2025年通城学典非常课课通九年级数学上册人教版江苏专版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年通城学典非常课课通九年级数学上册人教版江苏专版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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示例3 (1)画出图①中的$\triangle ABC$绕点 $A$ 按逆时针方向旋转 $90^{\circ}$ 后的图形;
(2)如图②,四边形 $ABCD$ 绕点 $O$ 旋转后,顶点 $A$ 的对应点为 $E$,试确定点 $B$,$C$,$D$ 的对应点的位置及旋转后的图形。

(2)如图②,四边形 $ABCD$ 绕点 $O$ 旋转后,顶点 $A$ 的对应点为 $E$,试确定点 $B$,$C$,$D$ 的对应点的位置及旋转后的图形。
答案:
解:(1)如图③,
① 以 $AB$ 为一边作 $\angle B'AB = 90^{\circ}$,且 $AB' = AB$;
② 以 $AC$ 为一边作 $\angle C'AC = 90^{\circ}$,且 $AC' = AC$;
③ 连接 $B'C'$,则 $\triangle AB'C'$ 即为所求作的图形。
(2)如图④,
① 连接 $OA$,$OB$,$OC$,$OD$,$OE$;
② 分别以 $OB$,$OC$,$OD$ 为一边作 $\angle BOF$,$\angle COG$,$\angle DOH$,使 $\angle BOF = \angle COG = \angle DOH = \angle AOE$,且 $OF = OB$,$OG = OC$,$OH = OD$;
③ 连接 $EF$,$FG$,$GH$,$HE$。
$F$,$G$,$H$ 即为点 $B$,$C$,$D$ 的对应点,四边形 $EFGH$ 就是四边形 $ABCD$ 绕点 $O$ 旋转后的图形。

提示 利用图形旋转的性质,可以画出一个图形绕某个点按照一定的方向旋转一定角度后的图形。
分析 图形旋转的本质是点的旋转,即按要求找出各个点旋转后的对应点,再连接各点,即可得到旋转图形。
方法规律 旋转作图对应点的作法:(1)连接原图形中的一个关键点与旋转中心;(2)以旋转中心为顶点,上述连线为一边,在旋转方向的一侧作一条射线,使该射线与上述连线的夹角等于旋转角;(3)以旋转中心为一端,在该射线上截取一条线段,其长度等于所取关键点到旋转中心的距离;(4)该线段的另一端点就是原图形中关键点的对应点。
解:(1)如图③,
① 以 $AB$ 为一边作 $\angle B'AB = 90^{\circ}$,且 $AB' = AB$;
② 以 $AC$ 为一边作 $\angle C'AC = 90^{\circ}$,且 $AC' = AC$;
③ 连接 $B'C'$,则 $\triangle AB'C'$ 即为所求作的图形。
(2)如图④,
① 连接 $OA$,$OB$,$OC$,$OD$,$OE$;
② 分别以 $OB$,$OC$,$OD$ 为一边作 $\angle BOF$,$\angle COG$,$\angle DOH$,使 $\angle BOF = \angle COG = \angle DOH = \angle AOE$,且 $OF = OB$,$OG = OC$,$OH = OD$;
③ 连接 $EF$,$FG$,$GH$,$HE$。
$F$,$G$,$H$ 即为点 $B$,$C$,$D$ 的对应点,四边形 $EFGH$ 就是四边形 $ABCD$ 绕点 $O$ 旋转后的图形。
提示 利用图形旋转的性质,可以画出一个图形绕某个点按照一定的方向旋转一定角度后的图形。
分析 图形旋转的本质是点的旋转,即按要求找出各个点旋转后的对应点,再连接各点,即可得到旋转图形。
方法规律 旋转作图对应点的作法:(1)连接原图形中的一个关键点与旋转中心;(2)以旋转中心为顶点,上述连线为一边,在旋转方向的一侧作一条射线,使该射线与上述连线的夹角等于旋转角;(3)以旋转中心为一端,在该射线上截取一条线段,其长度等于所取关键点到旋转中心的距离;(4)该线段的另一端点就是原图形中关键点的对应点。
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