《2025年单元评价卷宁波出版社三年级语文上册人教版》

1. 学习课文《司马光》,感受古代儿童的机智与果敢。
(1)多种形式朗读小古文,读好停顿。我会选择以下方式朗读小古文。

(2)完成《语文作业本》这一课中的“读课文,完成练习”一题,体会人物品质。
(3)借助注释展开想象,用自己的话讲一讲这个故事。

答案：
(1) 朗读方式可选择：老师读一句，我们跟读一句；老师读首句，我们就接读下面一句；同桌互读；开小火车读；比赛读。
停顿方式：在人物后面做停顿，在动作后面做停顿。
(2) 完成《语文作业本》中“读课文，完成练习”相关题目，从司马光砸瓮救友的行为中体会其沉着冷静、机智勇敢的品质。
(3) 有一次，司马光和几个小伙伴在庭院里玩耍。一个小伙伴爬到了大瓮上，结果失足掉进瓮里，被水淹没了。其他孩子都吓得跑掉了，只有司马光没有慌张，他拿起一块石头，用力砸向大瓮，把瓮砸破了，水流出来，小伙伴得救了。