《2025年本土教辅名校学案初中生辅导九年级语文上册人教版》

22. 阅读下面文字，根据要求写作。（50分）
“在什么样的花园里面/挖呀挖呀挖/种什么样的种子/开什么样的花……”
这首儿歌浅显易懂，活泼有趣却大有深意。种运动的种子开健康的花，种好奇的种子开创新的花，种文明的种子开和谐的花……也有人质疑：种什么样的种子就一定会开出什么样的花吗？
对以上材料，你有怎样的感受和思考？请以《种什么样的种子，开什么样的花》为题，写一篇文章。
要求：①选准角度，确定立意，明确文体；②不要套作，不得抄袭；③不得泄露个人信息；④不少于600字。

答案： 种什么样的种子，开什么样的花
"在什么样的花园里面/挖呀挖呀挖/种什么样的种子/开什么样的花……"这首活泼的儿歌，道出了一个朴素而深刻的道理：种子的种类，决定了花朵的模样。人生亦如耕种，你种下勤奋的种子，便会收获成功的花；你种下懒惰的种子，只能收获荒芜的草。唯有选对种子、用心培育，才能让生命绽放出最美的姿态。
种子是方向的灯塔，指引生命的航向。李时珍年少时目睹民间疾苦，在心中种下"救死扶伤"的种子。他翻山越岭尝百草，历时二十七载编撰《本草纲目》，让医药之花惠及后世；袁隆平在田埂上种下"让所有人远离饥饿"的种子，顶着烈日研究杂交水稻，用一粒种子改变了世界。这些事例告诉我们，种子的选择，本质上是理想的抉择。种下为国为民的种子，生命之花便会开得坦荡而璀璨。
培育种子需要汗水的浇灌，方能冲破泥土的束缚。王羲之在墨池边种下"精研书法"的种子，"临池学书，池水尽黑"，十年如一日的坚持，让《兰亭集序》的墨香流传千年；爱迪生在实验室种下"点亮世界"的种子，历经千次失败仍不放弃，最终让电灯的光芒照亮人间。种子的成长从非一蹴而就，唯有以耐心为水、以毅力为肥，才能让幼苗在风雨中挺立，最终绽放出惊艳的花朵。
面对"种什么种子就一定开什么花"的质疑，我们更要明白：环境或许会影响花期，但种子的本质从未改变。贝多芬在失聪的绝境中，没有让命运的寒风摧折"音乐"的种子，反而用《命运交响曲》的怒吼，让生命之花在逆境中傲然绽放；史铁生在轮椅上播撒"文学"的种子，用《我与地坛》的深情，让思想之花在苦难中吐露芬芳。外界的风雨或许会让花开得迟一些、艳一些，但只要种子的根扎得深，终会开出属于自己的色彩。
作为新时代的青少年，我们站在人生的花园里，当慎重选择自己的种子。种下奋斗的种子，用晨读的书声、课堂的专注浇灌；种下善良的种子，用助人的温暖、真诚的微笑培育；种下求知的种子，用探索的目光、实践的脚步滋养。或许前路有质疑的声音，或许途中有风雨的阻挠，但只要我们守住初心、勤耕不辍，定能在未来的某一天，收获属于自己的姹紫嫣红。
愿我们都能在生命的花园里，种下最饱满的种子，用青春的汗水浇灌，让理想的花儿，在时光的枝头灼灼其华。