1．下列词语中加点的字读音全都正确的一组是

A．闷（mēn）热   镌（juān）刻   通缉（jí）   咸与（yù）维新   宁缺毋（wú）滥

B．生肖(xiāo)    克（kē）扣     梵（fàn）文  混（hún）水摸鱼  方枘（ruì）圆凿

C．嘈（cāo）杂   绷（běng）脸   订（dìng）正  歃（shà）血为盟  徇（xún）私舞弊

D．卓（zhuó）越  坍圮（pǐ）     拮据（jū）    自作（zuò）自受   桀（jié）骜不驯

2．下列词语中没有错别字的一组是

A．文身   诡谲   流金铄石   食不厌精，脍不厌细?

B．桥礅   碑帖   原物璧还   家有敝帚，享之千金?

C．简练   宽宥   犯而不较   万壑争流，千崖竞秀?

D．更迭   歆享   濯污扬清   明枪易躲，暗剑难防

3．下列各句横线处应填入的词句，最恰当的一组是

①王夫之在《怂斋诗话》中说“以乐景写哀，以哀景写乐，一倍增其哀乐”，诗人笔下的“          ”就是以乐景写哀情的典型。

②我们演讲时往往先说一番幽默风趣的“闲话”，以激发听众兴趣，为与听众的交流营造良好的环境           。

③荒山造林，既能生产木材，又能保持水土，是           的事。

A．江头宫殿锁千门，细柳新蒲为谁绿    气氛    两全其美?

B．正是江南好风景，落花时节又逢君    气氛    一举两得?

C．江头宫殿锁千门，细柳新蒲为谁绿    氛围    一举两得?      

D．正是江南好风景，落花时节又逢君    氛围    两全其美

5．下列对“绿色经济”理解正确的一项是

A．绿色经济发展的关键是如何利用高科技手段开发自然资源。?

B．绿色经济围绕以最小资源耗费换取最大经济效益这一中心，使人与自然和谐。

C．绿色经济把技术进步规范在一定的轨道上，这与实现经济效益最大化并不矛盾。

D．绿色经济的突出待征是节约资源、减少污染、保护生态环境。

6．下列表述不符合本文意思的一项是

A．“唯生态主义”为了保护自然资源和生态环境，可以牺牲经济的发展和社会福利的改善。

B．绿色经济服务于人的需要和发展，并不反对个人利益，它体现的其实是一种高层次的人类利己主义。

C．循环经济主要通过对资源和环境的关注、改善来实现以人为本的追求。

D．作为一种以知识为基础且能创造绿色财富的新经济，绿色经济涵盖并超越了“唯生态主义”和循环经济。

8.下列对苯酚作用的理解，不正确的一项是

A.苯酚可使吉普赛蛾的生殖变弱，蛾卵变小，蛾幼虫的数量减少。

B.苯酚能抑制吉普赛蛾幼虫生长，而对吉普赛蛾的天敌萎蔫病毒杀伤力更大。

C.树木受到蛾幼虫侵扰时会释放出苯酚，苯酚能够改变幼虫蛋白质活性。

D.蛾虫病大量爆发的情况下，带有萎蔫病毒的树木释放过量的苯酚不如少量的好。

9.下列表述符合本文意思的一项是

A.能够产卵的雌蛾更容易感染萎蔫病，这使它们生产出的虫卵变小。

B.苯酚作用于蛾幼虫，使其对萎蔫病毒的免疫力增强，成活率提高。

C.树叶中苯酚浓度越高，越能够成功地保护树木免受吉普赛蛾虫病的侵扰。

D.被包裹在蛋白质小球体中的萎蔫病毒进入蛾幼虫体内之后能够大量繁殖。

11.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是

A. 家之与家之相                篡：劫夺?

B. 人之与人之相                贼：偷窃?

C. 何以                        易：改变?

D.  胁息然后带                 胁：收敛

12.下面句子中加点的词的意义和用法，不相同的一组是

A. 仁人之所以为事者，必兴天下之利，除去天下之害?

强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也

B. 凡天下祸篡怨恨可使毋起者，以相爱生也?

洎牧以谗诛，邯鄣为郡，惜其用武而不终也

C. 昔者晋文公好士之恶衣?

王无异于百姓之以王为爱也

D 忠实欲天下之富而恶其贫?

