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( )1、生物和非生物最本质的区别是
A、生物能动，非生物不能动 B、生物能长大，非生物不能长大
C、生物有生命，非生物没有生命 D、生物对环境有反应，非生物没有
( )2、有一生物的排尿量少，甚至不排汗，则此生物可能生活在
A、草原地带 B、沙漠地带 C、温暖地带 D、寒冷地带
( )3、苹果不能在南方热带地区栽种的主要影响因素是
A、土壤 B、阳光 C、空气 D、温度
( )4、进行调查的方法步骤是
①设计调查路线 ②选择调查范围 ③分组 ④归类
⑤调查记录 ⑥将赋好类的生物资料进行整理，写在笔记本上
A、②③①⑤④⑥ B、②①③⑤④⑥ C、①②⑧④⑤⑥ D、①②③⑤④⑥
( )5、在探究“光对鼠妇生活的影响”的实验中，使用的鼠妇是
A、10只 B、4只 C、2只 D、1只
( )6、探究的顺序应该是
①发现问题、提出问题 ②制定计划 ③得出结论
④作出假设 ⑤实施计划 ⑥对探究过程进行反思。
A、①③②④⑤⑥ B、①④②⑤③⑥ C、①④②③⑤⑥ D、①②③④⑤⑥
( )7、一片草地上，牛和羊都在吃草，这里所包括的生物关系是
A、合作关系和捕食关系 B、捕食关系和竞争关系
C、合作关系和竞争关系 D、只有竞争关系
( )8、沼泽是典型的
A、淡水生态系统 B、草原生态系统 C、湿地生态系统 D、海洋生态系统
( )9、一块玉米田中，影响玉米生活的生物因素是
①水 ②土壤 ③阳光 ④空气 ⑤人
⑥田鼠 ⑦玉米螟 ⑧杂革 ⑨其他玉米个体
A、①②③④ B、⑤ C、⑥⑧⑨ D、⑤⑥⑦⑧⑨
( )10、用英文字母表示不同的生物，用箭头表示食性关系，当环境发生变化时，下列哪种食物链或食物网中a种群较为稳定？
( )11、假定在一个由草原、鹿和狼组成的相对封闭的生态系统中，把狼杀绝，鹿群的数量将会
A、迅速上升 B、缓慢上升 C、保持相对稳定 D、上升后又下降
( )12、显微镜的正确使用步骤是
①对光 ②观察 ③整理和存放 ④安放装片
A、①②③④ B、④③②① C、①④②③ D、④①②③
( )13、生物圈范围包括
A、大气圈、水圈、岩石圈 B、水圈、大气圈
C、大气圈底部、水圈大部、岩石圈表面 D、大气圈底都、水圈全部、岩石圈表面
( )14、我们已经学过的科学探究常用的方法是
A、观察法 B、调查法 C、收集和分析资料 D、以上三项都是
( )15、科学家曾对在世界上最深的海沟――马里亚纳海沟进行考察，发现海沟深处有鱼虾，但没有植物，其主要原因是
A、无二氧化碳 B、无阻光 C、无有机物 D、水温太低
( )16、在一个阴湿的小洼中，有一堆长满苔藓的腐木，其中聚集着蚂蚁、蜘蛛、老鼠等动物，它们共同构成一个
A、生态系统 B、生物群落 C、种群 D、食物网
( )17、下列食物链正确的是
A、种子→麻雀→鹰 B、麻雀→鹰→种子
C、鹰→麻雀→种子 D、鹰→种子→麻雀
( )18、在一个森林生态系统中最不稳定的成分是
A、高大乔木 B、低矮灌木 C、大型动物 D、细菌、真菌
( )19、我国1974年捕获越冬大黄鱼l6.81万吨，幼鱼约占了一半，且连续四年高产，到1993年大黄鱼产量只有0.919万吨，造成这一结果的主要原因是
A、生存环境的改变和破坏 B、掠夺式的开发和利用
C、环境污染 D、外来物种的入侵
