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【题目】已知F1F2为椭圆C的左、右焦点,椭圆C过点M,且MF2F1F2.

1)求椭圆C的方程;

2)经过点P20)的直线交椭圆CAB两点,若存在点Qm0),使得|QA||QB|.

①求实数m的取值范围:

②若线段F1A的垂直平分线过点Q,求实数m的值.

【答案】1y212)①m[0)②

【解析】

1)由椭圆过M点,及且MF2F1F2,可得c1,求得ab的值,求出椭圆的方程;

2)①设直线AB的方程与椭圆联立,求出两根之和,可得AB的中点N的坐标,由|QA||QB|.可得直线ABQN,可得斜率之积为﹣1,可得m的表达式m,进而可得m的范围;

②由题意|QF1||QA|QB|在以为原心,为半径的圆上,再与椭圆方程联立,由根与系数的关系列式化简,求出m的值.

解:(1)因为椭圆过M1),MF2F1F2

所以解得:a22b21,所以椭圆的方程为:y21

2)设直线的方程为:ykx2),

代入椭圆的方程,整理可得:(1+2k2x28k2x+8k220

因为直线l与椭圆C由两个交点,所以64k441+2k2)(8k22)>0

解得2k21

Ax1y1),Bx2y2),则有x1+x2x1x2

①设AB中点为Mx0y0),

则有x0y0kx02

k0时,因为|QA||QB|,∴QMl

kQMkk=﹣1,解得m

m1∈(0),

k0,可得m0

综上所述:m[0.

②由题意|QF1||QA|QB|,且F1(﹣10),

,整理可得:x24mx4m0

所以x1x2也是此方程的两个根,所以x1+x24mx1x2=﹣4m

所以,解得k2,所以m.

所以m的值为.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在三棱柱中,平面,四边形为菱形.

(Ⅰ)证明:平面

(Ⅱ)若,二面角的余弦值为,求三棱锥的体积.

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科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如图,海岸公路MN的北方有一个小岛A(大小忽略不计)盛产海产品,在公路MNB处有一个海产品集散中心,点CB的正西方向10处,,计划开辟一条运输线将小岛的海产品运送到集散中心.现有两种方案:①沿线段AB开辟海上航线:②在海岸公路MN上选一点P建一个码头,先从海上运到码头,再公路MN运送到集散中心.已知海上运输、岸上运输费用分别为400/200/.

1)求方案①的运输费用;

2)请确定P点的位置,使得按方案②运送时运输费用最低?

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科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数

(Ⅰ)求证:当时,的图象位于直线上方;

(Ⅱ)设函数,若曲线在点处的切线与轴平行,且在点处的切线与直线平行(为坐标原点),求证:

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科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知定义在R上的偶函数fx)在(﹣∞,0]上单调递增,且f(﹣1)=﹣1.fx1+10,则x的取值范围是_____;设函数若方程fgx))+10有且只有两个不同的实数解,则实数a的取值范围为_____.

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科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知双曲线的左右焦点分别为的周长为12

1)求点的轨迹的方程.

2)已知点,是否存在过点的直线与曲线交于不同的两点,使得,若存在,求出直线的方程,若不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数.则下面结论正确的是(

A.是奇函数B.上为增函数

C.,则D.,则

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科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】在直角坐标系xOy中,以坐标原点为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C1的极坐标方程为ρsinθ2

1M为曲线C1上的动点,点P在线段OM上,且满足,求点P的轨迹C2的直角坐标方程;

2)曲线C2上两点与点Bρ2α),求△OAB面积的最大值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】

在四棱锥中,侧面底面中点,底面是直角梯形,=90°,

I)求证:平面

II)求证:平面

III)设为侧棱上一点,,试确定的值,使得二面角45°

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