置比较,乙装置有哪些优点

                                                                              

(6)现有A和苯酚的混合物,它们的物质的量之和为 n mol。该混合物完全燃烧生成a L CO2和b g H2O(气体体积为标准状况下的体积)。设混合物中A的物质的量为x mol,列出x 的计算式                              。

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高考资源网( www.1010jiajiao.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。29.(12分)铝镁合金已成为轮船制造、化工生产等行业的重要材料。研究性学习小组的三位同学,为测定某铝镁合金(设不含其它元素)中镁的质量分数,设计下列三种不同实验方案进行探究。填写下列空白。

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[探究一]实验方案:铝镁合金高考资源网( www.1010jiajiao.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。测定剩余固体质量

问题讨论:

(1)称取一定质量的铝镁合金粉末样品,加入过量的NaOH溶液,充分反应。实验中发生反应的离子方程式是______________。

(2)过滤、洗涤、干燥、称量剩余固体。若未洗涤固体,测得镁的质量分数将____    __(填“偏高”或“偏低”)。

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[探究二]实验方案:铝镁合金高考资源网( www.1010jiajiao.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。测定生成气体的体积

实验装置:

问题讨论:

(1)某同学提出该实验装置不够完善,应在A、B之间添加一个装有碱石灰的干燥装置。你的意见是:_________ (填“需要”或“不需要”)。

(2)为准确测定生成气体的体积,实验中应注意的问题是(只要求写出其中一点):

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[探究三]    实验方案:称量x g铝镁合金粉末,放在如右图所示装置的惰性电热板上,通电使其充分灼烧。

问题讨论:

(1)欲计算Mg的质量分数,该实验中还需测定的数据是____  

______         

(2)若用空气代替O2进行实验,对测定结果是否有影响?  ________(填“是”或“否”)。

 

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 30.(22分)

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高考资源网( www.1010jiajiao.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。Ⅰ.(10分)图中曲线A表示某人在短时间内剧烈运动及其前后的实际耗氧量,曲线B是根据其运动量大小计算出的耗氧量理论值,请据图回答:

 

 

 

 

 

⑴在2min~3min时,曲线A大大低于曲线B,这是因为人体此时能量的供应来自于

                           

                               等生理过程。

⑵在3min~10min时,曲线A大大高于曲线B,表明肌肉疲劳的恢复过程需要        

⑶在2min~3min时,肌肉中会产生大量酸性物质,但1min~10min内任何一个时刻测定血液的pH,都没有发生大的变化,其原因是                                        

Ⅱ.(12分)现有一种植物的种子,已经知道它的萌发受水分、温度和氧气的影响,但不了解其萌发与光是否有关。为探究光的有无对该种子萌发的影响,请你依据所给材料和用品设计出实验方法步骤,预测可能的实验结果,并分别得出相应的结论。

材料和用品:数量充足的铺有滤纸的培养皿、无菌水、表面消毒过的种子等。

方法步骤:

                                                                                    

                                                                                     

                                                                                    

可能的实验结果及相应的结论:

                                                  

                                                        

                                                                  

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31.(20分)

蜜蜂的生殖和发育过程示意图如下:

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⑴形成H的过程称为        ,若此过程发生在被子植物体内,则形成H的同时,还会形成       

⑵由图可知蜜蜂的生殖方式是           ,蜜蜂胚后发育的类型属于               

⑶与有丝分裂相比,C过程的主要特点是                                                   

⑷雄蜂精母细胞减数第一次分裂时出现单极的纺锤体,在细胞的一极产生一个无核的细胞质芽体,不发生染色体减半;减数第二次分裂时,则按正常的方式进行,所以每一个精母细胞可形成         个含          (填“相同”、“不相同”或“不一定相同”)遗传物质的精细胞。

⑸根据以上内容,可以推知,图中雄蜂的基因型为           

⑹基因型为         的雄蜂和基因型为               的雌蜂交配,其F2代个体基因型只有8种:AB、Ab、aB、ab、AaBb、Aabb、aaBb、aabb。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

师大附中2009届高三  五月份

理综答题纸

物理部分班级         姓名                 学号           得分           

题号

14

15

16

17

18

19

20

21

答案

 

 

 

 

 

 

 

 

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22.(1)           (6分)

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(2)(11分)

 

?在方框中画出电路图

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?  给出高考资源网( www.1010jiajiao.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。的表达式(用测得的物理量表示),

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高考资源网( www.1010jiajiao.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。=____   _                  ___.

 

表示符号表示的物理意义                                                               

 

23( 16 分)

 

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24. (19分)

 

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高考资源网( www.1010jiajiao.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。25.(20分)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

化学部分答题纸:班级         姓名                 学号           得分           

题号

6

7

8

9

10

11

12

13

答案

 

 

 

 

 

 

 

 

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26.(15分)

                                                                         

                                                                            

⑶①                                                                 

                                                               

                                                                       

                                                                         

                                                                             

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27.(16分)(1)____           ____         ___              _____

(2)___           ___、___                     ___

(3)                                                                           

(4)①                                                                        

                                                                        

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28.(17分) (1)                 。(2)                          

                                                      

(3)  ①                                                     。(4)                                                。

(5)                                                                              

(6)                                                         。

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29.(12分)(1)_________   ___                                 _______________。

(2)____                                                 __。

(1)_____ __                                              __。

(2)                                                                    

(1)________              _            ______                            

(2)  ____   ____。

 

生物部分答题纸:班级         姓名                 学号           得分           

题号

1

2

3

4

5

答案

 

 

 

 

 

 

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30.(22分)⑴                                                          

                                         

                                                                              

Ⅱ.

                                                                             

                                                              

                                                                                                                                                    

                                                                                                                                        

                                                                                                                                            

                                                                                                                            

                                                                                                                            

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31、(20分)⑴                                             

                                                         

                                                                        

                                                                            

                                                                 

 

物理

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