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1．相信你认识了不少生物，学会了区别生物和非生物。下列物体中属于生物的是
A．智能机器人 B．变形金刚
C．溶洞中不断长高的石笋 D．石头上的青苔
2．下列哪些属于生命现象？
A．海浪拍打堤岸 B．火山爆发
C．蜘蛛结网捕虫 D．风吹雨打
3．巴斯德认为，肉汤变酸是微生物引起的，并证明这些微生物来自空气，他成功的关键是
A．运气好 B．动脑设计了曲颈瓶
C．观察时认真 D．实验用具好看
4．人口普查属科学探究常用方法中的
A．测量 B．调查 C．观察 D．实验
5．小羊多利，长得几乎与它的供核母亲一样，这说明遗传信息主要存在于
A．细胞质 B．细胞膜 C．细胞核 D．液泡
6．制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本时，漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是
A．自来水、生理盐水、碘液 B．生理盐水、自来水、碘液
C．碘液、生理盐水、凉开水 D．凉开水、生理盐水、碘液
7．在制作玻片标本的过程中，盖玻片一侧要先接触水滴再放下的原因是
A．防止出现气泡 B．防止观察材料受损
C．防止水溢出 D．防止盖玻片受损
8．下列除哪项外，都是植物体所具有的组织
A．上皮组织 B．保护组织 C．输导组织 D．营养组织
9．细胞分裂过程中，变化最明显的是
A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核
10．一株正在开花结果的果树，它的结构层次是
A．细胞器官组织植物体 B．组织细胞器官植物体
C．细胞组织器官植物体 D．细胞组织器官系统植物体
11．下列哪一项不是收集资料的途径
A．上网搜索 B．查阅书刊报纸
C．拜访有关人士 D．道听途说
12．我国湖北神农架地区生长着一种小野菊花，它能散发出阵阵芳香，被植物学家称为“神农香菊”。把它移植到其它地方就会失去香味，这一现象说明了
A．生物能影响环境 B．环境能影响生物
C．生物能适应环境 D．环境能适应生物
13．当把花盆或石块搬开后，原来躲在下面的鼠妇（又叫潮虫）很快就爬走了。试推断，在这个过程中影响鼠妇的主要非生物因素是
A．光 B．温度 C．水 D．空气
14．下列各项中，属于生物影响环境的是
A．鱼的身体呈流线型，游泳减少阻力
B．热带森林中的猿类上肢长且粗壮
C．有蚯蚓活动的土壤，土质比较疏松
D．雷鸟在冬天羽毛是白色的，夏天是灰棕杂色
15．自然界中的每一种生物都受到周围其他生物的影响。西瓜地里长出杂草，西瓜与杂草的 关系是
A．寄生 B．捕食 C．竞争 D．合作
16．“西湖春色归，春水绿于染”，诗中的绿是因为
A．西湖水质受到了污染 B．岸边的绿色倒映在水中
C．因水深，阳光折射的结果 D．气温升高，藻类大量繁殖
17．下列植物中，不属于绿色开花植物的是
A．满江红 B．无花果 C．白菜 D．杨树
18．海带是褐色的，紫菜是紫红色的，水绵是绿色的，但是，它们的细胞内都含有
A．叶绿素 B．褐色素 C．紫红色素 D．绿色素
19．松树上结的“松果”是松树的
A．胚 B．果实 C．种子 D．胚乳
20．蕨类植物是靠什么繁殖的？
A．种子 B．孢子 C．果实 D．花粉
21．在生物圈中，种类最多，分布最广的一类植物是
A．藻类植物 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．被子植物
22．炎热的夏天，人站在树阴下比站在房屋的阴影下感觉凉爽，其原因是植物进行了
A．光合作用 B．呼吸作用 C．传粉和受精作用 D．蒸腾作用
23．下列对科学探究叙述不正确的是
A．提出问题，作出假设是前提
B．制定出恰当的科学探究计划，是探究成功的关键
C．可供生物学探究的方法很多，如观察法、实验法等
D．在科学探究中，独立作业不需要与他人交流和合作
