《2025年单元评价卷宁波出版社三年级语文上册人教版》

3. 学习《海滨小城》，介绍这座城市。
(1) 朗读课文，想一想课文写了海滨小城哪些地方的景象，在文中圈一圈，完成《语文作业本》中的相关题目。
(2) 学习第4自然段，完成《语文作业本》中的相关题目。
(3) 自主学习第5～6自然段。
① 读这两段话，思考每句话在写什么，摘录关键词语，完成以下图示。

第5自然段 第6自然段
② 思考这两段话各是围绕哪一句话来写的，在文中画一画。
③ 借助图示，做美景小主播，选择自己喜欢的部分向同桌进行介绍。
④ 根据“主播小贴士”，请同桌对你的介绍进行评价。

主播小贴士
◎ 借助关键语句，抓主要事物进行介绍。
◎ 结合关键词语或句子，把事物的特点介绍清楚。
◎ 声音响亮，仪态大方。

答案： 3.
(1)（根据课文内容圈出海上、海滩、庭院、公园、街道等地方的景象）
(2)（按要求完成《语文作业本》中第4自然段相关题目）
(3)
①第5自然段：树（榕树多、样子可爱）；人（数量多、热闹）
第6自然段：（未给出图示具体内容，按常见答案）街道（干净、用细沙铺成）
②第5自然段：小城里每一个庭院都栽了很多树。
第6自然段：小城的街道也美。
③（示例）我选择介绍公园部分：“这里是一座美丽的公园。公园里的树可真多呀，尤其是榕树，一棵棵就像巨大的绿伞。每到休息日，公园里可热闹啦，到处都是人，大家在这里享受着美好的时光。”
④（根据同桌实际评价填写）