5．根据文意，下列对“基因打靶”的理解，正确的一项是（           ）

A．基因打靶必须有干细胞的参与，因为它能修饰并替换固有基因。

B．基因打靶的诞生表明人类已经可以改变基因了。

C．基因打靶就是基因敲除和基因敲入。

D．基因打靶就是外源DNA与胚胎干细胞发生同源重组，使靶基因发生定向整合、修饰而失活或置换的技术。

6．下列理解符合原文意思的一项是（           ）

A．卡佩基领导的研究小组第一个实现了导入外源基因的定点整合，并开发出一种快速、方便的用于诱导突变DNA序列的方法。

B．成人组织器官内的干细胞具有组织特异性，只能分化成特定细胞或组织。

C．如今科学家已经可以在体外培养人类干细胞了。

D．卡佩基和史密斯同时分别证实了哺乳动物染色体上的DNA片段可以进行同源重组。

8.下列加点词语的解释不正确的一项是（    ）

A．吾无病于目之不见也        病：忧虑

B．“以何时而眇？”          眇：失明

C．是第知盲者之为盲          第：但是

D．邻有某生，召而吊之曰：“子年几何矣？”   吊：安慰

9．下列加点虚词的意义和用法相同的一组是（    ）

A．不用其力于无益之为            公子自度终不能得之于王

B．然则子之盲也，且十二年矣      吾妻之美我者，私我也

C．出则售其术以饱其腹            若无罪而就死地，故以羊易之也

D．闻其音而知其姓氏              君子博学而日参省乎己

10．下列对本文分析判断错误的一项是（    ）

A．盲者虽然看不见，但是他并不为此感到烦恼，反而同情视力正常的人，因为这些人没有生活的热情。

B．盲者说，看世人一眼都是对他自己的一种侮辱，这表现了作者强烈的愤世嫉俗之情。

C．文中说的瞍、?都是指盲人乐师。在古代，这些盲人乐师负有诵诗训导的任务，   而师旷、师慧则是他们中的突出代表。

D．本文借盲者之言，讽刺世俗贤愚不辨、利害不审、倒行逆施、腐败堕落而不能自拔。可作寓言读，也可作杂文读。

第Ⅱ卷 

本卷共11小题，共120分。

11．翻译上面文言文中划线的句子。（10分）

①今夫世之人，喜为非礼之貌，好为无用之观（5分）

②乃子不自悲而悲我，不自吊而吊我（5分）

14．第一段中，老人“悲戚地举目遥望苍天”，为什么？根据后文看，在人生两条生活道路的入口处，老人早年的伙伴们选择的是一条怎样的路？（4分）

15．“青春啊，回来！”“回来，我的青春，回来呀！”“青春啊，回来！还我韶华！”在文中反复出现，有什么好处？（6分）

16．第五段中，“老人的青春真的回来了”指什么？（6分）

17．联系全文，谈谈你对作者写作本文用意的理解。（6分）

六、（15分）

18．下面一段话有重复罗唆的地方，在不影响原意的情况下，必须删除的画线词语有哪三处（只填序号）。（3分）

中国小说的源头①来自民间，从中可以看出②是人民群众思想、愿望以及生活实际③的反映。中国小说的每次④发展、进步⑤都是由优秀的文人⑥作家⑦向民间学习，参与、加工⑧民间创作而⑨取得的成果⑩。

删除部分____________

19．2008年北京奥运会期间，为了更好的宣传古城西安，让人们更多的了解这个文化底蕴极为丰厚的城市，市政府届时将举办一个“旅游文化节”。请你代为拟写一则广告语，要求用语简洁，朗朗上口，便于记忆。（6分）

        ________________________________________________

20．仿照下面的例句，运用“舍弃与获得”这组词语，另外写一段话。要求句式与例句相似，可以适当增减个别词语。（6分）

示例：恪守与改变

      恪守需要的美德是忠诚，而改变需要的美德是创造。一切的恪守都并非没有凝滞，而一切的改变绝非没有稚拙。

      舍弃与获得

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七、（60分）