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1．枫树的叶子到了秋天变成红色，是由于细胞中存在花青素的缘故，这种物质存在于
A．叶绿体 B．细胞核 C．液泡 D．细胞质
2．流感是冬季常见的传染病，它是由流感病毒引起的。流感病毒是生物的理由是
A．由蛋白质和核酸组成 B．能侵染其它生物
C．能在寄主细胞内复制产生后代 D．具有应激性和遗传性
3．用显微镜观察临时装片时，在视野的右上方看到物像，要使物像移到视野的中央，应向哪个方向缓慢移动装片？
A．右上方 B．左下方 C．右下方 D．左上方
4．低倍显微镜下观察人的口腔上皮细胞时，甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如下图所示。其中由于盖盖玻片错误导致的图像是
5．将四只雄蚕蛾分别作如下处理，观察其对雌蚕蛾的反应，最迟钝的会是
A．封闭口器者 B．剪去触角者
C．去除后足者 D．遮住视觉器官者
6．玉米细胞进行分裂时，哪种结构最先分成两个?
A．细胞膜 B．细胞质 C．细胞核 D．液泡
7．张华同学在使用显微镜观察某细胞时，经过仔细观察判断该细胞是植物细胞，你认为他看到了
A．细胞壁、细胞膜 B．细胞壁、叶绿体
C．细胞质、细胞核 D．细胞膜、细胞质
8．小刚陪爷爷去花卉市场买花盆，小刚看中了漂亮的瓷花盆，而爷爷最终说服了他买回了瓦盆，爷爷给出的理由是
A．瓦盆容易保持水分
B．瓦盆透气，利于根部的呼吸作用?
C．瓦盆便宜省钱
D．瓦盆能给植物提供更多无机盐?
9．下列属于先天性行为的一组是
A．孔雀开屏、蚂蚁搬家、蜘蛛结网 B．大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟
C．鹦鹉学舌、鸿雁传书、飞蛾扑火 D．老马识途、猫捉老鼠、飞鸽传信
10．生物对每一种环境因素都有一定的耐受范围，下列各项中对温度的耐受范围最大的是?
A．可生殖范围 B．可生存范围 C．可生长范围 D．无法确定?
11．生物生存的圈层叫生物圈，生物圈的范围包括：
A．大气圈、水圈、岩石圈
B．大气圈的下层、水圈、岩石圈的上层
C．大气圈的中下层、水圈、岩石圈的中层
D．大气圈的下层、水圈、岩石圈的下层
12．下列关于藻类植物在生物圈中的作用以及与人类关系的说法中，错误的是
A．许多藻类，特别是海藻，如海带、紫菜等可以食用和药用
B．藻类植物通过光合作用释放出氧气，维持大气中氧气和二氧化碳的平衡
C．生活在淡水、海水中的各种藻类植物是鱼类等水生动物的饵料
D．藻类植物虽然为水生动物提供了饵料，但也同水生动物争夺氧，不利于动物的生存
13．下列关于藻类植物的说法，正确的是
A．藻类植物繁殖时产生了大量的种子
B．越简单的藻类植物光合作用越强
C．藻类植物结构简单，有的单细胞，有的多细胞，但都没有根茎叶分化
D．单细胞藻类植物无根茎叶分化，大型藻类植物有了根茎叶分化
14．俗话说“大树底下好乘凉”，主要原因是?
A．大树的茂密的树冠遮挡住了阳光?
B．大树的蒸腾作用，带走了周围空气的热量?
C．大树根系发达，使周围土壤中水分增多?
D．大树能挡风，遮挡周围的热量?
