在做“测定电池的电动势和内阻实验时.某同学的线路连接如图甲所示. (1)在答题卡的方框内画出与图甲对应的电路图, (2)在图乙-R坐标系中标出了该同学所测的实验数据点.试作出这些数据点的拟合直线.并读得该直线的纵轴截距为 A-1.求得其斜率为 V-1, (3)求得电池的电动势是 V.内阻是 Ω. 题目和参考答案 ——青夏教育精英家教网—

（6分）在做“测定电池的电动势和内阻”实验时，某同学的线路连接如图甲所示。

（1）在答题卡的方框内画出与图甲对应的电路图；

（2）在图乙-R坐标系中标出了该同学所测的实验数据点，试作出这些数据点的拟合直线，并读得该直线的纵轴截距为 A^-1，求得其斜率为 V^-1；

（3）求得电池的电动势是 V，内阻是 Ω。

参考答案：

【答案】

（1）见解析（2）0.9 0.67（3）1.5（±0.1）（1分），1.4（±0.3）（1分）

【解析】

试题分析：（1）电路图如图所示：

（2）纵截距表示：，斜率表示电动势的倒数，根据数据可得，所以解得,

考点：考查了“测定电池的电动势和内阻”的实验

点评：本题的关键是知道图像的斜率和纵截距表示的物理含义

相关试题

科目： 来源： 题型：

某同学将铜片锌片插入土豆中制成一个“土豆电池”．当伏特表测量其两极时读数为0.96V，但将四个这样的“土豆电池”串联起来给“3V，0.5A”的小灯泡供电时，灯泡并不发光，检查灯泡和线路均没有故障，为寻找原因，该同学进一步设计了一个如图甲所示的电路来测定一节该“土豆电池”的电动势和内阻，电路中所用电流计的阻值为50Ω，实验中他多次改变电阻箱的阻值，分别记录下各次电阻的阻值及相应的电流计示数，算出电流的倒数，并将数据填在如下的表格中．

电阻R/Ω 电流I/mA 电流倒数
1
I
mA^-1

100 2.50 400

200 2.00 500

300 1.66 602

400 1.42 704
（1）在利用图象法处理数据时，该同学选择了作“
1
I
-R”图象而不是作“I-R”图象，你认为他这样做的理由是

．
（2）按照（1）中选定的方案，请你帮该同学在下面的坐标纸中作出相应的图象．根据图象可以求该电流的电动热为

V，内阻为

Ω．
（3）完成实验后，该同学分析得出灯泡不亮的原因是

．
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科目： 来源：唐山一中2010高考模拟试卷（三）理科综合 题型：实验题

听说水果也能做电池，某兴趣小组的同学将一个土豆

做成“水果电池”。同学们通过查阅资料知道这种水果的电动

势大约1V左右,又用量程为0～3V、内阻约50kΩ的伏特表测

其两极时读数为0.96V。可是当他们将四个这样的水果电池串

起来给标为“3V，0.5A”的小灯泡供电时，灯泡并不发光。检

查灯泡、线路均没有故障，而用伏特表直接测量其电压确实

能达到3V多。

(1)据你分析,出现这种现象的原因应当是：          （不要求写分析、推导过程）。

（2）为了能尽可能准确测定“水果电池”的电动势和内阻,若实验室除了导线和开关外，还有以下一些器材可供选择：

A．电流表A₁（量程为0～0.6A ，内阻为1Ω）

B．灵敏电流表A₂（量程为0～0.6mA ，内阻为800Ω）

C．灵敏电流表A₃（量程为0～300μA ，内阻未知）

D．滑动变阻器R₁ （最大阻值约10Ω）

E．滑动变阻器R₂（最大阻值约2kΩ）

F．变阻箱（0～9999Ω）

①实验中应选择的器材是________     (填器材前的字母代号)。

②在方框中画出应采用的电路。

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科目： 来源： 题型：

某同学将铜片锌片插入土豆中制成一个“土豆电池”。当伏特表测量其两极时读

数为0.96V，但将四个这样的“土豆电池”串联起来给“3V，0.5A”的小灯泡供电时，

灯泡并不发光，检查灯泡和线路均没有故障，为寻找原因，该同学进一步设计了一个如

图甲所示的电路来测定一节该“土豆电池”的电动势和内阻，电路中所用电流计的阻值

为50Ω，实验中他多次改变电阻箱的阻值，分别记录下各次电阻的阻值及相应的电流计

示数，算出电流的倒数，并将数据填在如下的表格中。

电阻R/Ω	电流I/mA	电流倒数
100	2．50	400
200	2．00	500
300	1．66	602
400	1．42	704
500	1．26	794

（1）在利用图像法处理数据时，该同学选择了作“”图像而不是作“I-R”图像，你认为他这样做的理由是。

（2）按照（1）中选定的方案，请你帮该同学在下面的坐标纸中作出相应的图像。

根据图像可以求该电流的电动热为 V，内阻为 Ω。

（3）完成实验后，该同学分析得出灯泡不亮的原因是。

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科目： 来源：2010年江苏省南京市高考物理三模试卷（解析版） 题型：解答题

某同学将铜片锌片插入土豆中制成一个“土豆电池”．当伏特表测量其两极时读数为0.96V，但将四个这样的“土豆电池”串联起来给“3V，0.5A”的小灯泡供电时，灯泡并不发光，检查灯泡和线路均没有故障，为寻找原因，该同学进一步设计了一个如图甲所示的电路来测定一节该“土豆电池”的电动势和内阻，电路中所用电流计的阻值为50Ω，实验中他多次改变电阻箱的阻值，分别记录下各次电阻的阻值及相应的电流计示数，算出电流的倒数，并将数据填在如下的表格中．
电阻R/Ω 电流I/mA 电流倒数mA^-1
100 2.50 400
200 2.00 500
300 1.66 602
400 1.42 704
（1）在利用图象法处理数据时，该同学选择了作“-R”图象而不是作“I-R”图象，你认为他这样做的理由是______．
（2）按照（1）中选定的方案，请你帮该同学在下面的坐标纸中作出相应的图象．根据图象可以求该电流的电动热为______V，内阻为______Ω．
（3）完成实验后，该同学分析得出灯泡不亮的原因是______．

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