【题目】如图是利用基因工程方法生产人生长激素的示意图。回答下列问题:
(1)如图1方框内代表的基因工程过程是________,构建重组质粒要用到的“化学浆糊”是________。
(2)据图所示推断EcoRⅠ酶识别的核苷酸序列是_____________________。
(3)图1中,质粒经EcoRⅠ和HindⅢ联合酶切后形成1.Okb、0.8kb和3.2kb三个片段,重组质粒经EcoRⅠ酶单切后,形成1.Okb、4.8kb两个片段,目的基因的长度是___________kb。(1kb=1000碱基)
(4)在目的基因增殖过程中,图2表示一个具有四个核苷酸对的DNA片段经硫酸二乙酯(EMS)处理后,在正常溶液中经过2次复制后的产物之一 ,则说明EMS能将G改变为___________。
(5)图3为大肠杆菌的遗传信息传递和表达过程。据图3,下列叙述正确的有___________。
①a、b过程所需的原料在细胞中有8种
②a、b过程发生的场所主要在细胞核
③b、c中均会发生碱基配对情况,但配对方式不完全相同
④在细胞增殖过程中,只会发生了a过程,不会发生b和c过程
【答案】 获取目的基因 DNA连接酶 GAATTC 0.8 A(腺嘌呤) ①③
【解析】【试题分析】
本题考查基因工程的操作、遗传信息的传递和表达等知识点,意在考查学生的识图和理解能力。要求考生识记基因工程的工具,明确基因工程的工具酶是DNA连接酶和限制酶;识记遗传信息的传递和表达的过程和场所,能结合所学的知识准确答题。
(1)在构建基因表达载体前需要获取目的基因,因此图11方框内代表的基因工程过程是获取目的基因;构建重组质粒时,首先要用限制酶切割含有目的基因的外源DNA和运载体,其次要用DNA连接酶将目的基因与运载体连接形成重组DNA。因此,该过程要用到的“化学浆糊”是DNA连接酶。
(2)限制酶识别的序列一般为回文序列,再结合图1中EcoRⅠ酶的切割位点可知,EcoRⅠ酶识别的核苷酸序列是GAATTC,并在G和A之间进行切割。
(3)图1中,质粒经EcoRⅠ和HindⅢ联合酶切后形成1.Okb、0.8kb和3.2kb三个片段,重组质粒经EcoRⅠ酶单切后,形成1.Okb、4.8kb两个片段,则重组质粒至少增加(1.0+4.8) -(1.0+0.8+3.2) =0.8kb,因此可推知目的基因的长度是0.8kb。
(4)由图2可知,第二个碱基对由G∥C变为A∥T,这说明EMS能将G改变为A(腺嘌呤)。
(5)图3中a为DNA的复制过程,该过程需要的原料是四种脱氧核苷酸,b为转录过程,该过程所需的原料是4种核糖核苷酸,因此它们所需的原料在细胞中有8种,①正确;大肠杆菌属于原核生物,其细胞中没有成形的细胞核,因此a、b过程发生的主要场所是细胞质,②错误;图中c为翻译过程,b、c中均会发生碱基配对情况,b(转录)发生的碱基配对方式为A-U、C-G、G-C、T-A,c(翻译)发生的碱基配对方式为A-U、C-G、G-C、U-A,因此这两个过程的配对方式不完全相同,③正确;在细胞增殖过程中,既会发生DNA的复制(a)过程,也会发生转录和翻译(b和c)过程,④错误。
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【题目】南瓜果实的黄色和白色是由一对基因(A和a)控制的,用一株黄色果实南瓜和一株白色果实南瓜杂交,子代(F1)既有黄色果实南瓜也有白色果实南瓜,让F1自交产生的F2性状表现类型如图所示,下列说法不正确的是
A. 由①②可知黄果是隐性性状
B. 由③可以判定白果是显性性状
C. F2中,黄果与白果的理论比例是5:3
D. P中白果的遗传因子组成是aa
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【题目】生态学家对某滩涂丹顶鹤的数量变化和繁殖情况进行研究,他们的研究属于生命系统的结构层次中( )
A. 个体 B. 种群 C. 群落 D. 生态系统
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【题目】在做分离分解尿素的细菌实验时,A同学从对应106培养基上筛选出大约150个菌落,而其他同学只选择出大约50个菌落。A同学的结果产生原因不可能有( )
A. 由于土样不同 B. 由于培养基污染
C. 由于操作失误 D. 没有设置对照
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【题目】现有一对性状表现正常的夫妇,已知男方父亲患白化病,女方父母正常,但其弟也患白化病。那么,这对夫妇生出白化病男孩子的概率是( )
A. 1/4B. 1/6C. 1/8D. 1/12
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【题目】将某种玉米子粒浸种发芽后研磨匀浆、过滤,得到提取液。取6支试管分别加入等量的淀粉溶液后,分为3组并分别调整到不同温度,如图所示,然后在每支试管中均加入等量的玉米子粒提取液,保持各组温度30 min后,继续进行实验(提取液中还原性物质忽略不计)。
(1)若向A、C、E三支试管中分别加入适量的班氏试剂或斐林试剂,沸水浴一段时间,观察这三支试管,其中液体颜色呈砖红色的试管是________;砖红色较深的试管是________,颜色较深的原因是__________________________;不变色的试管是________,不变色的原因是________________。
(2)若向B、D、F三支试管中分别加入等量的碘液,观察三支试管,发现液体的颜色是蓝色,产生该颜色的原因是_______________________
(3)以上实验的三种处理温度不一定是玉米子粒提取液促使淀粉分解的最适温度。你认为怎样设计实验才能确定最适温度?(只要求写出设计思路)________________
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【题目】下列关于威尔金斯、沃森和克里克、富兰克林、查哥夫等人在DNA分子结构构建方面的突出贡献的说法,正确的是 ()
A. 威尔金斯和富兰克林提供了DNA分子的电子显微镜图像
B. 沃森和克里克提出了DNA分子的双螺旋结构模型
C. 查哥夫提出了A与T配对,C与G配对的正确关系
D. 富兰克林和查哥夫发现A的量等于T的量、C的量等于G的量
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【题目】如图表示某DNA片段遗传信息的传递过程,①~⑤表示物质或结构,a、b、c表示生理过程。请据图回答下列问题:(可能用到的密码子:AUG—甲硫氨酸、GCU—丙氨酸、AAG—赖氨酸、UUC—苯丙氨酸、UCU—丝氨酸、UAC—酪氨酸)
(1)b过程的模板为_______________;所需的酶主要是_____________。
(2)图中含有核糖的是__________(填数字);由②指导合成的多肽链中氨基酸序列是___________。
(3)从化学成分角度分析,与③结构的化学组成最相似的是_____。
A.乳酸杆菌 B.噬菌体 C.染色体 D.烟草花叶病
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