( )20、把两种草履虫放在一起培养，它们会争夺食物，其中一种会死亡。这两种生物之间的关系是
A、合作 B、捕食 C、竞争 D、寄生
( )21、已知四台显微镜的目镜和物镜的倍数如下，在观察洋葱表皮细胞时，视野中细胞数目最多的显微镜可能是
A、5×，10× B、10×，40× C、15×，10× D、20×，35×
( )22、用显微镜观察装片时，发现视野中有一个污点，移动物镜和玻片标本污点都不动，说明污点在
A、目镜上 B、载玻片上 C、物镜上 D、反光镜上
( )23、使用显微镜时，应把显微镜摆在实验者前的实验台①处，以便使用②观察，用③看着画图其中①②③依次是
A、正前方、右眼、左眼 B、正前偏左、右眼、左眼
C、正前偏左、左眼、右眼 D、正前偏右、左眼、右眼
( )24、生态系统中，绿色植物固定的太阳能沿着食物链的单向传递叫做
A、能量输入 B、能量输出 C、能量流动 D、能量交换
( )25、在“大鱼吃小鱼，小翅吃虾，虾吃水藻”这一食物链中，虾属于
A、生产者 B、消费者
C、分解者 D、消费者和生产者
( )26、为了探究东北虎的生活习性，科学家冒着危险在深山丛林实地对东北虎进行跟踪，这种科学探究方法属于
A、分析资料 B、调查 C、收集资制 D、观察
( )27、食物链开始的生物通常是
A、食草的生物 B、进行光合作用的生物
C、食肉的生物 D、腐生的生物
( )28、我们在养花的过程中，经常给花浇水、施肥、松土，放在阳光下，天气冷了，我们还要把花放在屋里，而且一般一个花盆只栽一株植物，这体现了生物生存所需的基本条件，与上述顺序相对应，分别是
①营养物质 ②空气 ③阳光 ④适宜的温度 ⑤一定的生存空间 ⑥水
A、①③②⑤⑥④ B、⑥①②③④⑤ C、④⑤③⑥①② D、③⑥④⑤②①
( )29、在探究“光对鼠妇生活的影响”实验中属于变量的是
A、温度 B、湿度 C、光照 D、土壤
( )30、下列哪种现象不是生物对环境的适应
A、河边垂柳的树枝长向河心 B、仙人掌的叶变成刺
C、秋天大雁由北方飞向南方越冬 D、过度放牧，会使草原荒漠化
( )31、下表是对几种生物体内农药含量的测定结果：
生物种类
A
B
C
D
E
单位体积农药含量(毫克)
0.045
0.024
0.003
0.145
0.009
这些生物与生物之间有着吃与被吃的关系，请你分析，下列哪一条食物链的联系是正确的
A、A→B→C→D→E B、E→D→C→B→A
C、D→A→B→C→E D、C→E→B→A→D
1、在一个森林生态系统中有如下物体：
A、阳光 B、蘑菇 C、空气 D、细菌 E、树
F、啄木鸟 G、毛毛虫 H、鹰 I、土壤
(1) 上述物体属于非生物的是 (填序号)，判断的理由是 。
(2) 按照形态结构特点将上述物体中的生物归成三类： 、 、 。
(3) 写出此生态系统中的一条食物链：(用箭头和文字表示) 。
(4) 在此生态系统中，“树”和“细菌”分别扮演什么角色： 。
(5) 在此生态系统中，影响“毛毛虫”生活的生物因素有哪些： 。
(6) 如果在“树”上喷洒了DDT，那么体内有毒物质聚集最多的生物是 。
2、“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”这句诗中反映出桃花的开放与哪一种非生物因素有直接关系： 。
3、蚯蚓生活在阴暗、潮湿，富含有机物的土壤中，能从土壤中获得生命活动所需的营养，这说明生物能 。同时，蚯蚓的生命过程又使土壤空隙增多，土壤肥力提高，这说明生物能 。
