《2025年非常学案高中道德与法治必修第四册人教版》

[典题1] 近年来，江西省通过召开“加快构建新就业形态劳动者权益保障机制”界别协商会，在江西法律服务网设置“农民工欠薪求助法律服务专区”等举措，提高产业工人地位待遇，多渠道维权、广触角帮扶、全方位服务，让广大产业工人工作更有劲头、生活更有奔头。这些举措的哲学依据是 (A)
①人民群众是社会财富的创造者，是推动社会历史发展的决定力量
②人民群众是物质生产的承担者，是社会存在和发展的物质基础
③人民群众是社会历史的主体，在社会历史发展中发挥着主体作用
④人民群众具有无限创造力，是创造物质财富和精神财富的源泉

A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
变式 若将②改为“人民群众是精神财富的创造者，直接创造了社会精神财富”，是否应选？

答案： 典题1 A [人民群众的生产活动是社会存在和发展的基础,②错误。人民群众的生产实践是创造物质财富和精神财富的源泉,④错误。]
变式思考 提示:不选,材料涉及的主题是产业工人,侧重创造物质财富。

[典题2] 某区以党建为引领，着力推进“互联网＋政务服务”，将大数据与医疗、教育、住房、交通、就业、缴费等民生事务融会贯通，让群众感受到实实在在的便捷。除了“免证办”，近些年推出的“一件事一次办”“秒批秒报一体化”“5G视频办”“开办企业一窗通”等均得到群众好评。由此可见 (C)
①人民群众的美好愿望是我们一切工作的出发点
②正确决策要着眼服务于人民群众的生产和生活
③只有借助现代科学技术，才能更好地维护群众利益
④政府工作要坚持以人民为中心，坚持人民主体地位

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

答案： 典题2 C [维护人民群众的根本利益是我们一切工作的出发点和落脚点,①错误。政府要坚持以人民为中心,在作决策的过程中要着眼服务于人民群众的生产和生活,②④符合题意。维护人民群众的利益不是只能借助现代科学技术,③错误。]

议题探究
情境一 在梁家河插队7年的习近平总书记对西北的贫穷早就有切身体会。然而当他踏上西海固这片黄土地时，还是被深深震撼：“虽然穷地方我见过，我也住过。但是到了上个世纪90年代，改革开放好多年了，我们还有这么穷的地方，我心里受到很大冲击。”1997年在西海固6天的所见所闻，让时任福建省委副书记的习近平对闽宁对口协作的模式有了更深刻的思考。此后20多年间，他又三次到访西海固。在他亲自部署推进下，闽宁协作的种子逐渐生根、发芽，结出累累硕果。这片土地上的人们永远不会忘记，习近平总书记对西海固的那份特殊牵挂。
情境二 从《周礼·天官冢宰·小宰》提到“以富邦国，以养万民，以生百物”到《礼记·礼运》中的“大道之行也，天下为公”，几千年来，中华民族始终抱有对共同富裕的美好期盼。
共同富裕一头连着中华民族的“大梦想”，一头连着每个家庭、每个中国人的“小日子”。
习近平总书记强调，“幸福生活都是奋斗出来的，共同富裕要靠勤劳智慧来创造”，共同富裕本身就是社会主义现代化的一个重要目标。我们不能等实现了现代化再来解决共同富裕问题，而是要始终把满足人民对美好生活的新期待作为发展的出发点和落脚点，在实现现代化过程中不断地、逐步地解决好这个问题。
(1) 结合情境一，小组商议：打江山、守江山，实质守的是什么？(政治认同)
(2) 结合情境二，分析在实现共同富裕的过程中应如何坚持党的群众路线。(政治认同)

答案：
(1)提示:江山就是人民、人民就是江山,中国共产党领导人民打江山、守江山,守的是人民的心。
(2)提示:①群众路线是无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法,是我们党的生命线和根本工作路线。②实现共同富裕,要把满足人民对美好生活的新期待作为发展的出发点和落脚点,做到一切为了群众。③实现共同富裕,需人人参与、人人尽力,要靠全体人民共同奋斗,做到一切依靠群众。④实现共同富裕,要倾听群众呼声,汲取群众智慧,坚持从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动。