2025年天利38套对接高考单元专题测试卷高中生物选择性必修第二册人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年天利38套对接高考单元专题测试卷高中生物选择性必修第二册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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1. 美丽的千湖国家湿地公园位于宝鸡市千阳县境
内,它是以河流湿地为主,集河流、库塘、沼泽特
征于一体,拥有着丰富的生态资源,被人们誉
为“黄土高原上的一颗明珠”。良好的环境与多年
以来系统的生态治理密切相关,下列有关叙述正
确的是 (
A.千湖湿地是一个庞大的生态系统,其结构由湿
地全部的动、植物及微生物组成
B.该湿地生态系统中某种鸟类的食物多样,可能
同时处于第一、二、三营养级
C.进入冬季会有多种候鸟前来湿地觅食,这说明
生命活动的正常进行离不开信息传递
D.千湖湿地景色秀美,吸引广大游客前来休闲度
假,这体现了生物多样性的间接价值
内,它是以河流湿地为主,集河流、库塘、沼泽特
征于一体,拥有着丰富的生态资源,被人们誉
为“黄土高原上的一颗明珠”。良好的环境与多年
以来系统的生态治理密切相关,下列有关叙述正
确的是 (
C
)A.千湖湿地是一个庞大的生态系统,其结构由湿
地全部的动、植物及微生物组成
B.该湿地生态系统中某种鸟类的食物多样,可能
同时处于第一、二、三营养级
C.进入冬季会有多种候鸟前来湿地觅食,这说明
生命活动的正常进行离不开信息传递
D.千湖湿地景色秀美,吸引广大游客前来休闲度
假,这体现了生物多样性的间接价值
答案:
1.C 生态系统的结构和功能 千湖湿地是一个庞大的生态系统,其结构由湿地全部的动物、植物、微生物以及其生活的非生物环境组成,A错误;该湿地生态系统中某种鸟类不可能处于第一营养级,第一营养级为生产者,B错误;千湖湿地景色秀美,吸引广大游客前来休闲度假,这体现了生物多样性的直接价值,D错误。
2. 信息传递是生态系统的功能之一。下列关于生
态系统信息传递的叙述,正确的是 (
①信息传递过程需要信息源、信道和信息受体的共
同作用
②生态系统的物理信息和化学信息,既可来自非
生物环境,也可来自生物
③生态系统的信息传递既存在于同种生物之间,
也存在于异种生物之间
④当日照时间达到一定长度时,某些植物才能开
花,说明生命活动的正常进行离不开信息传递
⑤利用昆虫信息素诱捕有害生物,以降低害虫的
种群密度,属于化学防治
A.①②③
B.①②⑤
C.②③⑤
D.①④⑤
态系统信息传递的叙述,正确的是 (
A
)①信息传递过程需要信息源、信道和信息受体的共
同作用
②生态系统的物理信息和化学信息,既可来自非
生物环境,也可来自生物
③生态系统的信息传递既存在于同种生物之间,
也存在于异种生物之间
④当日照时间达到一定长度时,某些植物才能开
花,说明生命活动的正常进行离不开信息传递
⑤利用昆虫信息素诱捕有害生物,以降低害虫的
种群密度,属于化学防治
A.①②③
B.①②⑤
C.②③⑤
D.①④⑤
答案:
2.A 生态系统的信息传递 植物开花需要光信息刺激,当日照时间达到一定长度时,某些植物才能开花,说明生物种群的繁衍离不开信息传递,④错误;利用昆虫信息素诱捕有害生物,以降低害虫的种群密度,属于生物防治,⑤错误。A正确。
易错警示:化学信息主要来自生物,常被错误地认为只能来自生物。化学信息的本质是化学物质传递的信号,无论其来源是生物还是非生物。例如鱼类通过感知水中$Ca^{2+}$、$Na^{+}$等浓度变化来选择洄游路线,某些昆虫对臭氧浓度变化发生反应等。
易错警示:化学信息主要来自生物,常被错误地认为只能来自生物。化学信息的本质是化学物质传递的信号,无论其来源是生物还是非生物。例如鱼类通过感知水中$Ca^{2+}$、$Na^{+}$等浓度变化来选择洄游路线,某些昆虫对臭氧浓度变化发生反应等。
3. [高考新趋势]某生态农场采用“作物种植—家禽
散养”模式,玉米和小麦的种子供人类食用,秸秆
加工成饲料喂养鸡和猪,禽畜粪便经堆肥后施入
农田,同时利用沼气池处理部分粪便。下列叙述
错误的是 (
A.将玉米和大豆间作有利于增大流入该生态系
统的总能量
B.在家禽饲料中加入纤维素酶能提高能量的传
递效率
C.产甲烷菌利用粪便产生沼气实现了对能量的
多级利用
D.家禽粪便中的能量被农作物重新吸收提高了
能量的利用率
散养”模式,玉米和小麦的种子供人类食用,秸秆
加工成饲料喂养鸡和猪,禽畜粪便经堆肥后施入
农田,同时利用沼气池处理部分粪便。下列叙述
错误的是 (
D
)A.将玉米和大豆间作有利于增大流入该生态系
统的总能量
B.在家禽饲料中加入纤维素酶能提高能量的传
递效率
C.产甲烷菌利用粪便产生沼气实现了对能量的
多级利用
D.家禽粪便中的能量被农作物重新吸收提高了
能量的利用率
答案:
3.D 生态系统的能量流动 将玉米和大豆间作能充分利用阳光等环境资源,使生产者固定的太阳能更多,有利于增大流入该生态系统的总能量,A正确;在家禽饲料中加入纤维素酶能促进家禽对纤维素的消化和吸收,同化的能量更多,能提高能量的传递效率[点拨:能量传递效率=该营养级同化的能量/上一营养级同化的能量×100%],B正确;产甲烷菌利用粪便产生沼气,沼气可以提供能量,实现了对能量的多级利用,C正确;家禽粪便中的能量不能被农作物直接吸收,且能量是单向流动,不可循环的,D错误。
4. 科研人员对某人工杨树林的能量流动进行调查,
结果如图所示,图中字母表示能量值。下列分析
错误的是 (

A.流入该人工杨树林生态系统的总能量为 $a$
B.$b$ 表示杨树用于生长、发育和繁殖的能量
C.指向$d$的环节是生态系统物质循环必需的
D.合理施肥和保留落叶有利于木材稳定输出
结果如图所示,图中字母表示能量值。下列分析
错误的是 (
A
)A.流入该人工杨树林生态系统的总能量为 $a$
B.$b$ 表示杨树用于生长、发育和繁殖的能量
C.指向$d$的环节是生态系统物质循环必需的
D.合理施肥和保留落叶有利于木材稳定输出
答案:
4.A 生态系统的能量流动 流入该人工杨树林生态系统的总能量为生产者固定的太阳能总量,而该生态系统中的生产者不是仅有杨树,因此流入该生态系统的总能量大于a,A错误;b为杨树固定的能量a(同化量)与杨树呼吸消耗的能量c的差值,为杨树用于生长、发育和繁殖的能量,B正确;d为流向分解者的能量,分解者的分解作用是生态系统物质循环必需的,C正确。
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