4、一定区域内，生物与环境形成的统一的整体是 。它是一个 的系统。例如：一片农田、一片草原、一个湖泊等都是一个个的生态系统。
5、进入生态系统中的能量是 通过光合作用固定的 ，这些能量以的形式贮存在植物体中。能量在食物链中的流动特点是单向流动，因此生态系统中消费者的数量多少取决于 ，生态系统中物质流动的特点是循环，物质是不减少的。
6、生态系统中各种生物的数量和所占比例相对稳定的动态平衡为 。生态系统的调节能力是有一定的限度的，超过了这个限度，生态系统将受到破坏，不能恢复原样。
7、蜜蜂是社会性昆虫，一个蜂群中生活着蜂王(1只)、雄蜂(少数)和工蜂(多数)。蜂王的职能是产卵，雄蜂的职能是与蜂王交尾，繁殖后代，工蜂的职能则很多，如采集花粉和花蜜、建造蜂房、饲养幼蜂、防御敌害等。
请回答：
(1) 一个蜂群中的蜂王、雄蜂和工蜂之间属于 关系。
(2) 一窝将要孵化出来的幼蜂中，通常有多只要孵化出蜂王(即所谓“王储”)，但是最先孵化出来的那只蜂王出来的第一件事，便是将那些即将孵化比来的“王储”杀死于“襁褓”之中，那么，最先孵化出来的蜂王与即将孵出来的“王储”之间属于 关系。
9、对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外， 的实验。
10、对调查到的生物，可以有多种归类方法，可以按照形态结构特点，将生物归为 、 和 三大类。也可以按照生活环境，将生物划分为 和 等。可以按照用途，将生物分为 、 、家畜、宠物等等。
11、在探究“植物对空气湿度的影响”时，在裸地测量三次取平均值，这样做的目的是 。
12、自然生态系统是指生物在 中形成的各种生态系统，包括 、 和 。常见的有 、 、 、淡水生态系统、海洋生态系统等。
13、人工生态系统是指在 或 的环境中形成的生态系统。如 和 是典型的人工生态系统。
14、此图为生态系统的食物网简图，据图回答下列问题
(1) 图中所有生物若要构成一个完整的生态系统，缺少 部分和 者。
(2) 从总体上看，植物的数量总比食草动物 ，食草动物的数量总比食肉动物多。
(3) 从图中可以看出，生产者与消费者之闻的关系是 的关系，这样就形成了 。本图中有 条食物链，它们相互关联，形成 。
(4) 图中最长的一条食物链可表示为 。
(5) 如果大量捕食狐，那么鹰的数量在一定时间内将先 。
(6) 在该生态系统中，对鼠有直接关系的生物因素是 ，对鼠有间接关系的生物是 。
15、下图为一普通光学显微镜构造图，请据图回答：
(1) 用来调节光线强弱的结构是[ ] 和[ ] 。
(2) 取显微镜时，握镜的部位是[ ] 。
(3) 转动时使得镜筒的升降范围很小的结构是[ ] 。
(4) 安放好显微镜后，转动[ ] ，使镜筒上升，转动转换器，使低倍物镜对准[ ] ，转动[ ] ，使最大光圈对准通光孔，转动[ ] ，使光线反射入镜筒。
(5) 固定好玻片标本后，双手同时转动[ ] ，使镜筒缓缓下降至接近玻片标本为止，此时眼睛一定要从侧面注视[ ] 。
如果要探究土壤的潮湿程度对鼠妇的影响，
(1) 能否在解剖盘上的一侧盖黑纸板 ，为什么 。
(2) 设计实验时，你为鼠妇创造的两种环境条件分别是： 和 。
像这种除了要研究的条件不同之外，其他条件都相同的实验叫 。
(3) 实验完毕，你将对鼠妇做如何处理？
