2025年金版新学案高三总复习数学北师大版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年金版新学案高三总复习数学北师大版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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[真题再现]
(2024·新课标Ⅰ卷)如图,四棱锥 $P - ABCD$ 中,$PA\perp$ 底面 $ABCD$,$PA = AC = 2$,$BC = 1$,$AB = \sqrt{3}$。
(1) 若 $AD\perp PB$,证明:$AD//$ 平面 $PBC$;
(2) 若 $AD\perp DC$,且二面角 $A - CP - D$ 的正弦值为 $\frac{\sqrt{42}}{7}$,求 $AD$。

(2024·新课标Ⅰ卷)如图,四棱锥 $P - ABCD$ 中,$PA\perp$ 底面 $ABCD$,$PA = AC = 2$,$BC = 1$,$AB = \sqrt{3}$。
(1) 若 $AD\perp PB$,证明:$AD//$ 平面 $PBC$;
(2) 若 $AD\perp DC$,且二面角 $A - CP - D$ 的正弦值为 $\frac{\sqrt{42}}{7}$,求 $AD$。
答案:
真题再现 解:
(1)证明:由于$PA\perp$底面$ABCD$,$AD\subset$底面$ABCD$,所以$PA\perp AD$,又$AD\perp PB$,$PA\cap PB = P$,$PA,PB\subset$平面$PAB$,所以$AD\perp$平面$PAB$,又$AB\subset$平面$PAB$,所以$AD\perp AB$。因为$AB=\sqrt{3}$,$BC = 1$,$AC = 2$,所以$AB^2 + BC^2 = AC^2$,所以$AB\perp BC$,所以$BC// AD$,因为$AD\not\subset$平面$PBC$,$BC\subset$平面$PBC$,所以$AD//$平面$PBC$。
(2)如图所示,过点$D$作$DE\perp AC$于点$E$,过点$E$作$EF\perp CP$于点$F$,连接$DF$。因为$PA\perp$平面$ABCD$,所以平面$PAC\perp$平面$ABCD$,而平面$PAC\cap$平面$ABCD = AC$,所以$DE\perp$平面$PAC$。因为$CP\subset$平面$PAC$,则$DE\perp CP$。又$EF\perp CP$,$EF,DE\subset$平面$DEF$,所以$CP\perp$平面$DEF$。根据二面角的定义可知,$\angle DFE$即为二面角$A - CP - D$的平面角,即$\sin\angle DFE=\frac{\sqrt{42}}{7}$,即$\tan\angle DFE=\sqrt{6}$。因为$AD\perp DC$,设$AD = x$,则$CD=\sqrt{4 - x^2}$,由等面积法可得,$DE=\frac{x\sqrt{4 - x^2}}{2}$,又$CE=\sqrt{(4 - x^2)-\frac{x^2(4 - x^2)}{4}}=\frac{4 - x^2}{2}$,$\triangle EFC$为等腰直角三角形,所以$EF=\frac{4 - x^2}{2\sqrt{2}}$。故$\tan\angle DFE=\frac{\frac{x\sqrt{4 - x^2}}{2}}{\frac{4 - x^2}{2\sqrt{2}}}=\sqrt{6}$,解得$x=\sqrt{3}$,即$AD=\sqrt{3}$。
真题再现 解:
(1)证明:由于$PA\perp$底面$ABCD$,$AD\subset$底面$ABCD$,所以$PA\perp AD$,又$AD\perp PB$,$PA\cap PB = P$,$PA,PB\subset$平面$PAB$,所以$AD\perp$平面$PAB$,又$AB\subset$平面$PAB$,所以$AD\perp AB$。因为$AB=\sqrt{3}$,$BC = 1$,$AC = 2$,所以$AB^2 + BC^2 = AC^2$,所以$AB\perp BC$,所以$BC// AD$,因为$AD\not\subset$平面$PBC$,$BC\subset$平面$PBC$,所以$AD//$平面$PBC$。
(2)如图所示,过点$D$作$DE\perp AC$于点$E$,过点$E$作$EF\perp CP$于点$F$,连接$DF$。因为$PA\perp$平面$ABCD$,所以平面$PAC\perp$平面$ABCD$,而平面$PAC\cap$平面$ABCD = AC$,所以$DE\perp$平面$PAC$。因为$CP\subset$平面$PAC$,则$DE\perp CP$。又$EF\perp CP$,$EF,DE\subset$平面$DEF$,所以$CP\perp$平面$DEF$。根据二面角的定义可知,$\angle DFE$即为二面角$A - CP - D$的平面角,即$\sin\angle DFE=\frac{\sqrt{42}}{7}$,即$\tan\angle DFE=\sqrt{6}$。因为$AD\perp DC$,设$AD = x$,则$CD=\sqrt{4 - x^2}$,由等面积法可得,$DE=\frac{x\sqrt{4 - x^2}}{2}$,又$CE=\sqrt{(4 - x^2)-\frac{x^2(4 - x^2)}{4}}=\frac{4 - x^2}{2}$,$\triangle EFC$为等腰直角三角形,所以$EF=\frac{4 - x^2}{2\sqrt{2}}$。故$\tan\angle DFE=\frac{\frac{x\sqrt{4 - x^2}}{2}}{\frac{4 - x^2}{2\sqrt{2}}}=\sqrt{6}$,解得$x=\sqrt{3}$,即$AD=\sqrt{3}$。
[教材呈现]
(链接北师必修二 P246 例 9)如图所示,在四面体 $A_1 - ABC$ 中,$A_1A\perp$ 平面 $ABC$,$AB\perp BC$,且 $AA_1 = AB$。

