2025年成才之路高中新课程学习指导高中数学选择性必修第二册人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年成才之路高中新课程学习指导高中数学选择性必修第二册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
第47页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
- 第70页
- 第71页
- 第72页
- 第73页
- 第74页
例4.已知数列$\{ a_n \}$是正数组成的数列,其前$n$项和为$S_n$,对于一切$n \in \mathbf{N}^*$均有$a_n$与$2$的等差中项等于$S_n$与$2$的等比中项.
(1)计算$a_1,a_2,a_3$,并由此猜想数列$\{ a_n \}$的通项公式;
(2)用数学归纳法证明(1)中你的猜想.[方法总结4]
(1)计算$a_1,a_2,a_3$,并由此猜想数列$\{ a_n \}$的通项公式;
(2)用数学归纳法证明(1)中你的猜想.[方法总结4]
答案:
解析
(1) 由$\frac{a_n + 2}{2} = \sqrt{2S_n}$得$S_n = \frac{(a_n + 2)^2}{8}$,
由$S_n$可求得$a_1 = 2, a_2 = 6, a_3 = 10$,
由此猜想$\{a_n\}$的通项公式为$a_n = 4n - 2, n \in \mathbf{N}^*$。
(2) ①当$n = 1$时,$a_1 = 2$,等式成立;
②假设当$n = k (k \in \mathbf{N}^*)$时,等式成立,即$a_k = 4k - 2$,
所以当$n = k + 1$时,$a_{k + 1} = S_{k + 1} - S_k = \frac{(a_{k + 1} + 2)^2}{8} - \frac{(a_k + 2)^2}{8}$,
所以$(a_{k + 1} + a_k)(a_{k + 1} - a_k - 4) = 0$。
又$a_{k + 1} + a_k \neq 0$,所以$a_{k + 1} - a_k - 4 = 0$,
所以$a_{k + 1} = a_k + 4 = 4k - 2 + 4 = 4(k + 1) - 2$,
所以当$n = k + 1$时,等式也成立。由①②可知,$a_n = 4n - 2$对任何$n \in \mathbf{N}^*$都成立。
(1) 由$\frac{a_n + 2}{2} = \sqrt{2S_n}$得$S_n = \frac{(a_n + 2)^2}{8}$,
由$S_n$可求得$a_1 = 2, a_2 = 6, a_3 = 10$,
由此猜想$\{a_n\}$的通项公式为$a_n = 4n - 2, n \in \mathbf{N}^*$。
(2) ①当$n = 1$时,$a_1 = 2$,等式成立;
②假设当$n = k (k \in \mathbf{N}^*)$时,等式成立,即$a_k = 4k - 2$,
所以当$n = k + 1$时,$a_{k + 1} = S_{k + 1} - S_k = \frac{(a_{k + 1} + 2)^2}{8} - \frac{(a_k + 2)^2}{8}$,
所以$(a_{k + 1} + a_k)(a_{k + 1} - a_k - 4) = 0$。
又$a_{k + 1} + a_k \neq 0$,所以$a_{k + 1} - a_k - 4 = 0$,
所以$a_{k + 1} = a_k + 4 = 4k - 2 + 4 = 4(k + 1) - 2$,
所以当$n = k + 1$时,等式也成立。由①②可知,$a_n = 4n - 2$对任何$n \in \mathbf{N}^*$都成立。
►跟踪训练4
已知数列$\{ a_n \}$满足$a_1 = 1,a_{n + 1} + a_n a_{n + 1} - a_n = 0(n \in \mathbf{N}^*)$.
(1)求$a_2,a_3,a_4$;
(2)试猜想数列$\{ a_n \}$的通项公式,并用数学归纳法证明.
[方法总结4]
数学归纳法在数列中的应用
(1) 由已知条件归纳、推理、猜想出数列的通项公式或前$n$项和公式;
(2) 利用数学归纳法证明猜想推理正确.
已知数列$\{ a_n \}$满足$a_1 = 1,a_{n + 1} + a_n a_{n + 1} - a_n = 0(n \in \mathbf{N}^*)$.
(1)求$a_2,a_3,a_4$;
(2)试猜想数列$\{ a_n \}$的通项公式,并用数学归纳法证明.
[方法总结4]
数学归纳法在数列中的应用
(1) 由已知条件归纳、推理、猜想出数列的通项公式或前$n$项和公式;
(2) 利用数学归纳法证明猜想推理正确.
答案:
解析
(1) 由$a_{n + 1} + a_n a_{n + 1} - a_n = 0$可知$a_{n + 1} = \frac{a_n}{1 + a_n}$,
当$n = 1$时,代入$a_1 = 1$,解得$a_2 = \frac{1}{2}$;
当$n = 2$时,代入$a_2 = \frac{1}{2}$,解得$a_3 = \frac{1}{3}$;
当$n = 3$时,代入$a_3 = \frac{1}{3}$,解得$a_4 = \frac{1}{4}$。
(2) 猜想数列$\{a_n\}$的通项公式为$a_n = \frac{1}{n}$。
①当$n = 1$时,左边$= a_1 = 1$,右边$= \frac{1}{1} = 1$,$a_n = \frac{1}{n}$成立。
②假设当$n = k (k \in \mathbf{N}^*)$时,$a_k = \frac{1}{k}$成立。
则当$n = k + 1$时,有$a_{k + 1} = \frac{a_k}{1 + a_k} = \frac{\frac{1}{k}}{1 + \frac{1}{k}} = \frac{1}{1 + k}$,即当$n = k + 1$时,$a_n = \frac{1}{n}$也成立。
由①②可知,$a_n = \frac{1}{n}$对任何$n \in \mathbf{N}^*$都成立。
(1) 由$a_{n + 1} + a_n a_{n + 1} - a_n = 0$可知$a_{n + 1} = \frac{a_n}{1 + a_n}$,
当$n = 1$时,代入$a_1 = 1$,解得$a_2 = \frac{1}{2}$;
当$n = 2$时,代入$a_2 = \frac{1}{2}$,解得$a_3 = \frac{1}{3}$;
当$n = 3$时,代入$a_3 = \frac{1}{3}$,解得$a_4 = \frac{1}{4}$。
(2) 猜想数列$\{a_n\}$的通项公式为$a_n = \frac{1}{n}$。
①当$n = 1$时,左边$= a_1 = 1$,右边$= \frac{1}{1} = 1$,$a_n = \frac{1}{n}$成立。
②假设当$n = k (k \in \mathbf{N}^*)$时,$a_k = \frac{1}{k}$成立。
则当$n = k + 1$时,有$a_{k + 1} = \frac{a_k}{1 + a_k} = \frac{\frac{1}{k}}{1 + \frac{1}{k}} = \frac{1}{1 + k}$,即当$n = k + 1$时,$a_n = \frac{1}{n}$也成立。
由①②可知,$a_n = \frac{1}{n}$对任何$n \in \mathbf{N}^*$都成立。
查看更多完整答案,请扫码查看