①图一所反映的历史事件距今将近220周年

    ②图二反映了反抗殖民压迫斗争中一幕惊天地、泣鬼神的场景

    ③两图所反映的历史事件都发生在法国

    ④两图所反映的场景见证了人民群众对历史的推动作用

    A．①②                   B．①②④                C．①③④                D．①②③④

14．下列人物被誉为“解放者”的是  

15．下列改革或变法没有改变社会性质的是

      A．日本大化改新                                        B．俄国1861年改革

      C．美国罗斯福新政                                     D．商鞅变法

16．“有些历史学家认为德国是有罪的，而有些人则主要责备俄国和法国，还有些人说这罪行双方都有份。”概括而言，第一次世界大战的性质应该是

      A．德国蓄意发动的侵略战争                       B．英法被迫应战的自卫战争

      C．非正义的帝国主义战争                          D．塞尔维亚等国的民族解放战争

17．下面四幅图片，属于西班牙著名现代艺术家毕加索代表作的是

18．下列历史事件，不存在因果关系的是

      A．巴黎和会――五四运动

      B．十月革命――世界上第一个社会主义国家诞生

      C．反法西斯同盟形成――第二次世界大战胜利  

      D．欧共体建立――“冷战”开始

19．以下三幅图片所反映的现象，在我国许多城市随处可见，这种现象最能说明

      A．第三次科技革命影响广泛                      B．外国饮食营养价值高

      C．人们日益追求生活质量                          D．经济全球化已渗透到日常生活中

20．小吴是个军事迷，他正在研究二战后的世界某项军事行动，他认为该行动挑战了当今世界多极化趋势，尤其是使联合国在国际事务中的主导权受到严重挑战。他研究的是

      A．朝鲜战争            B．科索沃战争          C．苏东剧变            D．中东战争

第Ⅱ卷  非选择题（共60分）

说明：本卷4个试题，第21题17分，第22题1 6分，第23题12分，第21题1 5分。

21．中国需要世界，世界也需要中国。我国古代历史上，中外文化交流的广泛开展，不仅使中华文明更加辉煌，而且促进了世界文明的发展。

材料一  观察下面三幅图片

      材料二  清乾隆帝致英国国王乔治三世信函中的几句话：天朝物产丰盈，无所不有，原不籍外夷货物以通有无。

                                               一一人教版《中国历史》七年级下册

请回答：

（1）图一的名称是什么?西汉时哪一历史事件为这一道路的开通创造了条件?（4分）

（2）与图二有关的唐朝对外交往的史实是什么?这反映出唐朝实行怎样的对外政策?请再举例说明唐朝对外友好往来的典型史实。  （4分）

（3）图三反映了明朝时我国对外交往的壮举，这个壮举指的是什么?（2分）

（4）依据材料二，指出清朝推行的对外政策是什么?这一政策得以推行的经济基础是什么?这一政策对近代中国社会产生的最重大影响是什么?（5分）

（5）依据上述材料谈谈你的认识。（2分）

23．在“世界联成一体”的历史活动课上，一个小组的同学向其它同学展示了三幅选自历史教科书上的人物图片（12分）

请回答：

（1）指出上面三幅图中人物的名字及与他们有关的三个重大历史事件的名称。（6分）

（2）与图一和图二有关的重大历史事件之间有什么联系?与图二和图三有关的重大历史事件之间有什么联系?  （4分）

（3）上述三个历史人物有哪些优秀品质值得我们学习?（2分）

24．统一问题是一个民族和国家得以生存、发展的重要基础。古语云：“合则兴、分则衰”。据此回答下列问题：

（1）统一是中国历史发展的主流。请写出中国古代历史上的三次大统一时期。（3分）

（2）19世纪中期的中国和美国在国家统一问题上各面临着怎样的危机形势?（4分）

（3）林肯、邓小平都对本国统一大业作出过重大贡献，他们各自为实现国家统一采取过哪些重要政策措施以及取得的主要成果是什么?（8分）