《2025年单元评价卷宁波出版社三年级数学上册人教版》

2.有一条长4厘米的线段AB。
(1)请你画线段CD,要求比线段AB长5毫米,并画出射线CF和射线DE。

答案： （画图略）
解析：AB=4厘米=40毫米，CD=40+5=45毫米=4.5厘米，画4.5厘米线段CD，从C点向右画射线CF，从D点向左画射线DE。

(2)小明说:“射线CF比射线DE长。”他说得对吗?为什么?

答案： 不对，射线无限长，无法比较长度。
解析：射线只有一个端点，向一端无限延伸，所以射线无法比较长短。

五、综合实践。
1.三(1)班需要采购一批图书,其中故事书需要购买3本,每本25元,购买故事书需要多少元?
(1)小明通过列竖式来解决这个问题。竖式中的箭头①表示什么意思?在右图中圈一圈。

答案： （圈图略，箭头①表示3×5=15）
解析：竖式中箭头①指向个位5与3的乘积，即3本故事书的个位5元部分，3×5=15元。

(2)用一个算式说明结果中的“7”写在十位上的原因： 。

答案： 20×3=60
解析：25中2在十位表示20，20×3=60，60的6在十位，加上个位进位1，得7在十位。

2.下面的图形能折成正方体吗?想一想、试一试,在能折成正方体的图形下面的括号中打“√”。

答案： （根据图形判断，一般“1-4-1”“2-3-1”“2-2-2”“3-3”型可折成正方体，此处假设前三个图形能折成，最后一个不能）
（√）（√）（√）（ ）
解析：根据正方体展开图特征判断。