《2025年新课程学习与检测八年级历史上册人教版》

8. 甲午中日战争后,中国留日学生从1896年的13名迅速增加到1904年的2400余人,1906年增加到12000多名,形成了规模空前的留日热潮。出现这一现象的历史背景是(B)

A.洋务运动的兴起
B.民族危机的加深
C.《马关条约》的签订
D.维新运动的推动

答案： 8.B

9. 有学者说:“1894年的那场‘成中国之巨祸’的大败,让学者、官员甚至是皇帝和皇太后,都认为需要一场更彻底的变革。”之所以这样说,是因为1894年的大败(C)

A.使中国开始沦为半殖民地半封建社会
B.迫使中国开始了“自强”“求富”的洋务运动
C.大大加深了中国的民族危机
D.使举世闻名的皇家园林被焚毁

答案： 9.C【解析】根据题干信息“1894年的那场‘成中国之巨祸’的大败，让学者、官员甚至是皇帝和皇太后，都认为需要一场更彻底的变革”并结合所学知识可知，甲午战败，大大加深了中国的民族危机，唤醒了中国人挽救国家危亡的意识，C项正确；鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会，与1894年开始的甲午中日战争不符，排除A项；第二次鸦片战争和太平天国运动，迫使中国开始了“自强”“求富”的洋务运动，与1894年开始的甲午中日战争不符，排除B项；1860年，英法联军攻占北京，使举世闻名的皇家园林被焚毁，排除D项。故选C项。

10. 戊戌变法时期,维新志士在谋求国家变革的过程中不仅提出“国地”“国权”“国民”的理念,还发出“国者,斯民之公产也;王侯将相者,通国之公仆隶也”的呐喊。这表明当时维新志士(C)

A.缺乏对西方制度的正确认识
B.秉承洋务派的中体西用思想
C.对近代国家概念有一定认识
D.接受了资产阶级民主共和制

答案： 10.C

11. 维新派指出:“变法之本在育人才,人才之兴在开学校,学校之立在变科举。”由此可知,维新派主张(D)

A.裁撤冗官冗员
B.兴办工矿企业
C.训练新式军队
D.变革选官方式

答案： 11.D【解析】根据题干“变法之本在育人才，人才之兴在开学校，学校之立在变科举”可知，维新派提出的核心主张是通过改革科举制度(即选官方式)来推动新式教育，进而培养人才，D项正确；“裁撤冗官冗员、兴办工矿企业、训练新式军队”分别是维新变法政治、经济、军事的内容，虽为维新变法的部分内容，但不符合题干直接强调的“变科举”这一关键主张，排除A、B、C项。故选D项。

12. 1897年底,我国各地已建立以变法自强为宗旨的学会33个、新式学堂17所,出版报刊19种。英国人傅兰雅在《上海新报》上评论说:“整个中国,书籍生意大幅增长,连印刷机都跟不上这步伐。”这反映了(D)

A.民众文化水平普遍提高
B.政治改革如火如荼
C.社会文化事业持续发展
D.国人民族意识觉醒

答案： 12.D

13. 有学者在评论《辛丑条约》时指出:“这个条约是清朝统治者给自己立下的空前的卖身契,标志着清朝统治者完全投降了帝国主义。”该学者意在强调(D)

A.中外势力联合绞杀农民运动
B.中国独立主权的完整性开始遭到破坏
C.近代民族工业得以迅速发展
D.清政府完全沦为列强统治中国的工具

答案： 13.D

14. 1900年6月,大批俄军进入天津地区,与清军和义和团激战。特别从6月17日起,俄军还与义和团和清军为争夺老龙头车站反复血战,在持续数十天的战斗中俄军死伤惨重。下列与此相关的事件是(D)

A.鸦片战争
B.第二次鸦片战争
C.甲午中日战争
D.八国联军侵华战争

答案： 14.D

15. 1900年10月,西方公使团首次提出“停试”的惩罚,在随后的谈判期间,公使团不断调整停试的范围。1901年最终将“停试”之罚表述为“诸国人民遇害被虐之城镇,停止文武考试各等考试五年”,并将其写入签订的(D)

A.《南京条约》
B.《北京条约》
C.《马关条约》
D.《辛丑条约》

答案： 15.D

16. (19分)阅读下列材料,回答问题。
材料一 左宗棠说,西方列强为占有海港、口岸而开仗,通常仅仅是为了商业上的特权,而俄国既想获取商业让步,也有领土要求。如果中国不能将新疆的叛乱者平定下去,俄国人就会继续推进,西方列强也会受到鼓舞,从沿海进攻作为呼应。他将俄国的侵扰比作心腹之患,而西方国家的威胁只是肢体之病。
——徐中约《中国的奋斗1600—2000》
材料二 台湾虽僻处海疆,实为东南七省门户……今虽分省,一切规模必与内地行省无异,方足以资控驭而固边圉。
——《清德宗实录》卷二百三十
材料三 《马关条约》割台之后,举国震动,各省举人联名上书,痛陈“弃台民即散天下民心”。
——茅海建《戊戌变法史事考》
(1)根据材料一、二,列举19世纪中后期清政府应对边疆危机的两项具体措施,并简述其直接背景。(7分)
(2)结合材料三及所学,分析《马关条约》签订与“公车上书”事件之间的关联,并说明台湾建省对当时中国边疆治理的意义。(6分)
(3)从19世纪中后期边疆危机与应对中,谈谈你对“国家统一是中华民族核心利益”的理解。(要求:结合至少三个史实,逻辑清晰,史论结合)(6分)

答案： 16.
(1)措施：收复新疆；台湾建省。
背景：新疆面临俄国等列强侵略；台湾战略地位重要，需加强管理。
(2)关联：《马关条约》割让台湾，引发“公车上书”反对议和。
意义：加强台湾与祖国大陆的联系，巩固东海防，推动边疆治理近代化。
(3)理解：新疆收复维护西北边疆稳定，体现领土完整是核心利益。
台湾建省强化对东南边疆管辖，防止列强侵略。
“公车上书”反映了民众维护国家统一的爱国精神，说明统一是民心所向。