夫赵强而燕弱，而君幸于赵王

13.下面各项中每句话都能体现本文主旨的一项是

①君臣相爱则惠忠，父子相爱则慈孝，兄弟相爱则和调。?

②强不执弱，众不劫寡，富不侮贫，贵不敖贱，诈不欺愚。?

③天下之士君子，特不识其利，辩其害故也。?

④夫爱人者，人亦从而爱之。?

⑤欲天下之治而恶其乱，当兼相爱，交相利。?

⑥此圣王之法，天下之治道也，不可不务为也。?

A. ①②⑥                 B. ①④⑤

C. ②③⑤                 D. ③④⑥

14.下列对本文的理解和分析，不正确的一项是

A.文中的“仁人”主要是指那些对他人怀有仁爱之心、实施仁政的人。

B.本文借第三自然段士君子的质疑展开论说，阐述了“兼爱”的可行性，说理严密具有说服力。

C.“兼爱”的好处远大于迎合君主所得到的好处。士君子没有认识到这一点，这是识小利而不识大利。

D.本文第四自然段列举事例进行论证，夹叙夹议，说理深入浅出。

第Ⅱ卷

注意事项：

1. 答卷前将密封线内的项目填写清楚。?

2. 用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。?

3. 本卷共11小题，共108分。

15.把文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）?

（1）比期年，朝有黧黑之色。是其故何也？君说之，故臣能之也。?

译文：                                                           。

（2）利人者，人亦从而利之；恶人者，人亦从而恶之。?

译文：                                                            。

（3）此何难之有焉，特上不以为政而士不以为行故也。?

译文：                                                             。

18.  本文对敦煌的哪些描写再现了“最鲜活的历史”？（4分）?

答：                                                                         。

19. 综观全文，如何理解“这是历史的另一种写法”。（4分）?

答：                                                                         。

20.  赏析本文第五自然段画线的文字。（6分）?

答：                                                                         。

21.下列对文章的理解和分析，正确的两项是（4分）?

A.文章开篇写大地的苍凉贫瘠、宕泉河的干涸，是为了表明敦煌已成历史，曾经有过的文明已消逝。

B.文中写到漫漫黄沙下，掩藏着自由的灵魂，高扬飘逸，酣畅淋漓，辉煌壮丽，这是对生命的赞美。

C.文中第六自然段“一股泉流般的乐音从马蹄下升起，把你和马一起浸入其中”采用的是比拟和借代的修辞手法。

D.文中对美丽女菩萨生动而细腻的描写，表现了凡人的思想和情感。

E.文中写“沉默千年的沙石”，是用以静衬动的手法，更好地体现鸣沙山的鸣响。

答：【  】【  】

六、（12分）

22.在下文的横线上填上正确的标点符号。（3分）?

水稻是自花授粉作物，    自花授粉物作物自交不衰退，因而杂交无优势    的论断就写在美国著名遗传学家辛诺特    邓恩合著的经典著作    20世纪五六十年代美国大学教科书    遗传学原理    中，因此竟然有人嘲笑袁隆平    提出杂交水稻课题是对遗传学的无知         

23.在下列句中的横线上填上恰当的成语。（4分）?

（1）在足球赛中，传球技术再高，控制球能力再强，若缺乏临门一脚的射门技术，也会          。

（2）联合国安理会有明确的职权范围，不应          ，介入其他机构处理的事情，特别应尊重联合国大会的权威。

（3）为迎接奥运，出租车司机学普通话，说普通话已         ，令来津的游客刮目相看。

（4）灾情就是命令，时间就是生命。面对险情，面对生命的呼唤，普通百姓没有丝毫的迟疑和退缩，用自己最朴素无华的行动，将中华民族“一方有难，八方支援”的传统美德诠释得          。

24．以“溪”、“海”和“潭”为意象写一段文字，要求表达某种感悟，至少运用一种修辞手法，不超过60字。（5分）

七、（60分）

25.请以“人之常情”为题写一篇文章。（60分）

要求：①自主确定文体（诗歌、戏剧除外）。②不少于800字。