1.二氧化碳引起的温室效应可能造成全球变暖和海平面上升,从而给人类带来灾难。下列

办法中与减轻或消灭温室效应无关的是

A.保护好现有森林,大力植树造林

B.禁止使用氟里昂

C.积极治理大气污染,研究把二氧化碳转化为其他物质

D.减少矿物能源的消耗,尽量使用太阳能、风能、水能等,以减少二氧化碳排放

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2.白天植物体通过气孔散失到大气中的气体依次是

A.二氧化碳、氧气                           B.氧气、二氧化碳和水蒸气

C.二氧化碳、氧气和水蒸气                   D.水蒸气、二氧化碳

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3.欲提高温室蔬菜的产量,下列措施不正确的是

    A.增加氧气浓度            B.适量增加二氧化碳浓度

C.合理密植                D.白天提高室温,夜间降低室温

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4.将等量的金鱼藻放入盛有凉开水的甲烧杯中和盛有池水的乙烧杯中,在阳光下照射,将会看到的现象是

A.两烧杯中冒出的气泡一样多      B.甲烧杯冒出的气泡少,乙烧杯冒出的气泡多

C.两烧杯中都没有冒出气泡        D.甲烧杯冒出的气泡多,乙烧杯冒出的气泡少

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5.浇水过勤,花土总是含有大量的水分,会导致根系腐烂,其原因是

A.水分过多,根无法吸收

B.水分过多,导致土壤缺氧,根无法呼吸

C.根吸水太多而死亡

D.水分过多,使细菌大量繁殖,导致根腐烂

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6.绿色植物制造的有机物主要通过         途径进入其他生物体内

A.扩散         B.吸收            C.食物             D.食物链

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7.正在结西瓜的植株,其吸收的水分主要用于

A.光合作用      B.西瓜果实膨大     C.瓜蔓生长      D.气孔的水分蒸发

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8.下面是观察叶片结构实验的方法步骤,正确的排列是

①将新鲜的叶片平放到小木板上  ②横向迅速切割叶片  ③右手捏紧并排的两个刀片

④选用最薄的一片制成临时装片    ⑤把刀片夹缝中存在的薄片放入水中

A.⑤④③②①      B.①⑤④③②      C.①③②④⑤      D.①③②⑤④

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9.绿色开花植物的胚和胚乳在何处发育

A.胚珠          B.种子          C.子房           D.果实

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10.杨树和柳树是比较优良的绿化树种,但在城市中种植时,到了春夏季节,杨树和柳树会散发出大量满天飞舞的白毛,多少让人感到厌烦。解决这一问题最好的办法是

A.在繁殖季节剪枝                       B.使用药物抑制繁殖

C.及时清理                             D.种植雌性杨树和柳树

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11.玉米开花时如遇到连绵阴雨,产量就会降低,其主要原因是

A.阴雨,子房不能发育             B.花粉被雨水冲落,影响风力传粉

C.风大,气温低,花粉不能成熟     D.风大,气温低,影响昆虫传粉

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12.为了观察一朵花子房里的胚珠,应采取的方法是

A.用刀片纵向剖开子房,用放大镜观察  B.用刀片横向剖开子房,用放大镜观察

C.用手将子房掰开,再观察里面的胚珠  D.用刀片横向剖开子房,用显微镜观察

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13.“庄稼一枝花,全靠肥当家”。下列对这句农谚的理解,不正确的是

A.合理施肥,有利于庄稼的生长发育   

B.这句农谚强调了“肥”对庄稼的重要性

C.只要有了“肥”,庄稼就能生长发育好

D.“肥”是指植物所必须的含有氮、磷、钾等元素的无机盐

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14.将颗粒完整饱满的甲、乙两组种子在适宜的温度条件下播种,提供充足的水分和氧气,

甲播种在肥沃土壤中,乙播种在贫瘠土壤中,则两组种子萌发状况是

A.甲先萌发      B.乙先萌发     C.同时萌发     D.都不能萌发

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15.为了防止水稻倒伏,最有效的方法是在水稻生长早期追加

A.氮肥              B.磷肥          C.钾肥            D.混合肥

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16.种子中具有潜在分裂能力的细胞存在于

①种皮   ②胚芽   ③胚轴   ④胚根   ⑤子叶   ⑥胚乳

A.①②③           B.②③④        C.③④⑤           D.④⑤⑥

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17.早春播种以后,用“地膜覆盖”的方法可以促进早出苗的原因是

A.保温、保湿有利于萌发        B.种子萌发需要避光

C.防止鸟类取食种子            D.防止害虫破坏

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18.种子萌发后可长成幼苗,长成幼苗的构造是

A .整个种子        B.胚       C.胚芽和种子         D.胚芽和子叶

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19.裸子植物比蕨类植物更适合于陆地生活的特征是

A.有了根、茎、叶的分化          B.胚珠有子房壁包被着       

C.大都是高大乔木                D.受精脱离了水的限制

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20.下列哪项是藻类植物、苔藓植物、蕨类植物所具有的共同特征

A.都是多细胞植物体              B.都没有根、茎、叶器官的分化  

C.都不产生种子                  D.大都生活在阴湿环境中

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21.能使牛得“疯牛病”的病原体是

A.细菌       B.动物病毒            C.朊病毒            D.牛瘟

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22.下列不属于器官的一组是

A.番茄果肉和洋葱表皮        B.花生仁和大豆        

C.萝卜和麦仁                D.苹果和梨花

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23.克隆羊多莉的遗传物质主要来自

A.供核母羊      B.供卵细胞母羊      C.代孕母羊      D.无核卵细胞

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24.胚胎的发育是从受精卵的分裂开始的,从受精卵到婴儿出生依次经历的场所是

