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20. 〔深圳市〕爷爷在观看手机视频时,发现有“镜像”功能,但不明白其中的原理。为了让爷爷明白什么是“镜像”,小刚利用以下器材设计了实验。

(1)如图甲所示,将方格纸平铺在水平桌面上,用玻璃板作为平面镜
(2)实验中,应选择图乙中
(3)将一枚燕尾夹放在镜前两格处,取另一枚燕尾夹在镜后移动,直到它与镜中的像
(4)改变镜前燕尾夹到镜面的格数,多次实验,记录数据如下表所示。由此可得,

(5)实验中采用方格纸的好处是
(6)完成上述实验后,根据“像与物关于镜面对称”的特点,小刚请爷爷找出图1中小猫照镜子时看到的“镜像”为图2中的

(1)如图甲所示,将方格纸平铺在水平桌面上,用玻璃板作为平面镜
垂直
放置在方格纸上。(2)实验中,应选择图乙中
B、D
(选填字母)两枚燕尾夹进行实验。(3)将一枚燕尾夹放在镜前两格处,取另一枚燕尾夹在镜后移动,直到它与镜中的像
完全重合
,记录此时像与物到镜面的格数。(4)改变镜前燕尾夹到镜面的格数,多次实验,记录数据如下表所示。由此可得,
像与物到镜面的距离相等
。(5)实验中采用方格纸的好处是
便于直接得出像与物到镜面的距离
。(6)完成上述实验后,根据“像与物关于镜面对称”的特点,小刚请爷爷找出图1中小猫照镜子时看到的“镜像”为图2中的
C
(填序号)。
答案:
20.
(1)(2分)垂直
(2)(2分)B、D
(3)(2分)完全重合
(4)(2分)像与物到镜面的距离相等
(5)(2分)便于直接得出像与物到镜面的距离
(6)(2分)C
(1)(2分)垂直
(2)(2分)B、D
(3)(2分)完全重合
(4)(2分)像与物到镜面的距离相等
(5)(2分)便于直接得出像与物到镜面的距离
(6)(2分)C
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