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3. 看图列算式计算。(8分)
答案：
3.
(1)240元$ (2)216t (3)\frac{1}{6} (4)112$朵
(1)240元$ (2)216t (3)\frac{1}{6} (4)112$朵
1. 画图表示$\frac{1}{2}×\frac{3}{5}$的意义。(4分)
答案：
2. 根据条件，把数量关系补充完整。(4分)
(1)五月的用水量比四月的用水量节约了$\frac{1}{10}$。(2分)
(
(2)实际的销售量比计划的增加了$\frac{2}{5}$。(2分)
(
(1)五月的用水量比四月的用水量节约了$\frac{1}{10}$。(2分)
(
四月
)的用水量×$(1◯\frac{1}{10})=$(五月
)的用水量。(2)实际的销售量比计划的增加了$\frac{2}{5}$。(2分)
(
计划
)的销售量×$(1◯\frac{2}{5})=$(实际
)的销售量。
答案：
2.
(1)四月 － 五月
(2)计划 ＋ 实际
(1)四月 － 五月
(2)计划 ＋ 实际
1. 为给实验二小配餐，食堂买来450kg的大米，已知买来面粉的质量比大米少$\frac{1}{3}$，则学校食堂买来面粉多少千克?(5分)
答案：
1.300kg
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