3. 见识了大唐盛世,这一次,你来到了宋朝毕昇的活字印刷作坊。
(1)一名新手工人咨询你,想要制作印章“柳”,应选(
A. 柳
B.
C.
(2)你还体验了下手工抄写和活字印刷,根据下表体验数据,你发现(

A. 任何情况下,活字印刷都比手工抄写快
B. 任何情况下,手工抄写都比活字印刷便捷
C. 印刷量不同,有时手工抄写比活字印刷快
(1)一名新手工人咨询你,想要制作印章“柳”,应选(
B
)字模。A. 柳
B.
C.
(2)你还体验了下手工抄写和活字印刷,根据下表体验数据,你发现(
C
)。A. 任何情况下,活字印刷都比手工抄写快
B. 任何情况下,手工抄写都比活字印刷便捷
C. 印刷量不同,有时手工抄写比活字印刷快
答案:
3.
(1)B
(2)C
(1)B
(2)C
4. 游历了人类工具技术发展的历史后,你认为下列观点错误的是(
A.技术工具因人们需求在不断改进
B.古代工具技术没现代好,应全部丢弃
C.工具技术的改进,可帮助我们解决困难
B
)。A.技术工具因人们需求在不断改进
B.古代工具技术没现代好,应全部丢弃
C.工具技术的改进,可帮助我们解决困难
答案:
4.B
1. 你来到了1820年的丹麦课堂,奥斯特今天偶然发现靠近通电导线的指南针发生了偏转。
(1)你看到奥斯特手持导线的方向是(

(2)科学家们纷纷投身于电磁的相关研究中,小磁针稳定时如右上图,此时丁右端的磁极是(
A. N极
B. S极
C. 无法确定
(1)你看到奥斯特手持导线的方向是(
C
)。(2)科学家们纷纷投身于电磁的相关研究中,小磁针稳定时如右上图,此时丁右端的磁极是(
A
)。A. N极
B. S极
C. 无法确定
答案:
1.
(1)C
(2)A
(1)C
(2)A
2. 科学家们利用电生磁原理制作出了电磁弹射小车(如下图),并研究影响电磁小车弹射距离的因素。


(1)实验中,我们通过观察
(2)记录表中还缺少一个数据,请你进行合理推测,可能是(
A. 14 cm
B. 38 cm
C. 90 cm
(3)通过第①②③组实验,我们知道科学家想研究电磁小车磁性强弱与
(4)通过上述实验,我们可以判断(
A. 甲车:线圈30匝,电池3节
B. 乙车:线圈20匝,电池3节
C. 丙车:线圈30匝,电池4节
(1)实验中,我们通过观察
小车弹射距离
来判断电磁小车的磁性强弱。(2)记录表中还缺少一个数据,请你进行合理推测,可能是(
B
)。A. 14 cm
B. 38 cm
C. 90 cm
(3)通过第①②③组实验,我们知道科学家想研究电磁小车磁性强弱与
电流大小
的关系。(4)通过上述实验,我们可以判断(
C
)电磁小车弹射距离最远。A. 甲车:线圈30匝,电池3节
B. 乙车:线圈20匝,电池3节
C. 丙车:线圈30匝,电池4节
答案:
2.
(1)小车弹射距离
(2)B
(3)电流大小
(4)C
(1)小车弹射距离
(2)B
(3)电流大小
(4)C
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