1．关于质点的下列叙述中，正确的是

A．观察跳水运动员的连贯动作时，可把运动员看作质点

B．观察和研究日食时可把太阳看作质点

C．任何情况下地球的运动都不可看作质点

D．做平动的物体，外形尺寸不影响对运动状态研究时可看作质点

2．火车停靠在站台上，乘客往往会发现这样的现象，对面的火车缓缓起动了，等到站台出现，才知道对面的火车没有动，而是自己乘坐的火车开动了，则前、后两次乘客采用的参考系是

A．站台，对面火车                     B．两次都是对面火车

C．两次都是站台                       D．自己坐的火车，站台

3．从地面弹起正在空中向上运动的篮球

A．受到向上的弹力和空气阻力的作用

B．受重力、地球吸引力和空气阻力的作用

C．受重力和空气阻力的作用

D．受重力、向上的弹力和空气阻力的作用

4．关于速度和加速度的关系，下列说法中正确的是

A．速度变化得越多，加速度就越大

B．速度变化得越快，加速度就越大

C．加速度方向保持不变，速度方向也保持不变

D．加速度大小不断变小，速度大小也不断变小

5．如图所示，放在光滑水平面上的一个物体，同时受到两个水平方向力的作用，其中水平向右的力F_l=5N，水平向左的力F₂=10N，当F₂由10N逐渐减小到零的过程中，二力的合力大小是

A．逐渐减小                           B．逐渐增大

C．先减小后增大                       D．先增大后减小

6．将一个力F分解为两个不为零的力，下列分解法不可能的是

A．分力之一垂直于F

B．两个分力与F在同一直线上

C．一个分力的大小与F的大小相同

  D．一个分力与F相同

7．物体由A沿直线运动到B，在前路程内速度v₁，后路程内速度为v₂则物体在整段路程中的平均速度为

  A．            B．         C．         D．

8．物体的初速度为v₀，以不变的加速度a做直线运动，如果要使速度增加到初速度的n

  倍，则经过的位移是

  A．         B．        C．              D．

9．重7N的物体放在水平桌面上，桌面受到7N的压力，以下说法正确的是

A．这个压力就是重力，施力物体是地球

B．这个压力就是重力，施力物体是物体

C．这个压力不是重力，压力的施力物体是物体，重力的施力物体是地球

D．这个压力的大小与重力相等是因为二力平衡

10．A、B、C三物块质量分别为M、m、m₀，作如图所示的连接，绳子不可伸长且绳子和滑轮的质量与滑轮的摩擦不计，若B随A一起沿水平桌面做匀速运动，则可判定

A．物块A与桌面间有摩擦力，大小为m₀g

  B．物块A与B间有摩擦力，大小为m₀g

  C．桌面对A、曰对A都有摩擦力，两者方向相同

D．桌面对A、B对A都有摩擦力，两者方向相反

11．物体在匀速直线运动中，下列说法正确的是

A．速度的大小和方向始终不变

B．速度的方向可能与位移方向相反

C．位移的大小等于路程

D．平均速度等于瞬时速度

12．如图所示，是做直线运动的甲、乙两物体的s―t图象，由图象可知

A．乙开始运动时，两物体相距20m

B．在0～10s这段时间内，物体问的距离逐渐变大

C．在10～25 s这段时间内，物体问的距离逐渐变小

D．两物体在10 s时相距最远，在25 s时相遇

13．欲使在粗糙斜面上匀速下滑的物体静止，如图所示，可采用的方法是

A．在物体上叠放一重物

B．对物体施一垂直于斜面的力

C．对物体施一竖直向下的力

D．增大斜面的倾角

14．一个质量为m的物体受到三个共点力F_l、F₂、F₃的作用，这三个力的大小和方向刚好构成如图所示的三角形，则这物体所受的合力是

  A．2F₁                                    B．2F₃

C．2F₂                               D．0

15．一个沿直线运动物体的v-t图象，如图所示，则

A．图象OA段表示物体做非匀变速运动，AB段表示物体静止

  B．图象AB段表示物体做匀速直线运动

  C．在0～9 s内物体的运动方向相同

  D．在9～12 s内物体的运动方向与0～9 s内的运动方向相反

16．在平行的平直轨道上，甲、乙两车相距为s，同向同时开始运动，甲在后以初速度v_l，加速度a₁做匀加速运动，乙在前作初速度为零，加速度为a₂的匀加速运动。假定甲能

  从乙的旁边通过而互不影响，下列情况可能发生的

A．当a₁=a₂时，甲、乙只能相遇一次          B．当a₁>a₂时，甲、乙可能相遇二次

C．当a₁>a₂时，甲乙只能相遇一次        D．当a₁<a₂时，甲、乙可能相遇二次

第Ⅱ卷 （非选择题 共46分）

注意事项：

1、第Ⅱ卷共4页，用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上（除题目有特殊规定外）．

2、答卷前将密封线内的项目填写清楚．

17．在探究合力与分力的关系的实验中，先用两个力拉橡皮条，再用一个力拉橡皮条．要使它们互为分力与合力，需使橡皮条沿同一直线________________．

18．利用滴水法可粗略测量当地的重力加速度，方法是：如图所示，细心调整水龙头滴水快慢，使第一滴水落在盘子的瞬间，第二滴水正好从水龙头口开始下落，从某一滴水从水龙头口流出的瞬间开始计时，并始数1，数到第n滴水离水龙头口停止计时，记下所用的时间t，再测出_______________，就可利用公式g=____________________________ 算出当地重力加速度值．

19．在某次测匀变速运动的加速度的实验中得到如图所示的纸带，图中所标各点均为打点计时器所打的点，由此可知，匀加速运动的加速度的大小为____________．（电源频率是50Hz）

20．在研究匀变速直线运动的实验中，算出小车经过各计数点的瞬时速度如下

计数点序号

1

2

3

4

5

6

计数点对应的时刻（s）

0.10

0.20

0.30

0.40

0.50

0.60

通过计数点的速度（cm/s）

44.0

62.0

81.0

100.0

110.0

168.0

  为了计算加速度，合理的方法是（    ）

A．根据任意两计数点的速度用公式a=△v／△t算出加速度

B．根据实验数据画出v-t图象，量出其倾角，由公式a=tanα求出加速度

C．根据实验数据画出v-t图象，由图线上相距较远的两点所对应的速度、时间用公式a＝△v/△t算出加速度

D．依次算出通过连续两计数点间的加速度，算出平均值作为小车的加速度

21．（8分）通过做图说明，两个不在同一直线上的力合成时，若其中一个力增大时，合力可能增大也可能减小．（不需要定量计算）

22．（10分）从离地45m高处自由落下一个小球，ls后，再从同一位置竖直向下抛出另一个小球，要使两个小球同时落地，第二个小球抛出时的初速度必须多大?（不计空气阻力，g取10m/s²）

23．（10分）如图所示，甲、乙两人用绳子拉船，甲用1000N的力拉船，方向如图示．欲使小船沿与河平行的正东方向前进，求解并作出力的图示．

（1）如乙拉船的力沿东偏南60°角，此拉力应为多大?

（2）乙需要加在小船上的最小拉力是多大?这个力的方向如何?