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【题目】下面是利用人工湿地处理城市污水的部分示意图,相关叙述错误的是(

A.流经该生态系统的总能量等于生产者所固定的太阳能

B.该人工湿地使污水净化,体现了生物多样性的间接价值

C.若在水域中增设一些搅拌装置,去污效率会更高

D.芦苇在湿地边沿随地势高低分布不同,属于群落的垂直结构

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【题目】下图甲为某植物芽的分布示意图,图乙表示不同浓度生长素对植物生长的影响,下列相关叙述正确的是(

A.图甲B芽生长素浓度最可能处于图乙d-e区间

B.A芽给予右侧光照,其右侧生长素浓度可能处于图乙c-d区间

C.如果摘除图甲中的A芽,则B芽生长素浓度将会介于e-f之间

D.植物水平放置后A芽仍会向上生长,原因不是生长素具有两重性

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【题目】(地理—选修6:环境保护)

长棘海星是一种全身布满锋利毒刺、以珊瑚为食的大型海星,是对珊瑚礁生态系统威胁最大的海洋生物。据研究发现,它们通常在平均水温达到27℃开始繁殖,其幼体偏好低盐度的环境,水中浮游生物的增多会提高幼体成活率。其天敌大法螺是一种有着美丽螺壳的软体动物,另外一些珊瑚礁鱼类也会捕食长棘海星的受精卵、幼体和成体。2019年,我国南海的西沙群岛出现了长棘海星快速增长的情况。全球范围内,多个海域都出现过其暴发的现象。下图为1990-2014年全球长棘海星暴发点位置分布示意图。

推测长棘海星在全球多地暴发的原因。

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【题目】某科研小组尝试从光合细菌中提取类胡萝卜素,流程如图:

(1)将少量污泥样品接入液体培养基中,培养基中加入铵盐和谷氨酸钠为光合细菌的生长提供___________________,培养基中没有加入有机碳,从功能上看这种培养基属于___________________培养基.

(2)图中②、③过程需要重复几次,目的是___________________。该小组进行过程②操作时,其中一个平板经培养后的菌落分布如右图所示,推测接种时可能的操作失误是___________________

(3)该小组将得到的菌株接种到液体培养基中并混匀,一部分进行静置培养,另一部分进行振荡培养。结果发现:振荡培养的细菌比静置培养的细菌生长速度快。分析其原因是:

___________________

(4)从浸提离心干燥后的菌体中提取胡萝卜素常用萃取法,萃取剂应该具有的特点是___________________,在鉴定萃取样品时,若标准样品点样偏少,则其扩散的最终位置距点样处会___________________(偏远、不变、偏近)。

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【题目】下图甲是一个草原生态系统的物质循环和能量流动示意图;图乙是该生态系统中鼠摄食后能量的流向示意图(图中ae代表过程,AC代表能量)。请据图回答:

1)该草原生态系统的结构包括____________________________________________,在不同地段分布着不同的种群,这体现了群落的水平结构呈___________________的特点。

2)为控制草原鼠害,对鼠的种群密度调查宜采用________法;某时期调查发现,该草原鼠种群的年龄组成如图丙,若持续跟踪调查,发现该鼠种群密度下降,请分析可能原因是(至少答两点)

_________________________________________

3)狼捕食鼠时,在进化过程中能够形成自我约束能力,对猎物不造成过捕,可保持其食物来源,这就是所谓的“精明的捕食者”策略。此策略对人类利用资源的启示是___________________

4)图乙中的A表示鼠同化的总能量,B的含义为______________________B的能量除图中所示去路外,还有一部分是_______________________

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【题目】反应体系中存在的失活剂(重金属离子等)、酶的激活剂、酶的抑制剂等因素均可影响酶促反应的速率。上述不同条件下酶促反应速率(Ⅴ)与酶浓度的关系如图所示,下列叙述不合理的是(

A.曲线①表示的反应体系中含有激活剂,激活剂降低了反应活化能

B.曲线②表示正常反应的曲线,该酶促反应过程中酶活性逐渐增大

C.曲线③表示的反应体系中含有抑制剂,抑制剂与底物特异性结合

D.曲线④表示的反应体系中含有失活剂,失活剂使部分酶彻底失活

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同步练习册答案
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