1、
(1)“微尘”身上有哪些优点?(3分)
(2)我们青少年作为祖国未来建设者,可以为社会做些什么?(5分)
2、某学校八年级(1)班的许多同学注意到:上课时常有人说话,影响老师讲课;卫生打扫马虎,教室脏乱;只关心自己,很少人愿意参加集体活动……
(1)这个班级的学生会受到什么影响?(3分)
(2)如何改变班级的这种状况?请提出几条建议。(5分)
3、“众人拾柴火焰高”“一个和尚有水吃,三个和尚没水吃”“一朵鲜花打扮不出美丽的春天,只有朵朵鲜花争艳,才有春天的美丽”。由此可见,关爱集体,人人有责任。请问:为什么关爱集体人人有责?(4分)如何关爱集体?(4分)
4、近年来,某村以经济建设为中心,大力发展生产力。在人们的共同努力下,村里经济发展很快,但是也出现了一些问题:水污染严重,垃圾遍地,生态环境不断恶化。为此,村委会决定采取措施,保护环境,请你帮助他们出谋划策。
(1)请你为保护环境设计两条宣传标语。(3分)
(2)为了保护环境,请向该村提出保护环境的四条具体措施。(6分)
5、材料l:改革开放以来,“中国制造”的产品风靡世界,但其中多的是“来料加工”“来样制造”的轻工业产品。面对日益激烈的国际竞争,我国应提升创新能力,把“中国制造”转变为“中国创造”。
材料2:一个售价为79美元的国产MP3,国外要拿走专利费45美元,中国企业的纯利润为l.5美元。
(1)两则材料共同说明了什么问题?(3分)
(2)为实现从“中国制造”到“中国创造”的飞跃,请向有关部门献计献策。(5分)
6、2005年l0月l2日至l7日,“神舟六号”飞船在飞行5天后,平安着陆,我国首次真正意义上有人参与的空间科学实验取得了圆满成功。据统计,我国近年研制出1000多种新材料,其中,约80%是在空间技术的牵引下完成的;有l800多项空间技术成果已移植到国民经济各个部门。
你从上述材料中,得到什么启示?(6分)
(1)你认为这对军人夫妇的行为属于什么行为?(2分)你还能举几个例f吗?(3分)
(2)你认为怎样才能养成这种行为?(4分)
(3)我们肯少年应该向他们学习什么?(4分)