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1．下列现象中，肯定与化学变化有关的是
A．石蜡受热熔化 B．食物在人体中消化
C．水受热变成水蒸气 D．矿泉水在冰箱内冻成冰块
2．下列物质的用途中，利用其物理性质的是
A．用氢气作燃料 B．氧气用于医疗急救
C．干冰用于人工降雨 D．熟石灰用于改良酸性土壤
3．下列各组物质中，属于纯净物的一组是
A．可乐、雪碧 B．干冰、纯碱
C．石油、石灰石 D．白糖、加碘食盐
4．下列各粒子中，能直接构成物质的是
①分子、②原子、③质子、④中子、⑤电子、⑥离子
A．①、② B．①、②、③
C．①、②、⑥ D．①、②、③、⑤
5．原子是化学变化中的最小粒子，在原子里质子数一定等于
A．核内中子数 B．核外电子数
C．最外层电子数 D．电子数和中子数之差
6．下列对有关事实的解释中，你认为不正确的是
A．“花香四溢”― 分子在不断地运动
B．“双氧水能消毒而水不能”― 这两种物质的分子构成不同
C．“温度计中的水银能热胀冷缩”― 汞原子的体积发生了改变
D．“稀硫酸和硫酸铜溶液的颜色不同”― 两种溶液中的阳离子不同
7．若用 和 分别表示氧原子和氢原子时，下列能保持水化学性质的粒子是
A B C D
8．下列有关物质构成和变化知识归纳中，正确的是
A．氢气中氢元素的化合价为+1 B．含氧元素的化合物不一定是氧化物
C．酸和碱一定含有氢元素和氧元素 D．不同种元素组成的物质一定是化合物
9．下列说法中，正确的是
A．质子数相同的粒子，一定是同种元素
B．同种元素的原子和离子，质子数一定相同
C．最外层电子数相同的粒子，一定是同一种原子
D．具有稳定结构的粒子，一定是稀有气体元素的原子
10．实验室存放硫酸钠的试剂瓶，在标签上应标注的化学式为
A．Na2S B．Na2SO
11．已知某物质X燃烧时的化学反应为X + 2O2 CO2+2H2O。下列有关X的分析判断不正确是
A．X的化学式为CH4 B．X可用作清洁燃料
C．X是一种简单的有机物 D．X一定含碳、氢、氧三种元素
12．空气是一种宝贵的自然资源，在空气中含量最多的成分是
A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳 D．稀有气体
13．下列有关学习氧气知识的归纳中，不正确的是
A．氧气能支持燃绕
B．用带火星的木条可以检验出氧气
C．鱼类能在水中生活，可说明氧气易溶于水
D．它的性质活泼，既能和金属或非金属反应，又能和某些化合物发生反应
14．下列常见的食品中，属于碱性的是
A．
B．
C．
D．
食品
豆浆
牛奶
葡萄汁
苹果汁
pH
7.4―7.9
6.3―6.6
3.5―4.5
2.9―3.3
15．铁丝燃烧的实验中，最能说明该变化属于化学变化的是
A．火星四射 B．细铁丝减少
C．放出大量的热 D．生成黑色固体
16．我们每天都要喝水，都要用水，下列有关水的叙述不正确的是
A．水是常见的溶剂 B．水可作反应物，也可以是生成物
C．水是生命活动不可缺少的物质 D．水是由氢气和氧气组成的一种化合物
17．将硬水中某些可溶性钙、镁化合物除去时，可以降低水的硬度。为达到此目的，某小
组同学设计了下列四种方法，你认为其中可行的是
A．静置 B．过滤 C．蒸馏 D．加入稀盐酸
18．在春播期间，某实验小组对一农田进行检测时，发现其氮元素和磷元素偏低。你认为应建议施用的下列一种物质是
A．KCl B．NH4NO3 C．K2SO4 D．NH4H2PO4
19．下列与铁有关的说法中，正确的是
A．生铁和钢都是铁的合金 B．被腐蚀的铁制品是不可回收的垃圾
C．铁质的污水管道可常用酸液冲洗 D．冶炼铁的过程是把单质铁变成氧化铁
20．在探究活动课上，某同学在盛有少量灰色生铁粉末的小烧杯中，加入足量的稀硫酸充分搅拌，待没有气体放出后进行过滤，发现滤纸上留有黑色的固体物质。你认为该黑色固体的主要成分是
A．铁粉 B．碳粉 C．硫酸亚铁 D．铁粉和碳粉
21．下列化学实验操作中，正确的是
A B C D
 |
22．下列各广告标志中，与节约能源、资源及保护环境有关的是
A B C D
23．食品安全问题人们非常关注。下列食物不会危害人体健康的是
A．变质的粮食和蔬菜 B．用鲜牛奶制成的酸奶
C．用甲醛浸泡的海产品 D．用亚硝酸钠(NaNO2)腌渍的食品
24．下列关于营养与健康的说法中，不正确的是
A．人体的脂肪储备着丰富的热能
B．摄入维生素不足，不会患营养缺乏症
C．如果蛋白质摄入量不足，会使人生长发育迟缓
D．低血糖的人会出现乏力、疲倦等症状，需尽快补充葡萄糖
25．人类生存需要洁净的空气，下列情况不会造成空气污染的是
A．机动车尾气的排放 B．化石燃料的大量燃烧
C．生活污水的任意排放 D．大面积的利用太阳能和风能
26．在汽车尾气的出口加装“催化净化器”可将尾气中的一氧化碳和一氧化氮转化为参与大气循环的无毒混合气，该混合气可能是
A．N2和CO2 B．CO2和NO2 C．CO2和O2 D．CO2和SO2
