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一、用“√”给加点的字选择正确的读音。
渲$染(xuān xuàn) 羞涩(shè sè) 蒙$古包(méng měng) 目的$地(dí dì)$
渲$染(xuān xuàn) 羞涩(shè sè) 蒙$古包(méng měng) 目的$地(dí dì)$
答案：
xuàn sè měng dì
二、根据语境,看拼音写词语。
又到了这 lǜ tǎn(
又到了这 lǜ tǎn(
绿毯
)般的草原,小丘的 xiàn tiáo(线条
)依然那么 róu měi(柔美
)。我驾车 sǎ tuō(洒脱
)畅行,明如 bō li(玻璃
)的河映入眼帘。一旁的牧民 lǐ mào(礼貌
)地跟我打招呼,我报以会心的 wēi xiào(微笑
)。
答案：
绿毯 线条 柔美 洒脱 玻璃 礼貌 微笑
三、根据语境选字填空。
腐 腑 纪检监察干部反(
稍 梢 捎 早饭过后(
腐 腑 纪检监察干部反(
腐
)倡廉的事迹感人肺(腑
)。稍 梢 捎 早饭过后(
稍
)许,奶奶听到邻居(捎
)来的好消息,不禁喜上眉(梢
)。
答案：
腐 腑 稍 捎 梢
四、把词语补充完整,再完成练习。
群马疾(
1. “疾”的解释如右图,下列与画线词语中的“疾”的解释一样的是(
①疾恶如仇 ②痛心疾首 ③疾风劲草
2. 以上词语中,形容绿色的动态美的四字词语是
我能想到描写“绿”的词语还有:
我能想到描写“绿”的诗句有:
群马疾(
驰
) (翠
)色欲流 襟(飘
)带舞 一(碧
)千里1. “疾”的解释如右图,下列与画线词语中的“疾”的解释一样的是(
③
)。①疾恶如仇 ②痛心疾首 ③疾风劲草
2. 以上词语中,形容绿色的动态美的四字词语是
翠色欲流
；形容绿色的范围广的词语是一碧千里
。由“绿”的相关内容想开去:我能想到描写“绿”的词语还有:
绿草如茵
、苍翠欲滴
。我能想到描写“绿”的诗句有:
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦
。
答案：
驰 翠 飘 碧 1. ③ 2. 翠色欲流 一碧千里 示例:绿草如茵 苍翠欲滴 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦
五、按要求完成句子练习。
1. 走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河! (仿写句子,注意加点部分)
2. 那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。(用加点词语写句子,句中融入自己的感受)
1. 走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河! (仿写句子,注意加点部分)
秋天的稻田好像一片金色的海洋,秋风吹来,泛起金色的波浪。
2. 那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。(用加点词语写句子,句中融入自己的感受)
这里的湖水是那么清澈,树木是那么葱郁,漫步湖边,仿佛置身画中一般,让人流连忘返。
答案：
示例:1. 秋天的稻田好像一片金色的海洋,秋风吹来,泛起金色的波浪。 2. 这里的湖水是那么清澈,树木是那么葱郁,漫步湖边,仿佛置身画中一般,让人流连忘返。
六、赏析句子,完成练习。
蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!
读了这两句诗,我可以想象到:夕阳西下,主人与客人在蒙古包外依依惜别,主人
蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!
读了这两句诗,我可以想象到:夕阳西下,主人与客人在蒙古包外依依惜别,主人
紧紧握住客人的手,斟上送别的美酒,唱起送别的祝歌
；客人满眼不舍,与热情的主人紧紧相拥,向草原人民挥手道别
。我从中感受到主客不忍离别
的感情。
答案：
示例:紧紧握住客人的手,斟上送别的美酒,唱起送别的祝歌 满眼不舍,与热情的主人紧紧相拥,向草原人民挥手道别 主客不忍离别
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