《2025年通成学典课时作业本二年级语文上册人教版广东专版》

蘑菇分类 五、快来帮小兔子把蘑菇分到合适的括号内。
左短右长：(观)(呼)
左长右短：(肥)(如)

答案： 五、观 呼 肥 如

勤学锦囊 六、妈妈的话里藏着智慧，快来补全它，找到勤学的秘诀吧！(填序号)
妈妈教导小语：“所谓‘②’，学习没有捷径可走，也没有顺风船可驶，只有勤奋刻苦才能学有所成。”
① 一日读书一日功，一日不读十日空 ② 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
③ 少年不知勤学苦，老来方知读书迟

答案： 六、② 解析：①句强调读书需要坚持，每天都要读书学习，否则就会荒废；②句的意思是在读书、学习的道路上，没有捷径可走，也没有顺风船可驶，想要在广博的书山、学海中汲取更多、更广的知识，“勤奋”和“刻苦”是必不可少的；③句告诫年轻人要珍惜时光，努力学习，不然到老了才知道后悔就晚了。结合妈妈说的话可知②句最合适。

智慧协商 七、小明最爱看的节目《中国诗词大会》马上就要开始了，但爸爸正在看足球赛。小明想和爸爸商量一下，让自己看一会儿。快来帮小明动动脑筋，思考如何正确地和爸爸沟通吧！
小明：爸爸，我想和您商量一件事。
爸爸：什么事呀？
小明：示例：我最爱看的节目《中国诗词大会》就要开始了，我想借助这个节目学一些古诗词，您能让我看一会儿吗？
爸爸：当然可以，我陪你一起看！
小明：谢谢爸爸！

答案： 七、示例：我最爱看的节目《中国诗词大会》就要开始了，我想借助这个节目学一些古诗词，您能让我看一会儿吗？ 谢谢爸爸！
解析：交流时要有礼貌，用商量的语气跟爸爸说话，同时说清楚自己的想法。

思维梳理 八、补充《刻舟求剑》的思维导图，明确“宝剑丢失”案的经过。

起因：有个人坐船过江时，把宝剑掉进了江里。
经过：丢剑人的做法：
船靠岸后他的做法：
结果：始终看不见宝剑的影子。

答案： 八、在船舷上刻记号。 从刻记号的地方跳下去捞剑。