27．如右图所示，分别向试管内加入下列各物质时，能使U形
管右侧管内液面显著升高的是
A．硝酸铵 B．稀硫酸
C．浓盐酸 D．生石灰
28．在硫酸铜溶液中加入一定量的锌粉和铁粉充分反应后，过滤可得到一些固体。向该固体中加入少量稀硫酸，可观察到有气体产生。下列对该固体的叙述正确的是
①一定有锌、②一定有铁、③一定有铜、④可能有锌、⑤可能有铁、⑥可能有铜
A．①、②、③ B．②、③、④
C．③、④、⑤ D．①、②、⑥
29．有四瓶无色溶液，它们分别是①稀盐酸、②稀硫酸、③氢氧化钠溶液、④硫酸钠溶液。某实验小组分别对四种溶液进行了一系列实验，结果如下表所示：
甲
乙
丙
丁
加入酚酞溶液
不变色
变红色
不变色
不变色
加入BaC12溶液
白色沉淀
无明显现象
白色沉淀
无明显现象
加入Na2CO3溶液
无明显现象
无明显现象
产生无色气体
产生无色气体
则对应的甲、乙、丙、丁四种物质的顺序是
A．②、③、④、① B．④、③、②、①
C．③、④、①、② D．①、②、④、③
30．氧化亚铜与硫酸反应的化学方程式为Cu2O + H2SO4 = Cu + CuSO4 + H2O。氧化铜与木炭反应后得到的铜中常常混有少量氧化亚铜。现将10g该固体的混合物放入足量的稀硫酸中充分反应后，过滤能得到9.5g固体，则原混合物中含氧化亚铜的质量为
A．0.45g B．0.5g C．0.9g D．9.0g
―――――――――――――――――――――――――――――――――――――以 下 为 草 稿 纸
通州区初三化学综合练习（二）
2008年5月
第Ⅱ卷 （非机读卷 共50分）
注意事项
1．考生要认真填写密封线内的学校、姓名、考号。
2．第II卷包括三道大题，共10道小题，共4页。
3．答题前要认真审题，看清题目要求，按要求认真作答。
4．答题时必须用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔，字迹要工整，卷面要整洁。
元素符号、化学式、化学方程式的书写要规范。
题 号
二
三
四
合 计
得 分
阅 卷 人
复 查 人
得分
阅卷人
31．（3分）北京奥运场馆的建设中，外墙体将大量采用新型塑料膜材料ETFE，[ETFE的化学名称为聚氟乙烯，化学式为(C2H2F2)n]，这种材料美观、耐用，且无须清理维护，可以使用15至20年。试回答下列问题：
（1）ETFE由__________种元素组成；ETFE中C、H、F元素的质量比为__________。
（2）ETFE中碳元素的质量分数为_______________________。（保留一位小数）
32．（8分）正确认识相关事物的相同点和不同点，是学好化学的关键之一。同学们可用下
图来表示事物的异同点。将两种事物的相同点写在两个圆重叠的区域内，每种事物的不同点则写在相应圆中重叠区域以外的部分。请参照下图左侧示例：
（1） 如果A为分子，B为原子，
则a、b、c分别填：
a________________________；
b________________________；
c________________________。
（2）从所学化学知识中另外举例确定一组化学事物，填写在下列空格中：
A____________________________；B___________________________。
a_____________________；b_____________________；c____________________。
33．（6分）（1）在人体所需的糖类、蛋白质、脂肪、维生素、水和无机盐六大营养物质中：
①从人的胃里开始初步消化的是______________；
②可以不经过消化，在消化道内直接被人体吸收的是______________________；
③在人体内经氧化放出热量，为机体活动和维持恒定体温提供能量的是___________。
（2）在世界无烟日宣传活动中，某同学设计了右图所示的实
验装置来检验香烟燃烧后产生的气体成分。装置中针筒的活
塞应向__________移动。你认为该装置中的澄清石灰水可
以用来检验香烟燃烧是否有____________气体生成，有关
反应的化学方程式为_______________________________。
34．(3分) 在A～F六种物质中，A是有些装饰材
料释放的室内空气污染物，其溶液可浸制动物
标本，B、D、E为气体，C为两种元素组成的
常见液体，F为营养物质，且它们之间在一定
条件下的转化关系如右图所示。
（1）A物质的名称是____________________。
D物质的化学式为__________________。
（2）实现B + C → D + F这一变化的条件是____________________________________。
35．（6分）小雨在学习金属活动性顺序时，对课本上“活动性较强的金属一般可以将位于
其后面的金属从它们的化合物溶液中置换出来”这句话产生了好奇。为什么用“一般”这个词呢?难道还有例外吗?
