2025年新课程学习与检测九年级道德与法治上册人教版


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《2025年新课程学习与检测九年级道德与法治上册人教版》

12. (情境化Ⅱ)阅读材料,完成下列要求。
2023 年 5 月以来,贵州等地举办了
“村超”“村 BA”等乡土赛事,满足了老百
姓的体育文化需求。比赛非常火爆,还有
民族歌舞表演……吸引了无数各地游客
观看助威,热闹程度不亚于正规的大型赛
事。新时代的十年是贵州共同富裕的十
年,曾经偏远的乡村彻底摆脱了贫困,村
里通了高速、扩建了场地、联通了 5G 网
络,不断完善的硬件设施也为“村 BA”
“村超”出圈打下物质基础。随着生活的
改善,村民们在体育文化方面也有更多美
好生活的期盼,政府利用“六月六”传统节
日当地居民都会返乡打球的传统民俗文
化,组织举办赛事。
结合“走向共同富裕”的相关知识,分析上
述材料体现了什么。
答案: 12.①共同富裕是中国特色社会主义的本质要求。②人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。③发展的根本目的是增进民生福祉。④党和政府坚持以人民为中心的发展思想,让人民群众共享发展成果。⑤党的初心和使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。⑥共建共治共享的社会治理格局有力地维护了人民群众的根本利益,使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。
13. (综合应用)某校九年级(1)班的同学围绕
“改革”这一话题开展学习活动,请你参与
其中并完成相关任务。
【直面主要矛盾】
经过 40 多年的改革开放,中国特色
社会主义进入新时代。进入新时代,我国
社会主要矛盾发生了转变,“四个尊重”成
为社会共识,各项事业取得长足发展。
(1)请写出我国现阶段社会主要矛盾的内容。
【促进高质量发展】
2024 年 12 月 11 日至 12 日,中央经
济工作会议在北京举行。会议认为,2024
年是实现“十四五”规划目标任务的关键
一年。面对外部压力加大、内部困难增多
的复杂严峻形势,以习近平同志为核心的
党中央团结带领全党全国各族人民,沉着
应变、综合施策,经济运行总体平稳、稳中
有进,高质量发展扎实推进,经济社会发
展主要目标任务即将顺利完成。新质生
产力稳步发展,改革开放持续深化,重点
领域风险化解有序有效,民生保障扎实有
力,中国式现代化迈出新的坚实步伐。
(2)结合所学知识,请你分析我国是如何
深化改革,推动高质量发展的。
【绘就壮美画卷】
我国已实现全面建成小康社会的目
标,脱贫攻坚战取得了全面胜利。在此成
就上,我们还要咬定青山不放松,脚踏实
地加油干,努力绘就乡村振兴的壮美画
卷,朝着共同富裕的目标稳步前行。同
时,民心立场与正义立场是共享发展理念
的鲜明指向。
(3)我们应如何共享发展成果? (至少三点)
答案: 13.
(1)人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
(2)①全面深化改革,将改革进行到底,不断把新时代改革开放继续推向前进。②转变发展方式,优化经济结构,转换增长动力,建设现代化经济体系。③促进区域协调发展,坚持中国特色新型城镇化道路,坚持城乡融合发展。④贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。⑤深化供给侧结构性改革,深入实施创新驱动发展战略。
(3)①坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存,调动劳动者的积极性。②完善社会保障体系,让发展成果惠及人民群众。③加大税收对收入分配的调节作用,为中低收入者减负。④全面推进依法治国,维护社会公平正义。(至少三点)

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