2025年系统集成新课程同步导学练测高中道德与法治选择性必修第一册人教版
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1. 多年来,中美关系如同航行在浩荡洋面上的巨轮,速度时缓时快,却始终向前。回望历史,合则两利、斗则俱伤成为中美关系发展最重要的教训和启示。促进中美关系健康发展,应该(
①摆脱利益差别和竞争,谋求共同利益
②摆脱零和博弈的思维,谋求互利共赢
③发展各自的核心利益,分歧无关紧要
④根据双方的共同利益,处理双边关系
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
C
)。①摆脱利益差别和竞争,谋求共同利益
②摆脱零和博弈的思维,谋求互利共赢
③发展各自的核心利益,分歧无关紧要
④根据双方的共同利益,处理双边关系
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案:
1.C 国家利益是影响国际关系的决定性因素之一。国家间的共同利益是国家合作的基础,而利益对立则是引起国家冲突的根源。①中“摆脱利益差别和竞争”的说法错误;回望历史,合则两利、斗则俱伤成为中美关系发展最重要的教训和启示,这表明促进中美关系健康发展,应该根据双方的共同利益,摆脱零和博弈的思维,谋求互利共赢,②④正确;③中“分歧无关紧要”的说法错误。故选C。
2. 中美建交以后,美国的对华政策以经济上接触、政治和军事上遏制的双轨政策为主。这表明(
①国际关系的内容是多方面的 ②国家利益是影响国际关系的决定性因素之一
③各国的国家性质与利益追求是相同的 ④国际竞争的实质是政治力量的角逐
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
A
)。①国际关系的内容是多方面的 ②国家利益是影响国际关系的决定性因素之一
③各国的国家性质与利益追求是相同的 ④国际竞争的实质是政治力量的角逐
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
答案:
2.A 美国的对华政策以经济上接触、政治和军事上遏制的双轨政策为主,这表明国际关系的内容是多方面的,①正确;美国的对华政策根本上是为了维护本国的国家利益,②正确;各国的国家性质与利益追求并不相同,③错误;国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量,④错误。故选A。
3. 结合热点材料,运用“国际关系”的知识,分析说明我国应该如何正确处理“坚持国家利益至上”与“合理把控中美关系基调”之间的关系。
提示:课后完成《课时作业》第188~191页
提示:课后完成《课时作业》第188~191页
答案:
3.①国家之间出现分离聚合、亲疏冷热的复杂关系是多种因素综合作用的结果。其中,国家利益和国家实力是影响国际关系的决定性因素。因此,改善中美关系要从调整中美两国间的利益关系入手。②中美两国之间存在着复杂的利益关系,既存在某些共同利益,也存在利益的差别乃至对立。中美两国的共同利益是中美合作的基础,而利益对立则是引起中美冲突的根源。因此,改善和调整中美关系,要尽可能扩大两国的共同利益基础,尽可能减少利益上的对立,这样才能推动建立以协调、合作、稳定为基调的中美关系。③维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。任何国家都不应以维护本国利益为由,干涉别国内政,侵害别国正当利益。我国坚决反对美国将贸易问题政治化,反对美国肆意干涉我国内政,坚决维护我国作为一个主权国家的正当利益。与此同时,我国兼顾美国的合理关切,促进中美两国的共同发展。④国家利益不是抽象的,归根到底是统治阶级意志和利益的体现。我国是社会主义国家,国家利益与人民的根本利益相一致,维护我国的国家利益就是维护广大人民的根本利益,是完全正当和正义的。面对中美冲突,我国政府将坚定不移地捍卫国家的主权、安全和发展利益,在处理中美关系的过程中,美方不要指望我国会吞下损害自身核心利益的苦果。
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