【题目】甲图是某类酶发挥催化作用的模型。酶的抑制剂可以与酶结合并降低其活性,乙、丙两图分别表示两种不同类型抑制剂的作用原理。相关叙述不正确的是
A. 底物与酶活性部位互补时,酶才能发挥作用,因此酶有专一性
B. 抑制剂①与底物空间结构相似,竞争酶的活性部位
C. 抑制剂②会通过改变酶的结构进而影响酶促反应速率
D. 两种抑制剂对酶促反应的影响均可通过提高底物浓度来缓解
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】从某种真核细胞中提取大量的核糖体,放入含下列几种物质(其中N已被15N标记)的培养液里,假设培养液里含有核糖体完成其功能所需要的一切物质和条件。请回答:
①NH2—CH2—COOH ② NH2—CH2—CH2OH
(1)实验中,核糖体的功能就是把上述物质中的[ ]__________通过________方式合成多肽(蛋白质)。
(2)实验中所用的培养液相当于细胞内的________________。
(3)由上述所需有机物(每种1个)合成的多肽分子中含有________个羧基。
(4)实验中,检测到某一多肽链含200个15N,则该多肽最多有________个肽键。
(5)如果得到的一条肽链长度不变,组成它的氨基酸的种类和数目也不变,改变其中的__________________________________________________________,就可以改变其性质。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】以下有关内环境的叙述,正确的是
A.人的体液主要包括血浆、组织液和淋巴
B.血浆与组织液在成分上的主要差别是后者含蛋白质较多
C.钙离子、呼吸酶、葡萄糖、尿素等均属于内环境的组成成分
D.毛细血管壁细胞的直接生活环境是血浆和组织液
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】将基因型为Aa的豌豆连续自交,在后代中的纯合子和杂合子按所占的比例得如图所示曲线,据图分析,错误的是( )
A. a曲线可代表自交n代后纯合子所占的比例
B. b曲线可代表自交n代后显性纯合子所占的比例
C. 隐性纯合子的比例比b曲线所对应的比例要小
D. c曲线可代表后代中杂合子所占比例
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】有一条多肽链,分子式为CxHyOpNqS,将它彻底水解后,只得到下列四种氨基酸:
分析推算可知,水解得到的氨基酸个数为()
A. q-1 B. q+1 C. p-1 D. p+1
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某种鼠中,黄鼠基因A对灰鼠基因a为显性,短尾基因B对长尾基因b显性。且基因A或b在纯合时使胚胎致死,这两对基因是独立遗传的。现有两只双杂合的黄色短尾鼠交配,理论上所生的子代表现型比例为( )
A. 2∶1B. 9∶3∶3∶1C. 4∶2∶2∶lD. 1∶1∶1∶1
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】正常人血液中的葡萄糖稳定在80~120mg/dL,血糖的来源不包括( )
A. 消化食物后吸收
B. 肝糖原分解
C. 肌糖原分解
D. 非糖物质转化
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