精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】为了检测某种酶X37°C时对3种二糖(A、糖B、糖C)的作用,设计了如下图所示的实验。5 min后检测每只试管中的单糖和二糖,结果如下表:

试管1

试管2

试管 3

单糖

二糖

1)该实验将三支试管均置于相同温度中的目的是_________________

2)从本实验中,可得出的结论是:__________________

3)为进一步检测该酶与pH的关系,请用下面所给的材料和实验室中的基本设备,设计一个实验,探究pH对酶活性的影响。

实验材料:酶X,糖A溶液、糖B溶液、糖C溶液(自选一种),某种指示剂(对二糖有颜色反应而对单糖无颜色反应),不同pH的物质(酸、水、碱)

实验步骤:

取三支洁净试管,向三只试管中均加入________溶液,编号为ABC

ABC三只试管分别加入________________,摇匀。

________溶液各2 mL注入ABC三只试管中,置于________中保温5 min

向各支试管中分别加入________________,然后水浴加热5 min,观察颜色变化。

4)下图是H2O2酶活性受pH影响的曲线,图乙表示在最适温度下,pH = bH2O2分解产生的O2量随时间的变化,当温度降低时,e点的变化是 ________d点的变化是________;当pH = c时,酶活性为________

【答案】排除干扰因素(温度)对实验结果的干扰 酶具有专一性 1ml的酶X 1ml酸、1ml水、1ml碱(适宜且等量的酸、碱、水) C 37℃水浴 2mL(适量)斐林试剂 不变 右移

【解析】

1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数酶是蛋白质,极少数酶是RNA

2、酶的特性:高效性、专一性和作用条件温和的特性。

3、影响酶活性的因素主要是温度和pH,在最适温度(pH)前,随着温度(pH)的升高,酶活性增强;到达最适温度(pH)时,酶活性最强;超过最适温度(p H)后,随着温度(pH)的升高,酶活性降低.另外低温酶不会变性失活,但高温、pH过高或过低都会使酶变性失活。

4、酶能降低化学反应的活化能,提高化学反应速率,其它条件不变,酶浓度越高,化学反应速率越快,但酶不能改变化学反应的平衡点。

5、生物实验设计应遵循单一变量原则和对照原则。

6、本题是通过实验探究酶的专一性和pH对酶活性的影响,(1)、(2)是分析实验结果获取结论,(3)是设计实验探究pH对酶活性的影响,先根据实验目的分析实验的原理、实验的自变量、因变量和无关变量,按照单因子变量的原则和对照原则对实验进行设计。

1)生物实验设计应遵循单一变量原则和对照原则,且酶的催化作用需要适宜的外界条件,实验中将三支试管均置于相同温度中的目的是排除干扰因素(温度)对实验结果的干扰。

2)分析表格可知,该酶能分解3试管中的二糖,不能分解12试管中的二糖,说明酶具有专一性。

3)分析题意可知,本实验的目的是检测该酶的催化作用与pH的关系;实验原理是某种指示剂对二糖有颜色反应,对单糖无颜色反应,处于最适宜pH条件下,二糖在酶的催化作用下水解成单糖,不出现颜色反应,pH过高、或过低酶的活性降低甚至失去活性,二糖不能水解成单糖,与指示剂呈现一定的颜色反应;实验的自变量是pH不同,因变量是否出现颜色反应,其它属于无关变量,结合生物实验设计的原则、其实验步骤如下:

①取三支洁净试管,向三只试管中均加入1mL的酶X溶液,编号为ABC

②遵循单一变量的原则设计对照实验,即向A试管中加入1ml酸,向B试管中加入1mL水,向C试管中加入1ml碱,摇匀;

③将糖C溶液各2mL注入到ABC三只试管中,置于37℃水浴中保温5min

④在各支试管中分别加入2mL斐林试剂,然后水浴加热5min,观察颜色变化。

4)图2-甲是H2O2酶活性受pH影响的曲线,图2-乙表示在最适温度下,pH=bH2O2分解产生的O2量随时间的变化,当温度降低时,酶的活性降低、催化化学反应的速率降低,到达化学反应平衡点需要的时间延长、但化学反应的平衡点保持不变,即当温度降低时,e点不变、d点右移;当pH=c时,酶因处在较高的pH下变性失活,酶活性为零。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为某转基因奶牛的培育过程,请回答下列问题(图中序号代表物质,字母代表结构)

1)图中需要______________酶,图中PCR技术,其原理是______________常用的方法是______________________

2为体外受精,要得到较多的卵母细胞,通常需要用___________激素处理良种奶牛,得到的精子需要进行______________处理。

3)若对得到的胚胎的[b]___________进行均等切割,将会得到多头同种基因型的转基因奶牛。在胚胎移植过程中,供体、受体选择好后要用激素进行________________处理,使供体、受体的生理状态相同。

4)基因工程技术引起的生物变异属于__________________(填染色体变异、基因突变或基因重组)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】枯草杆菌野生型与某一突变型的差异如表:

枯草杆菌

核糖体S12蛋白第5558位的氨基酸序列

链霉素与核糖体的结合

在含链霉素培养基中的存活率(%

野生型

0

突变型

不能

100

注:P:脯氨酸;K:赖氨酸;R:精氨酸

下列叙述错误的是(  )

A.突变型的产生是由于碱基对的替换所致

B.链霉素诱发枯草杆菌产生相应的基因突变

C.链霉素通过与核糖体结合抑制其翻译功能

D.S12蛋白结构改变使其突变型具有链霉素抗性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】对下列细胞分裂的相关图像分析正确的是 ( )

A. b、c细胞四分体数均为二

B. a、b细胞染色体数不同,染色单体数相同

C. b、d细胞可出现于同一器官中

D. c、d细胞染色体数相同,DNA数目相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为某激素蛋白的合成与分泌过程示意图(其中物质X代表氨基酸,abcde表示细胞结构)。下列说法中正确的是(  )

A.图中abcd依次表示内质网、高尔基体、囊泡、细胞膜

B.图中abc中分别进行的是脱水缩合、蛋白质加工和运输过程

C.图中e内,丙酮酸彻底氧化分解产生CO2的过程中没有O2参加

D.该过程不在原核细胞中进行,因为原核细胞中无abcde等结构

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】Ⅰ.蜜蜂中工蜂和蜂王是二倍体,体细胞含有32条染色体(2n32);雄蜂是单倍体,体细胞含有16条染色体(n16),雄蜂可通过一种特殊的减数分裂方式形成精子,据图回答下列问题。

1)雄蜂体细胞中含____个染色体组,一个染色体组含有____条同源染色体。

2)若不考虑突变,一只雄蜂的只能产生_______ 种类型的精子。

Ⅱ.今年流行的新型冠状病毒对人类健康会造成很大危害。为研制相关疫苗,科学家首先要了解该病毒的结构,确定它是RNA病毒还是DNA病毒?假设新型冠状病毒在宿主细胞内不发生碱基之间的相互转换,请利用放射性同位素标记的方法,以体外培养的宿主细胞等为材料,设计实验以确定新型冠状病毒的类型。

简要写出

1)实验思路, ____________________________________________

2)预期实验结果及结论。_____________________________________________。(要求:实验包含可相互印证的甲、乙两个组)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某植物光合作用、呼吸作用与温度的关系如图。据此,对该植物生理特性理解错误的是(

A.呼吸作用的最适温度比光合作用的高

B.净光合作用的最适温度约为25

C.0~25℃范围内,温度变化对光合速率的影响比对呼吸速率的大

D.适合该植物生长的温度范围是10~50

查看答案和解析>>

同步练习册答案
关 闭