2025年百校联盟金考卷七年级道德与法治上册人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年百校联盟金考卷七年级道德与法治上册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
11. 不同的学习方式在我们脑袋里的知识留存率是不同的,单一的学习方式不利于学习效率的提高。这给我们的启示是(

A.要注重社会实践
B.运用多元学习方法
C.要学会合作学习
D.必须保持学习兴趣
B
)A.要注重社会实践
B.运用多元学习方法
C.要学会合作学习
D.必须保持学习兴趣
答案:
11.B
12. 2024年6月2日,美心少年·零碳引领——“青少年零碳公益行动”项目启动暨“美心少年”平台发布会在北京举行。此次活动旨在引导青少年关注环境问题,积极参与节能减排,为国家实现“3060”双碳目标贡献力量。现场还发布了《2024年中国中学生公益实践白皮书》。作为青少年,我们中学生应(
①积极参加社会实践活动,读好“无字之书” ②到社会的大课堂去,获得更多的人生启迪 ③认识到“无字之书”可以代替“有字之书” ④认识到参加社会实践活动比课堂学习重要
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
A
)①积极参加社会实践活动,读好“无字之书” ②到社会的大课堂去,获得更多的人生启迪 ③认识到“无字之书”可以代替“有字之书” ④认识到参加社会实践活动比课堂学习重要
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
答案:
12.A
【评析观点 明理导行】
13. (8分)阅读材料,完成下列要求。
在这个九月,我们实现了身份的转变,由小学生成长为中学生。在新学期开始,七年级(1)班班主任召开了“规划中学生活,迎接新身份转变”的主题班会,有同学认为:“中学学习很紧张,把时间浪费在规划上不如专注当下。”
请结合所学知识,对该同学的观点进行评析。
13. (8分)阅读材料,完成下列要求。
在这个九月,我们实现了身份的转变,由小学生成长为中学生。在新学期开始,七年级(1)班班主任召开了“规划中学生活,迎接新身份转变”的主题班会,有同学认为:“中学学习很紧张,把时间浪费在规划上不如专注当下。”
请结合所学知识,对该同学的观点进行评析。
答案:
该同学的观点是错误的,他虽然意识到中学阶段的学习任务重,但没有看到规划对学习的意义。①中学阶段,是我们人生一段新的旅程。中学阶段的学习科目增多,我们需要探索的知识领域更加丰富,中学阶段也对我们的成长提出了新的要求。
②凡事预则立,不预则废。对中学生活的合理规划可以帮助我们更好地度过中学阶段,中学需要学习的内容较多,没有规划容易让我们陷入盲目和无序。③我们应该根据自身条件,结合社会需要,为中学生活设定合理的发展目标,同时要制订切实可行的行动方案,并将“努力”落实在每一天的具体行动中,坚持不懈地向着既定目标前进。
②凡事预则立,不预则废。对中学生活的合理规划可以帮助我们更好地度过中学阶段,中学需要学习的内容较多,没有规划容易让我们陷入盲目和无序。③我们应该根据自身条件,结合社会需要,为中学生活设定合理的发展目标,同时要制订切实可行的行动方案,并将“努力”落实在每一天的具体行动中,坚持不懈地向着既定目标前进。
【编织梦想 勇于追梦】
14. (10分)阅读材料,完成下列要求。
材料一 2024年9月28日上午,在“第三届航天服技术论坛”开幕式上,中国载人航天工程办公室面向社会发布“登月服征名”活动,并首次公开中国登月服外观。

(1)如果请你为中国登月服命名,你会起什么名字?请简析其中的寓意。(4分)
材料二 飞向太空,漫步太空,一直是中国人民的美好梦想。经过60多年的艰辛探索,中国航天已经取得了运载火箭、通信卫星、气象卫星等多项里程碑式的进展,成为世界上第三个漫步太空的国家……中国航天人,也在浩瀚宇宙中书写了用航天梦托举中国梦的壮丽篇章。今天的中国是梦想接连实现的中国。明天的中国,希望寄予新时代的青少年。生逢伟大时代,人人都是追梦者。
(2)结合所学知识及自身生活,以“我的梦·中国梦”为题,撰写一篇演讲稿。(要求:观点明确,逻辑清晰,不少于100字)(6分)
14. (10分)阅读材料,完成下列要求。
材料一 2024年9月28日上午,在“第三届航天服技术论坛”开幕式上,中国载人航天工程办公室面向社会发布“登月服征名”活动,并首次公开中国登月服外观。
(1)如果请你为中国登月服命名,你会起什么名字?请简析其中的寓意。(4分)
材料二 飞向太空,漫步太空,一直是中国人民的美好梦想。经过60多年的艰辛探索,中国航天已经取得了运载火箭、通信卫星、气象卫星等多项里程碑式的进展,成为世界上第三个漫步太空的国家……中国航天人,也在浩瀚宇宙中书写了用航天梦托举中国梦的壮丽篇章。今天的中国是梦想接连实现的中国。明天的中国,希望寄予新时代的青少年。生逢伟大时代,人人都是追梦者。
(2)结合所学知识及自身生活,以“我的梦·中国梦”为题,撰写一篇演讲稿。(要求:观点明确,逻辑清晰,不少于100字)(6分)
答案:
示例:
(1)“月华战衣”。寓意:“月华”意指月亮的光辉,象征着登月服的科技之光和月球探索的荣耀;“战衣”则暗示着这是宇航员在月球上的“战衣”,代表着勇敢和力量。
(2)“少年智则国智,少年强则国强。”这句话深刻揭示了个人梦与国家梦之间的紧密联系。中国梦,是每一个中国人的梦,是中华民族伟大复兴的梦。我梦想成为一名科学家,致力于科技创新,为国家的科技进步贡献自己的智慧。我深知,梦想的实现需要不懈的努力和坚持,我将坚定理想信念,努力学习、善于学习,强健体魄,健全人格,将自己的梦想与中国梦紧密联系起来。
(1)“月华战衣”。寓意:“月华”意指月亮的光辉,象征着登月服的科技之光和月球探索的荣耀;“战衣”则暗示着这是宇航员在月球上的“战衣”,代表着勇敢和力量。
(2)“少年智则国智,少年强则国强。”这句话深刻揭示了个人梦与国家梦之间的紧密联系。中国梦,是每一个中国人的梦,是中华民族伟大复兴的梦。我梦想成为一名科学家,致力于科技创新,为国家的科技进步贡献自己的智慧。我深知,梦想的实现需要不懈的努力和坚持,我将坚定理想信念,努力学习、善于学习,强健体魄,健全人格,将自己的梦想与中国梦紧密联系起来。
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