15．正在结西瓜的植株，其吸收的水分主要用于
A．光合作用 B．瓜果的膨大 C．植株的生长 D．蒸腾作用
16．体操运动员关节活动范围比较大，这主要是由于通过训练促进了
A．滑液分泌增多 B．关节囊和韧带增厚
C．关节软骨增厚 D．关节囊和韧带伸展性提高
17．红杉树号称“树中之王”，一株红杉树有上亿个细胞，这些细胞
A．大小相似 B．形态相似 C．结构相似 D．功能相似
18．下列哪组装置能够快速、安全地脱去叶片中的叶绿素
19．捉鱼时，因为鱼的体表有滑的粘液，已经捉到手的鱼往往又会挣脱。鱼体表粘液的主要作用是
A．预防人类捕捉 B．减少运动阻力
C．保持体表湿润 D．辅助呼吸
20．“人有人言，兽有兽语”，蚂蚁是用哪种“语言”进行交流的？
A．舞蹈 B．气味 C．声音 D．表情
21．在生物实验课上，小红拔了根头发放在显微镜下观察，想了解其结构，结果令她很失望，这是因为用显微镜观察的材料必须是
A．活的生物 B．新鲜的标本 C．薄而透明的 D．完整的细胞
22．同学们在秋游中发现山上有一种植物，这种植物植株高大，结有种子，但种子裸露，没有果皮包被，这种植物属于
A．绿色开花植物 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．被子植物
23．铁线蕨能长的比较高大的原因是
A．有了根茎叶的分化 B．根茎叶里具有韧皮部和木质部
C．多年生植物 D．根茎叶里有了输导组织
24．两个未经消毒的瓶子，甲为500毫升，乙为250毫升，现各装入200毫升牛奶后密封，放在同样温度的环境中，它们所盛牛奶的变质情况是：
A．甲先变质 B．乙先变质 C．同时变质 D．无规律
25．恶性肿瘤是危害人类健康的恶魔，恶性肿瘤的形成是因为细胞
A．不断分化而不分裂 B．不断分裂而不分化?
C．不断分裂而不生长 D．不断生长而不分裂?
26．动物具有学习能力，这有利于
A．找到食物 B．找到配偶
C．逃避敌害 D．适应复杂的生活环境
27．蝉从受精卵发育成能飞的成虫，需要蜕皮的原因是
A．外骨骼不能生长 B．外骨骼损坏，需要形成新的外骨骼
C．蝉的身体是分节的 D．表皮细胞不断老化、死亡
28．下列诗句中，没有直接借助生物来描绘美丽景色的是
A．凉月如眉挂柳弯 B．越中山色镜中看
C．兰溪三月桃红雨 D．半夜鲤鱼来上滩
29．甲乙两个密闭的暖水瓶中分别装有正在萌发和煮熟的种子,每隔一段时间测定其内的温度和氧气含量,并绘制成曲线,下列能正确反映甲乙瓶内温度或氧气含量变化的曲线是
（中考模拟86页4题）
30．对于维持生物圈中的物质循环具有重要作用的是
?A．腐生的细菌和真菌
B．寄生的细菌和真菌
?C．病原菌
D．大肠杆菌
31．下列属于生殖细胞的是
A．孢子 B．芽孢 C．胚
D．受精卵?
32．用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合观察临时装片，形成像清晰时，用哪一物镜在一个视野中看到的细胞数目最多
33．将一粒鲜玉米染色一段时间后，将玉米粒纵剖开发现，胚乳被染上了颜色而子叶没有被染上颜色，原因是
A．染色时间不够长
B．细胞壁有保护作用
C．细胞质具有流动性
D．子叶是活细胞，细胞膜有控制物质进出细胞的功能
34．我们在养花的过程中，经常给花浇水、施肥、松土、放在阳光下，天气冷了，我们还要把花放在屋里，而且一般一个花盆只栽一株植物，这体现了生物生存所需的基本条件，与上述顺序相对应，分别是①营养物质 ②空气 ③阳光 ④适宜的温度 ⑤一定的生存空间 ⑥水
A．①③②⑤⑥④ B．⑥①②③④⑤
C．④⑤③⑥①② D．⑥③④⑤②①
35．用打孔器把生长旺盛的叶片打成相同大小的小块，用注射器除去叶内气体，作如下四种处理，沉入试管底部的叶片小块最先浮起的是
36．小明在做实验时为了减少粗糙泥土对蚯蚓身体的摩擦，在蚯蚓的体壁上涂了一层凡士林，一段时间后，你认为蚯蚓将
A．运动更快 B．运动更慢
C．运动情况不变 D．蚯蚓死亡
37．移栽植物时，可采用科学技术，把一种无色液剂喷到植物的叶面上，结成一层二氧化碳可以通过而水不能通过的薄膜，从而提高移栽植物的成活率。这类物质的作用是
A．促进光合作用 B．降低光合作用
C．降低呼吸作用 D．降低蒸腾作用
38．某人将植株一片叶的主脉切断(下图中甲)，另一片叶两面都贴上不透明的锡箔纸(下图中乙)，黑暗中放置24小时后光照4小时。取下两叶经脱色后用碘液处理，发现A部位里棕褐色，B部位呈蓝黑色，C部位不呈蓝黑色。以上实验能够证明光合作用需要