24．下列关于生物圈的说法正确的是
A．生物圈仅由植物、动物及其中的微生物构成
B．生物圈指地球上生物及其生存空间的总称
C．生物圈包括地球的全部，即地球内部也有生物
D．生物圈是指生物活动能达到的范围，包括月球
25．下列物质中，不从叶表皮上的气孔进出的是
A．水 B．二氧化碳 C．无机盐 D．氧
1．“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”这里提到了哪些生物？ ；它们的生存需要哪些条件？ ；生活在岩石圈和水圈的生物是 。
2．请根据《光照对黄粉虫幼虫生活的影响》探究活动，思考回答下列问题：
（1）实验中只用1只黄粉虫做实验行吗？选用多少比较合适？为什么？
（2）为什么要计算全班各组的平均值？
1．（除第6小题2分外，其余每空1分，共l0分）请你解答显微镜使用过程中的有关问题。
（1）许玉同学用显微镜观察人的血细胞时，所用的目镜10X，物镜为10X，她所看到的细胞比实际细胞放大 倍。
（2）王一同学用显微镜观察洋葱表皮细胞时，看到视野里漆黑一团。最可能的原因是 。
（3）张敏同学用显微镜观察菜豆叶表皮细胞时，虽然看到了细胞，但物像较模糊。他应在观察的同时，轻轻地向顺或逆时针方向转动 ，直到看到清晰的物像为止。
（4）李平同学用显微镜观察洋葱鳞片叶的表皮细胞，看到的物像如下左图中①所示，若要观察的物像达到如图中②所示效果，他应将装片向 移动。当他画出其中的一个细胞，在画细胞核时，不能涂抹或用阴影表示，而应该用疏密不同的 表示。
（5）李雅同学在显微镜下观察到如上右图所示两种细胞结构，但分不清哪个是动物细胞，哪个是植物细胞，你能帮她分清楚吗？动物细胞是 ，植物细胞是 。说说你判断的理由： 。
（6）通过观察，在绘图时，张磊同学根据自己观察的物像来画，但画完后发现不美观，又做了修改，你认为此同学的做法是否正确？在科学探究中应该坚持怎样的科学态度？
2．张利同学进行“观察叶片的结构”实验，所看到的菠菜横切面如下图，请分析回答：（每空2分，共10分）
（1）制作临时切片时，捏紧并排的两片刀片切几次，选取其中 的一片，制成临时切片观察。
（2）他观察时用的显微镜是下列目镜和物镜组合：
A．5X 10X B．5X 40X C．10X 10X D．10X 40X
哪一组观察到的细胞数目最少 。
（3）他观察到的上表皮是图中 （写编号）
（4）与外界进行气体交换是通过图中 （写编号）。
（5）他分别撕取一小块上、下表皮制成I临时装片进行观察，你估计气孔较多的是 。
1．下图是测定蒸腾作用与叶片的关系实验装置，图中在天平左右托盘上分别放相同的两个烧杯甲、乙，其中盛有等质量的水，准备生长情况大致相同的两个枝条，将其中一枝条上的大部分叶去掉，然后分别插入两个烧杯中，此时天平处于平衡状态，将装置放在阳光较强，空气干燥而流通的环境中，据此回答下列问题。
（1）处于平衡状态的天平，随着时间推移，将发生变化的是 。
（2）对上述现象正确的解释是 。
（3）通过上述实验可以得出的结论是 。
2．蚯蚓对土壤有改良作用。有同学设计了下面的实验探究蚯蚓能否适应变化的环境，取两个大小一样的广口瓶，贴上甲、乙标签。在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤，在乙瓶中放入已烘干的肥沃土壤。然后在甲、乙两瓶中同时各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓（如图）。根据实验回答下列问题：
目前，威海市已经建立起了覆盖全市的生态绿化系统。全市绿化覆盖率达39.8％，人均占有绿地
1．请从上文找出一个最典型的生物适应环境的实例 。
2．“沿海防护林锁住了流动的沙丘，改善了生态环境。”从生物与环境的关系看，这体现了 。
3．威海市生态绿化系统的建立，招引了许多种鸟类。这个事例说明保护生物的根本措施是保护 。
4．“烟台苹果”享誉全国，但出产它的烟台和威海却不出产柑橘。造成此现象的主要生态因素是 。
