《2025年每时每刻快乐优加作业本六年级数学上册冀教版》

(1) 是(线段)比例尺，表示图上1厘米相当于实际距离(40)千米，把它改写成数值比例尺是(1:4000000)。

答案：
(1)线段　40　1:4000000

(2) 在比例尺是的地图上量得甲、乙两地之间的距离是8厘米，甲、乙两地之间的实际距离是(160)千米。

答案：
(2)160

(3) 应用意识 A、B两地之间的实际距离是300千米，把它们画在比例尺是的地图上，图上两地之间的距离是(5)厘米。

答案：
(3)5

(1) 模型意识 比例尺 8 16 24千米表示(B)。

A.图上距离是实际距离的$\frac {1}{2400000}$
B.实际距离是图上距离的800000倍
C.实际距离与图上距离的比为$1:800000$

答案：
(1)B

(2) 易错题 与比例尺$1:1000$相等的线段比例尺是(B)。

答案：
(2)B

3. (教材P82T2变式)以火车站为观察点，测量并填表。

答案： 3.
场所 方向 图上距离/厘米 实际距离/米
图书馆 北偏西45° 0.6 600
公园 北偏西30° 1.5 1500
游乐场 南偏东45° 0.6 600
书店 南偏东45° 2.2 2200
学校 南偏西45° 1.7 1700

4. 应用意识 下图是新光小学附近的平面图。

(1) 少年宫在新光小学正东方向1500米处，请你在图中用○标出少年宫的位置。
(2) 分别测量出新光小学到图书馆和慧源书店的图上距离，再计算出新光小学到图书馆和慧源书店的实际距离。

答案：
4.
(1)

(2)新光小学到图书馆的图上距离是2.4厘米，到慧源书店的图上距离是1.7厘米。
2.4×500=1200(米)　1.7×500=850(米)
答:新光小学到图书馆的实际距离是1200米，到慧源书店的实际距离是850米。

5. 探究题 张爷爷种了一块三角形的花圃，在比例尺是的示意图上，量得这块三角形花圃的底是3.5厘米，高为2厘米，这块花圃的实际面积是多少平方米？

答案： 5.(3.5×1000)×(2×1000)÷2=3500000(平方米)
答:这块花圃的实际面积是3500000平方米。