2025年通成学典课时作业本七年级地理上册人教版苏州专版


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《2025年通成学典课时作业本七年级地理上册人教版苏州专版》

海拔和相对高度是地面高度的两种不同表示方法。读图,完成1~2题。

1. 图中甲地的海拔是 (
A
)
A. 1000米
B. 500米
C. 1500米
D. 300米
2. 甲、乙两地的相对高度是 (
A
)
A. 500米
B. 1000米
C. 1500米
D. 400米
答案: 1. A
2. A
运用等高线地形图可以判断坡度的陡缓以及识别地形部位。读等高线示意图,回答3~4题。

3. 下列关于等高线的叙述,正确的是 (
B
)
A. 等高线密集的地方,地面坡度小
B. 等高线稀疏的地方,地面坡度小
C. 在山脊处,等高线向高处凸出
D. 在山谷处,等高线向低处凸出
4. 甲地—乙地—丙地的坡度变化是 (
A
)
A. 上坡—下坡
B. 上坡—上坡
C. 下坡—上坡
D. 下坡—下坡
答案: 3. B
4. A
如图表示的是穿越太行山的一条通道,古人称井陉(xíng)。秦始皇在井陉的地势狭窄险要处设置关口,修建驿道,称为秦皇古道。读图,完成5~6题。
5. 图中四点海拔最低的是 (
D
)
A. a处
B. b处
C. c处
D. d处
6. 秦皇古道途经的主要地形部位是 (
B
)
A. 山脊
B. 山谷
C. 山峰
D. 盆地
答案: 5. D
6. B
(教材改编题·P36活动)分层设色地形图是地理学习中常用的“工具”,利用分层设色地形图可认识某区域地形地势特征。小海在老师指导下尝试用马铃薯制作等高线地形图和分层设色地形图(活动步骤如下图所示)。据此完成7~9题。

7. 第二、三步正确操作的要点分别是 (
D
)
① 各切片厚度相同,且依次摆放
② 舍弃最小切片
③ 任意摆放各切片
④ 保持中心点和方向不变,按切片大小依次画底边轮廓
A. ①②
B. ②③
C. ③④
D. ①④
8. 关于第三、四步操作的说法,正确的是(
C
)
A. 外围的等高线海拔最高
B. 中心的等高线海拔最低
C. 每相邻两条等高线的高度差相等
D. 颜色越深对应海拔越低
9. 在分层设色地形图上,表示平原的颜色一般是 (
A
)
A. 绿色
B. 黄色
C. 褐色
D. 蓝色
答案: 7. D
8. C
9. A

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