【查阅资料】钠的性质活泼，常温下，能与氧气反应，也可以与水反应放出氢气。
【实验与分析】①在实验室中，金属钠保存在煤油中；
②用镊子从煤油中取出金属钠，放在滤纸上，用小刀切下一小块，投入蒸馏水中，发现钠块立刻熔化成银白色小球，在水面上到处游动，滴入酚酞试液后溶液变成红色；
③往硫酸铜溶液中，投入一小块钠，又出现蓝色氢氧化铜沉淀，但没有红色物质析出。
（1）金属钠保存在煤油中的原因是___________________________________________。（2）从实验②中，你能得出哪些信息?（任写三条）______________________________；
__________________________________，____________________________________。
（3）写出钠与硫酸铜溶液反应的化学方程式：
___________________________________；___________________________________。
【结论】活动性较强的金属不一定将位于其后面的金属从它们的盐溶液中置换出来。
得分
阅卷人
36．（4分）为测定空气中氧气与氮气的体积比，某同学设计了
如右图所示的装置进行实验。具体操作是：先关闭弹簧夹；
再将螺旋状的铜丝在酒精灯上灼烧后，迅速插入大试管接触
试管底部的白磷（过量）；然后立即塞紧橡胶塞。他观察到
大试管中产生大量的白烟。请你帮他解答下列问题：
（1）写出白磷燃烧的化学方程式________________________。
（2）待试管冷却后打开弹簧夹，此时可观察到的现象为__________________________，产生该现象的原因是______________________________________________________。
（3）如果装置气密性不好，测出氧气与氮气的体积比将______（填偏大、偏小、不变）。
37．（7分）根据下图所给实验装置回答问题（选用装置可用序号填写）：
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 |
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A B C D E F
（1）在探究活动课上，小明和小刚欲用锌粒和稀硫酸反应制取一瓶氢气，你认为他俩应选用的发生装置是____________，收集装置是____________。
（2）在实验室制取二氧化碳时，通常使用的药品是石灰石和稀盐酸，有关的反应化学方程式为____________________________________________。此外，也可用加热碳酸氢钠使其分解生成碳酸钠、水和二氧化碳的方法制取二氧化碳。该反应的化学方程式为____________________________________________，若用此反应制取二氧化碳时，应选用的发生装置和收集装置是______________________。
（3）F装置可用来测量生成的二氧化碳的体积，其中在水面上放有一层植物油的目的是
_____________________，植物油上方原有的空气对实验的结果___________明显影响。
38．（7分）在活动与探究课上，老师在演示“水能生火”的实验时，他向包有过氧化钠
（Na2O2）粉末的脱脂棉上滴水时，脱脂棉燃烧起来。同学们对此非常感兴趣，欲对此进行有关探究，并请你一同参与：
[提出问题]：为什么脱脂棉会燃烧？过氧化钠与水反应生成了什么物质？
[猜想]：①过氧化钠和水反应可能有能量变化；②可能有一种气体和另一种物质生成。
[实验装置]：在老师指导下组装了右图所示的装置：
[实验探究]（一）探究反应过程中有什么气体生成？
（1）打开右图装置中分液漏斗的活拴，控制滴加水的速
度，观察到试管内有气泡产生。用带火星木条靠近
P处，木条复燃，说明生成的气体是______________。
（2）实验中还观察到，伸入烧杯中的导管有气泡冒出，
其原因可能是________________________________。
[实验探究]（二）反应后生成的另一种物质是什么？
（1）小刚猜想另一种物质是碳酸钠，小明认为不可能。小明的依据是：
__________________________________________________________________________。
（2）小明用试管取少量反应后的溶液，滴加几滴无色酚酞试液，发现酚酞试液变成红色，说明反应后溶液呈_____________________性。
你认为过氧化钠和水反应的化学方程式为____________________________________。
[继续查阅资料]：发现过氧化钠还可以和二氧化碳反应生成氧气和碳酸钠。
[思考]：（1）实验室应怎样存放过氧化钠：____________________________________。
（2）过氧化钠是一种非常重要的化合物，在生产生活中有许多重要的用途。其在宇宙飞
船和潜水艇中经常用到。
请你结合有关信息，推测过氧化钠的一种用途：______________________________。
得分
阅卷人
39．(3分)右图所示为某同学用稀盐酸测定一未知浓度的氢氧化
钠溶液的实验，当恰好完全反应时他消耗稀盐酸的质量为5g。
请你计算该溶液中含有氢氧化钠的质量是多少？
40．（3分）现有含Na2CO3杂质的NaC1固体、CaC12溶液、稀盐酸、NaOH溶液、水和必要的仪器，为了除去杂质并测定固体中NaC1的质量分数，某实验小组的同学做了以下实验，现请你一同参与实验和计算。
（1）取一定量样品，加适量的水进行溶解；
（2）加入适量的____________________后，搅动使其充分反应；
（3）蒸干所得溶液，即得氯化钠固体。若（1）中所取样品为40g，最后得到氯化钠固体
41.1g，求样品中氯化钠的质量分数。
