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1．
A．“神舟六号” B．“嫦娥一号”
C．“月球一号” D．“长城一号”
2．党的十七大报告指出，我国新时期最鲜明的特点和最突出的标志是
A．改革开放和与时俱进 B．改革开放和快速发展
C．快速发展和社会和谐 D．安定有序和经济繁荣
4．为保护青少年身心健康，国内众多网络游戏实行了实名制的网游反沉迷系统。这一措施体现了对未成年人的
A．家庭保护 B．社会保护 C．学校保护 D．司法保护
5．在现代教育教学中，建立新型师生关系的基础是
A．学生尊重教师 B．老师理解学生
C．师生积极交流 D．师生民主平等
6．“君子一言，驷马难追。”这一古训启示我们
A．要学会尊重 B．要善于宽容
C．要讲究诚信 D．要体现公平
7．小杰发现刚买的复读机有严重的质量问题，但店主却坚持“货物售出，恕不退换”，他应该
A．自认倒霉，不再追究 B．找人砸了这家店
C．向消协投诉，或向法院起诉 D．自己再另买一台复读机
8．党在社会主义初级阶段基本路线的核心内容是
A．加强思想道德建设 B．“一个中心、两个基本点”
C．自力更生，艰苦创业 D．“一个国家、两种制度”
9．依法治国的核心和关键是
A．有法可依和有法必依 B．有法可依和违法必究
C．依宪治国和执法必严 D．依法行政和依法办事
10．理想可以有很多，但通向理想的道路却只有一条，即
A．要有实现理想的优越条件
B．脚踏实地、全力以赴地朝着目标奋斗
C．对自己的人生作出合理规划
D．发挥理想的导向、驱动和调控作用
第Ⅱ卷(非选择题 共40分)
12．【回报育人的恩】(8分)
父母，赋予我们生命，哺育我们成长；老师，帮助我们掌握知识，教给我们做人的道理。父母和老 师理应受到我们的孝敬和尊重。可在日常生活中，不时有以下情景或观念闪现：
情景一：妈妈唠叨时，小宇同学恶语伤害母亲；情景二：老师打篮球时无意撞倒小明，小明站起来瞪着眼睛和老师吵；情景三：小凡对同学说：“我们现在就是应该享受父母的爱，在家里，什么事情都不必做”；情景四：八年级学生小鲁和老师发生矛盾后，一气之下离开了学校，从此不再上学。
(1)行为思考：情景一和情景二反映了个别学生在与父母、老师交往中缺乏哪些良好的品德?(1分)小宇和小明分别应该怎么做?(2分)
(2)观点辨析：运用权利和义务关系方面的知识，分析情景三中小凡的观点。(3分)
(3)行为评价：情景四中小鲁同学的做法为什么是错误的?请简要说明理由。(2分)
14．【点燃奥运的火】(10分)
材料一：举办奥运会是中国人民的百年企盼。为迎接北京奥运会，中央文明委等部门在全国范围内开展了“迎奥运、讲文明、树新风”活动，青岛也发起了“我们微笑、我们承诺”等系列活动。
材料二：2007年8月，北京市园林绿化局负责人表示，北京已实现申办奥运会承诺的全部七项绿化指标，其中，城市绿化覆盖率达到40％。
(1)提炼观点：材料一材料二各体现了北京奥运会的什么理念?(2分)材料二说明我国正在坚持什么基本国策和实施什么发展战略?(2分)
(2)风采展示：如果2008年8月你到北京观看奥运比赛，你将怎样展示自己的文明礼貌形象?(3分)
(3)心动行动：你生活的周围还存在哪些与北京奥运理念相背离的环境问题?(1分)为减少“白色污染”，你打算怎样做?(2分)
15．【铸就民族的魂】(12分)
材料一：一场突如其来的地震大灾难袭击了汶川等地区，多少孩子失去了亲人、老师和同学。一位小女孩在温家宝总理面前哭泣不断，她痛苦，她忧伤，她受到惊吓。十天后，还是这位小女孩，脸上却露出了灿烂的笑容。
材料二：汶川大地震发生以后，在抗震前线，解放军、武警官兵和不知名的志愿者，冒着余震坍塌的危险，抢救着一个个生命；在后方，排队捐赠的市民，挽起衣袖献出热血的学生，都在以力所能及的方式书写人间的大爱。
材料三：有媒体评论，30年的改革开放，中国在经济、科技等方面有了巨大飞跃，这为夺取抗震救灾的胜利奠定了坚实的基础。
(1)心灵洗礼：材料一中小女孩脸部表情的变化，说明了她具有哪些良好的心理品质?(2分)小女孩从哭泣到微笑，你认为她可能采用了哪些方法来调整自己的情绪?(2分)
(2)超越自我：人生难免挫折，说说自己怎样从一次挫折的阴影中走出来?(1分)
(3)精神礼赞：你从材料二中感受到了中华民族的哪些民族精神?(4分)
(4)成就颂歌：请你从经济、科技和人民生活三个方面各举一例改革开放的成就。(3分)
