《2025年单元评价卷宁波出版社三年级语文上册人教版》

4. 读句子，注意加点的部分，并照样子把句子补写完整。
例：湿润的东风

走

过

荒

野

，在竹林中

吹

着

风

笛

。
(1)春天，小鸟。
(2)秋风一吹，金黄的落叶。

答案： （1）飞过树梢，在枝头唱着歌
（2）离开大树，在空中跳着舞

四、寻访多彩校园——阅读材料一：课文《大青树下的小学》片段。
早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。大家高高兴兴来到学校，都成了好朋友。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
1. 大青树下的小学生来自哪些民族？在文中圈一圈。
2. 这段话写了同学们的场景，他们在校园里，，向国旗敬礼。
3. 这所学校绚丽多彩，是因为 ()
①校园里开着各种颜色的绒球花和太阳花。
②大家穿着不同的民族服装，十分鲜艳。
③校园里有欢唱的小鸟和高高飘扬的国旗。

答案： 1. 圈出：汉族、傣族、景颇族、阿昌族、德昂族。
2. 来到学校；向小鸟打招呼；向老师问好。
3. ②。

五、寻访多彩校园——阅读材料二：《学校旁边一条河》。
学校旁边一条河
吴 然
①苍山十八溪的水，流到洱(ěr)海里。西洱河，你流着洱海的水，你从我们学校旁边流过。
②你有一河的绿波翠浪，你是一条美丽的河。我看见你的波光，映在我们教室的墙壁上，映在天花板上。你使我们的教室更加明亮。
③我喜欢站在你卵石砌(qì)的河岸，看着你——一朵浪花追着一朵浪花，每朵浪花上，都闪耀着一颗太阳。河面上驶出渔家的篷船，船头站着黑亮的鱼鹰。倏(shū)地一下，鱼鹰()入河底，()起一尾银亮的细鳞鱼。看那渔家小姑娘，她()住鱼鹰的时候，把她鲜艳的影子()到你的清流里。西洱河，你清凉，你透明，绿丝线般的水草，随着你的水波荡漾。那是你长长的秀发吗？西洱河！
④苍山十八溪的水，流到洱海里。西洱河，你流着洱海的水，你从我们学校旁边流过。你呵呵的笑声，传出你的快乐。
⑤夏天，我们追逐着、欢蹦着、叫喊着跳入你的清波，把水花溅得老高！潜到水底去，给学校那只灰猫抓一尾鱼，或者给女同学们捞一捧贝壳，捞一捧彩色卵石。
⑥我喜欢仰面朝天地躺在你的河面上，一任你漂载着，漂载着，从黑龙桥的桥洞穿过。你岸边的柳条，低垂在水面。从柳荫下穿过时，我让柳丝轻轻地拂着我的面颊(jiá)。有时候，我们组织比赛，看谁游得最快。我们在水里游，岸上的伙伴们喊加油。调皮鬼们，总喜欢偷偷地去拉同伴的腿，让他呛(qiāng)一口水。喷鼻声、笑声、追打声……
⑦啊，西洱河，一整个夏天，你盛满了我们的欢乐，你是一条快乐的河。
1. 读第③自然段画横线的句子，选择合适的动词填入文中括号里。(填序号)
①叼 ②潜 ③投 ④捉
2. 品读有新鲜感的句子，回答问题。
西洱河，你清凉，你透明，绿丝线般的水草，随着你的水波荡漾。那是你长长的秀发吗？西洱河！
这句话中“长长的秀发”指的是，“绿丝线般”写出了水草的特点。
3. 读第⑤⑥自然段，作者具体写了在西洱河发生的哪些趣事？


4. A同学说作者喜欢西洱河是因为西洱河的美丽，B同学说作者喜欢西洱河是因为可以在西洱河里做很多有趣好玩的事情。你同意谁的说法？请说明理由。

答案： 1. ② ① ④ ③
2. 水草；细长柔软
3. 跳入清波玩耍，给灰猫抓鱼，捞贝壳和彩色卵石；
仰躺河面漂载穿过桥洞，组织游泳比赛，调皮鬼拉同伴的腿。
4. 我同意A和B两位同学的说法。理由：作者在第②段描写了西洱河的美丽（如“绿波翠浪”“波光映教室”），第⑤⑥段写了在河里的趣事（如抓鱼、捞贝壳、游泳比赛），所以喜欢西洱河是因为它的美丽和带来的欢乐。