①卵巢    ②睾丸    ③输卵管    ④子宫    ⑤输精管    ⑥阴道

A.④⑥①⑤       B.③④⑥      C.①⑤④⑥      D.④⑥

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25.在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,用消毒牙签在口腔内刮取的部位是

A.口腔上壁         B.口腔内侧壁        C.牙龈外侧        D.牙龈内侧

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26.调查是科学探究常用的方法之一,下列对调查方法的叙述错误的是

A.调查时要对所有的调查对象逐一调查                 

B.要制定合理的调查方案

C.调查时首先要明确调查的目的和对象

D.对调查的结果要认真整理分析,有时还需要进行数字统计           

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27.具有保护色的百灵鸟,可以避免肉食类鸟类的捕食,但容易被嗅觉灵敏的狐捕食,这说明了

A.适应的普遍性     B.适应的相对性   C.适应的随意性     D.适应的遗传性

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28.下列哪对夫妇,可以通过试管婴儿技术得到亲生孩子

A.丈夫睾丸发育不良,妻子正常           B.丈夫正常,妻子输卵管堵塞      

C.丈夫精子败育,妻子输卵管堵塞         D.丈夫正常,妻子卵巢发育不良

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29.某医生从人的消化道中取出一些液体,经化验含有蛋白质、多肽、维生素、无机盐、酶、盐酸、水、麦芽糖、淀粉和脂肪等。请判断这些液体最有可能取自哪个器官

A.小肠        B.大肠上部        C.十二指肠上部        D.胃部

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30.人体不能同时进行的两项生理活动是

A.呼吸和消化      B.心跳和呼吸      C.呼吸和吞咽       D.消化和吸收

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31.(10分)图1是植物细胞模式图,请据图回答问题:

(1)图中哪些结构是动物细胞所没有的【 】            、【 】              

【 】         

(2)细胞分裂时,在④所示的结构中,           的变化最明显;细胞分裂后,新细

胞中的遗传物质和原细胞              

(3)西瓜中所含的大量糖分主要存在于图示【 】          内的            中。

(4)制造有机物的场所是【 】        ,其反应式是                           

(5)结构⑥中所含有的能量转换器有                       

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             (图1)                               (图2)

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32.(8分)绿色植物的光合作用是自然界其他生物最基本的物质和能量来源,分析回答下列问题:

(1)若把绿色植物的叶片比作制造有机物的“工厂”,则其“车间”、“机器”、“动力”应该分别是指                                      

(2)图2为二氧化碳浓度和光照强度对大棚某种蔬菜光合作用强度(光合作用合成有机物的速度)的影响曲线图。

①a或b曲线都可以说明          是影响光合作用强度的因素;

②A点和B点的光合作用强度差异说明           是影响光合作用强度的元素。

③限制B点和C点光合作用强度进一步增强的因素分别是                    

(3)我国现存最早的农书──《齐民要术》中关于农作物的种植方法有“正其行,通其风”之语,请联系上图简要分析其中的道理                                    

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33.(13分)图3示草原生态系统,请据图回答:

(1)图中的禾谷类能够通过          制造有机物,是生态系统的          ,消费者中肉食动物有             

(2)图中含有        条食物链,它们相互连接构成了          。写出图中最长的一条食物链                             

(3)此生态系统中,影响食草昆虫生活的直接生物因素有             

(4)蚯蚓在此生态系统中属于               

(5)食草籽鸟与兔之间是              关系。

(6)由于人为因素使此草原生态系统受到药物的污染,图中体内有毒物质含量最高的生物是               

(7)如果在草场上过度放牧,其结果就会使                     。为了保护草原生态系统我们应采取的具体措施是:①                                  ;②       

                        

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                       (图3)

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34.(4分)图4是观察唾液淀粉酶对淀粉的消化作用的实验步骤的部分示意图,请观察思

考后回答问题:

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                        (图4)

(1)在该实验步骤中未用图示表示出来的一个步骤是【F】          

(2)请你整理出正确的实验操作步骤,从先到后依次是                  (填字母)。

(3)该实验中,       号试管是用作对比的。

(4)实验结果:2号试管里的浆糊不变成蓝色,这说明了唾液中的         已经将淀粉转变成了麦芽糖。

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35.(5分)为探究某些生态因素在生态系统中的作用,有人设计了如下实验:

①在四个大小、形状相同的生态瓶中加入等量的清水,另外向C、D瓶中加入等量的河泥;

②向B、C、D瓶中放入等量的水藻;

③向四个瓶中放入大小、形状禾生长状况相近的小鱼各两条;

④把A、B、C瓶置于阳光下,D瓶放在黑暗的环境中。实验装置如图5所示:实验结果如下:

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              (图5)

 

生态瓶编号

A

B

C

D

瓶中小鱼生存时间ㄍd

3

11

25

2

 

 

(1)试验装置A、B、C所模拟的生态系统中,相同的非生物因素是             

               ;比较A、B、C的实验结果可知,小鱼的存活时间与           有关。

(2)比较A、B的实验结果可知,水藻的作用是                            

(3)D装置中,小鱼存活的时间比A装置中的存活时间短,最可能的原因是     

                      

    (4)比较C、D的实验结果可说明,水藻在有                            的条件下,才能释放氧气。

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