(     )17.享受学习,尤其是享受学习中的快乐。学习中的快乐有

A.好奇心在学习中得到满足               B.发现自己的潜能,超越自我

C.享有学习的权利和机会                 D.不断积累知识,提升精神境界

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(     )18.女学生要加强自我保护,以下属于女学生自我保护意识强的表现有

A.上学、放学或外出游玩,要结伴而行,不去树林、山洞等偏僻的地方

B.不去营业性歌舞厅、录像厅、通宵电影院的潜伏不安因素的地方娱乐

C.不与陌生异性单独会面,不搭乘陌生人的车辆

D.面对侵害,要积极寻求帮助,敢于抵抗,记住罪犯的特征并及时报案

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(     )19.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》认为未成年人中严重不良行为是

A.向父母要钱买小食品                     B.吸食、注射毒品

C.参与赌博,屡教不改                     D.与同学在一起打扑克

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(     )20.中国球星姚明被美国主流媒体称为“真正的巨人”,姚明在球场上可谓星光四射,但如果让他练体操或举重的话,结果会怎么样?答案可想而知

A.每个人都是独一无二的、都有自己独特的风格和特点

B.发挥自己的优势,才能展示自己的风采

C.要善于挖掘自己的潜能,才能不断完善自己

D.天生我材必有用,成功之路不尽相同

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(     )21.“百川东到海,何日复西归,少壮不努力,老大徒伤悲。”“莫等闲,白了少年头,空悲切!”这些生动而深刻的诗句告诫我们

A.青少年时期是人生的黄金时代,要倍加珍惜,不要虚度光阴

B.青少年应树立高尚理想,加强自身修养,增强自身能力

C.青少年要珍爱生命,让有限的生命焕发光彩,并为之不懈努力,不断延伸生命价值

D.青少年要抓紧时间吃喝玩乐,尽情地享受生活

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(     )22.人们常说:“笑比哭好”,但《儒林外史》中范进却在中举后因狂喜而发疯。这说明

A.喜其实是一种不良情绪                   B.宣泄是调控情绪的最佳办法

C.情绪对人的影响具有两重性                D.人们应当学会调控情绪

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(     )23.星期天,小川家来客人,吃完饭后,大人们兴致勃勃地打起了麻将,刚好差一人,妈妈叫小川去“凑个数”,赢了归自己,输了妈妈给。小川该不该去“凑数”呢?有下列几种意见,你认为小川应选择

A.不该去,要学会拒绝不良诱惑        B.应该去,星期天就要劳逸结合

C.不该去,坚持原则,婉言谢绝         D.应该去,偶尔玩一下,没关系的

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(     )24.俗话说:“蠹众木折”蛀虫多了,必定会造成危害。这对于我们培养美德、形成健康人格的启示是

A.要使自己品德高尚,就要防微杜渐

B.要预防和清除不良诱惑的侵蚀

C.对于一个人来说,接受不良思想和行为越多,越可能变坏

D.要时刻注意自学抵制不良诱惑

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(     )25.我国专门保护未成年人健康成长的法律有

A.《中华人民共和国未成年人保护法》       B.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》

C.《中华人民共和国道路交通安全法》       D.《中华人民共和国消费者权益保护法》

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26.一天,小鹰、小鸭和小鹿在小河边发现了一箱水果,它们决定把这箱水果拖到动物俱乐部去。于是,各自找来一根绳子,一头系在水果箱上,一头系在自己身上。小鹰想从天上飞过去,就用力往天上拉;小鸭子想从水里游到目的地,就往水里拉;小鹿则想走大路,就往大路上拉。结果是水果箱一动也不动。请你想一想:

(1)水果箱一动也不动的最主要原因是什么?(2分)

(2)这一实例对于我们创建优秀班级有何启示?(4分)

(3)请你列举两条有关“团结”的名人名言。(4分)

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28.材料一:双目失明的贝多芬创造了不朽的乐章。他的一句名言是这么说的:“我要扼住命运的咽喉,它决不能使我完全屈服──哦,我能把生命说上千百次,真美!”

   材料二:某地一名中学生,因学习成绩一时下降,承受不了来自社会、学校和家庭的压力,竟跳楼自杀。

根据以上材料,回答下列问题:

(1)材料一中,贝多芬对生命是怎样的态度?(2分)

(2)材料二中,这位中学生对生命又是怎样的态度?(2分)

(3)从两个不同的生命观中,你得到的启示是什么?(4分)

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30.大千世界,五光十色,无奇不有,在我们的周围存在很多诱惑。那些不良诱惑有时会让人舒舒服服上当,不知不觉成为它的俘虏。下面漫画反映的情景是某校初一年级一位网名叫“樱桃”的学生碰到的。看完后,请结合教材第八、九课有关知识回答问题。

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(1)你觉得漫画反映的是什么诱惑?(2分)我们身边还存在哪些类似的不良诱惑。(至少2个,2分)

(2)面对漫画中的诱惑,请你提醒一下“樱桃”要拒绝不良诱惑需要靠什么?(4分)

(3)在我们的生活中,学会拒绝,学会说“不”,也需要勇气的。下面有几种生活中的情况,请你说一下,该如何说“不”。

A.你的同学一直未归还向你借的钱,今天他又向你借钱。(2分)

B.在同学家里,他给你一支烟,但你不想抽。(2分)

C.同桌要你答应考试时让他看你的答案。(2分)

D.一个朋友向你打听另外一个朋友的秘密。(2分)

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