(1) 四面体 $A_1 - ABC$ 中有几组互相垂直的平面?
(2) 求二面角 $A - A_1B - C$ 和 $A_1 - BC - A$ 的大小。
点评:这两题考查相同的知识点,设问的本质也是一样的,都是以锥体为载体考查二面角的求解,高考题更考查综合应用所学知识解决问题的能力。
(链接北师必修二 P246 例 9)如图所示,在四面体 $A_1 - ABC$ 中,$A_1A\perp$ 平面 $ABC$,$AB\perp BC$,且 $AA_1 = AB$。
(1) 四面体 $A_1 - ABC$ 中有几组互相垂直的平面?
(2) 求二面角 $A - A_1B - C$ 和 $A_1 - BC - A$ 的大小。
点评:这两题考查相同的知识点,设问的本质也是一样的,都是以锥体为载体考查二面角的求解,高考题更考查综合应用所学知识解决问题的能力。
答案:
(1) 3组。
(2) 二面角$A - A_1B - C$的大小为$90°$;二面角$A_1 - BC - A$的大小为$45°$。
(1) 3组。
(2) 二面角$A - A_1B - C$的大小为$90°$;二面角$A_1 - BC - A$的大小为$45°$。
如图,在正方体 $ABCD - A_{1}B_{1}C_{1}D_{1}$ 中,$M$ 是 $A_{1}B_{1}$ 的中点,$N$ 在棱 $CC_{1}$ 上,且 $CN = 2NC_{1}$.作出过点 $D$,$M$,$N$ 的平面截正方体 $ABCD - A_{1}B_{1}C_{1}D_{1}$ 所得的截面,写出作法.

答案:
解:如图所示,五边形DQMFN即为所求截面.
作法如下:连接DN并延长交D₁C₁的延长线于点E,
连接ME交B₁C₁于点F,交D₁A₁的延长线于点H,
连接DH交AA₁于点Q,连接QM,FN,
则五边形DQMFN即为所求截面.
解:如图所示,五边形DQMFN即为所求截面.
作法如下:连接DN并延长交D₁C₁的延长线于点E,
连接ME交B₁C₁于点F,交D₁A₁的延长线于点H,
连接DH交AA₁于点Q,连接QM,FN,
则五边形DQMFN即为所求截面.
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