《2025年新课程学习与检测九年级历史上册人教版》

5. 某书中记载：“封君赐予封臣一份领地或采邑，为封臣提供保护；作为交换，封臣宣誓对领主的忠诚。”据此可知，连接封君与封臣之间关系的纽带是(A)

A.土地封赐
B.血缘关系
C.行臣服礼
D.行效忠礼

答案： 5.A

6. 约翰·巴克勒在《西方社会史》中有这样一段描述：“我……效忠我的主人，爱其所爱，仇其所仇。主人凡践履协约，因我委身投附而善待于我，赐我以应得，则我的一言一行，一举一动，必将以他的意志为准则，绝无违背。”这段材料体现了(C)

A.当时社会环境相对宽松
B.欧洲形成分裂割据局面
C.封臣对封君的绝对效忠
D.封君封臣制度逐步瓦解

答案： 6.C 【解析】材料反映的是西欧封建社会封君封臣确立关系的仪式，封君封臣制度是中世纪欧洲的一种政治制度，其中君主（封君）赐予贵族（封臣）土地和权力，而贵族则需要效忠于君主，并遵循君主的意志，材料体现了封臣对封君的绝对效忠，C项正确。

7. 下面文字节选自公元 843 年欧洲一位公爵写给儿子的劝勉信。据此判断，该时期欧洲的社会关系(A)


A.具有严格等级性
B.以血缘关系为纽带
C.权利与义务交织
D.带有强烈人身依附

答案： 7.A

8. 有学者指出，中世纪欧洲的社会结构“统治关系极其复杂多变，例如一个附庸可能同时效忠两个领主甚至多个领主，而所效忠的领主之间又结成复杂的效忠关系……它的基本关系不是国王与臣民，也不是国家与公民，而是领主与附庸”。以下图示更符合该学者观点的是(D)

答案： 8.D 【解析】根据题干材料信息“一个附庸可能同时效忠两个领主甚至多个领主，而效忠的领主之间又结成复杂的效忠关系”和所学知识可知，中世纪的欧洲的基本关系是领主和附庸，统治关系极其复杂多变，能够反映复杂关系的是纠缠在一起的线绳，D项正确；领主与附庸的效忠关系复杂，而非层次分明，排除A项；领主和附庸的数量不应大致相同，排除B项；领主和附庸关系复杂，而非单一关系，排除C项。故选D项。

9. 如图反映的是中世纪欧洲政治生活中的常见仪式。图中人物的关系是(A)


A.封君与封臣
B.主教与教徒
C.领主与农奴
D.主人与奴隶

答案： 9.A 【解析】根据题干材料信息“中世纪欧洲政治生活中的常见仪式”，结合所学知识可知，中世纪时期实行封君封臣制度，赐地的人成为封君，接受封地的人成为封臣，A项正确。

10. 下面是某同学制作的有关欧洲国家演变的思维导图。若要在①②③中依次填入内容，以下正确的一项是(A)


A.拜占庭帝国、查理曼帝国、德意志
B.拜占庭帝国、波斯帝国、英格兰
C.亚历山大帝国、阿拉伯帝国、荷兰
D.阿拉伯帝国、德意志帝国、俄罗斯

答案： 10.A 【解析】根据材料题干信息“有关欧洲国家演变的思维导图”和所学知识可知，罗马帝国分裂为西罗马帝国和东罗马帝国（拜占庭帝国），法兰克王国后来发展成查理曼帝国，而查理曼帝国又分裂为法兰西、意大利和德意志三个国家，A项正确。