A．水和二氧化碳 B．叶绿素和阳光
C．水和阳光 D．水和叶绿素
39．下图为测量动物呼吸作用的密闭实验装置，图中a为红墨水珠，b中装有澄清石灰水溶液。随动物呼吸的进行，试推测玻璃管中的红墨水珠的移动方向是
A．向左移动 B．向右移动
C．先向右再向左移动 D．先向左再向右移动
40．四种生物的学名分别为(1)Paramecium aurelia,(2)Aurelia aurelia,(3) Paramecium
caudatum,(4) Chilonomus Paramecium，则关系最密切的种类是
A．(1)和(2) B．(1)和(3) C．(1)和(4) D．(3)和(4)
41．（8分）根据所学知识回答下列问题：
（1）分别写出人和小麦的结构层次：（4分）
人： （2分）
小麦： （2分）
（2）仙人掌能够生活在沙漠，企鹅能够生活在南极冰原，这是生物______的具体表现。蚯蚓能够改良土壤，地衣能够加速岩石的风化，这是生物能够__________________的具体表现。
（3）“落红不是无情物，化作春泥更护花”。试从生物学角度分析“落花→春泥→护花”的全过程 （2分）
42． （8分）看图回答问题：
（1）C生物的生殖方式是 ；D、E生物的生殖方式是 。
（2）Ａ与其他４种生物在结构上的主要区别是 。
（3）B生物和C生物在结构上的主要区别是 。
（4）图中五种生物能进行寄生生活的是 ，能进行腐生生活的是 。（填代号）
（5）上图中 可以用于酿造业， 可以生产青霉素。（填代号）
43． （6分）下图（一）为一绿色植物示意图，图（二）为该植物在夏季晴朗天气中一天内某些生理过程的变化曲线图。请据图回答下列问题：
（1）从叶的结构来看，物质[1]、[2]是通过叶的 进入叶片。
（2）从光合作用的过程来看，图（一）中的[2]代表的物质是 ，物质[2]产生于叶肉细胞的 结构。
（3）从呼吸作用的过程来看，图（一）中的[2]代表的物质是 ，该生理过程是在细胞的 结构内完成的。图（二）中能够表示呼吸作用的曲线是 。
44．下图是几种常见的动物，请仔细观察图中的动物，回答下列问题：（9分）
（1）A类和B类结构相同之处是身体都由 构成。
（2）我们判断A的前端和后端，通常是根据 。
（3）C类动物的运动方式多为 ，与其运动方式相适应而特有的呼吸方是 。
（4）C、D类动物的心脏结构特点为 。
（5）D类动物特有的生殖发育特点为 。
（6）A、B类与C、D类的主要区别是 。
（7）上图中体温恒定的动物是 。（填序号）
（8）D与C相比，体腔内特有的结构是 。
45．已知碳酸氢钠（NaHCO3）溶解在水中会生成二氧化碳，且碳酸氢钠浓度越大，转变成二氧化碳的能力越强。下图研究碳酸氢钠溶液浓度影响光合作用快慢的实验。（11分）
（1）为什么将整个装置放在光下，毛细管内的红色液滴会往左移动？（3分）
（2）利用本实验装置，如何证明光是光合作用的必须条件？（3分）
（3）当溶液中碳酸氢钠的量不变时，在B中加入少量浮游动物，对气体的产生有何影响？（2分）
（4）你认为对照组实验设计是否合理，如不合理，应如何改进？（3分）
46．荔枝是著名的岭南佳果，其果皮中存在一种特殊物质（多酚氧化酶），在一定条件下，这种特殊物质能够使荔枝果皮中的一些无色物质形成褐色物质，这是引起采后荔枝果皮褐变的原因之一。果皮褐变面积百分率常作为荔枝保鲜效果的指标。在不考虑其他因素影响褐变的前提下，利用上述现象，以荔枝果皮褐变面积百分率为观察指标，某同学设计了一个实验，用来探究温度对荔枝果皮内这种特殊物质作用的影响。（8分）
（1）请补充下列实验设计中空缺的内容：
①设计温度梯度：
②确定测量指标：荔枝果皮褐变面积百分率。
③选择同一品种、 和成熟度一致且无机械损伤的新鲜荔枝果实，将其分成 组，每组数量 ，装入保鲜袋并做好标签后，分别放入相应温度的恒温箱中；
④经过5天后，取出荔枝果实，测定并
记录褐变面积。
（2）请根据右图分析实验结果
。 （图高考复习47页）
（3）请结合上述实验结果，指出对荔枝
具有较好保险效果所需的温度范围
。
（4）削皮后的苹果和马铃薯容易发生褐变，请据此分析要选择无机械损伤的荔枝果实为实验材料的原因 。
（5）除上述温度、氧和机械损伤外，还有哪些因素影响果蔬的保鲜效果？请提出两种相应的保鲜措施
① ；
② 。
