2025年新课程学习与检测九年级数学上册
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年新课程学习与检测九年级数学上册 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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4. 解方程:
(1)$2x^{2}+4x + 1 = 0$。
(2)$-2x^{2}+2x + 1 = 0$。
(3)$\frac{1}{2}x^{2}-6x - 7 = 0$。
(4)$2x^{2}+1 = 3x$。
(1)$2x^{2}+4x + 1 = 0$。
(2)$-2x^{2}+2x + 1 = 0$。
(3)$\frac{1}{2}x^{2}-6x - 7 = 0$。
(4)$2x^{2}+1 = 3x$。
答案:
$4.(1)x_{1}=-1-\frac{\sqrt{2}}{2},x_{2}=-1+\frac{\sqrt{2}}{2}$
$(2)x_{1}=\frac{1+\sqrt{3}}{2},x_{2}=\frac{1-\sqrt{3}}{2}$
$(3)x_{1}=6 + 5\sqrt{2},x_{2}=6 - 5\sqrt{2}.$
$(4)x_{1}=1,x_{2}=\frac{1}{2}.$
$(2)x_{1}=\frac{1+\sqrt{3}}{2},x_{2}=\frac{1-\sqrt{3}}{2}$
$(3)x_{1}=6 + 5\sqrt{2},x_{2}=6 - 5\sqrt{2}.$
$(4)x_{1}=1,x_{2}=\frac{1}{2}.$
5. 已知$x^{2}-2xy + 2y^{2}-6y + 9 = 0$,则$x^{y}$的值为(
A.3
B.6
C.9
D.27
D
)A.3
B.6
C.9
D.27
答案:
5.D
6. 已知$a^{2}+b^{2}-2a + 4b + 5 = 0$,则代数式$(a + b)^{2}$的值为
1
。
答案:
6.1
7. 下面是小明解一元二次方程的过程,请认真阅读并完成相应的题目。
解:$3x^{2}+12x - 6 = 0$,
二次项系数化为1,得$x^{2}+4x - 2 = 0$,
……第一步
移项,得$x^{2}+4x = 2$,……第二步
配方,得$x^{2}+4x + 4 = 2 + 4$,即$(x + 2)^{2}=6$,……第三步
由此,可得$x + 2=\sqrt{6}$,……第四步
所以$x=-2+\sqrt{6}$。……第五步
(1)①第二步变形的数学依据是____;(用文字语言填空)
②小明同学这种解一元二次方程的方法叫作配方法,其中第三步配方时用到的数学公式是
③小明同学的解题过程中,从第____步开始出现错误,错误的原因是____。
(2)请你利用配方法解一元二次方程:$4x^{2}-12x - 2 = 0$。
解:$3x^{2}+12x - 6 = 0$,
二次项系数化为1,得$x^{2}+4x - 2 = 0$,
……第一步
移项,得$x^{2}+4x = 2$,……第二步
配方,得$x^{2}+4x + 4 = 2 + 4$,即$(x + 2)^{2}=6$,……第三步
由此,可得$x + 2=\sqrt{6}$,……第四步
所以$x=-2+\sqrt{6}$。……第五步
(1)①第二步变形的数学依据是____;(用文字语言填空)
②小明同学这种解一元二次方程的方法叫作配方法,其中第三步配方时用到的数学公式是
a^{2}+2ab+b^{2}=(a+b)^{2}
;(用数学符号语言填空)③小明同学的解题过程中,从第____步开始出现错误,错误的原因是____。
(2)请你利用配方法解一元二次方程:$4x^{2}-12x - 2 = 0$。
答案:
7.
(1)①等式的基本性质,或填“等式两边同时加上(或减去)同一个整式,所得结果仍是等式”
$②a^{2}+2ab+b^{2}=(a+b)^{2}$
③四 没有正确运用平方根的意义
$(2)x_{1}=\frac{3}{2}+\frac{\sqrt{11}}{2}$或$x_{2}=\frac{3}{2}-\frac{\sqrt{11}}{2}.$
(1)①等式的基本性质,或填“等式两边同时加上(或减去)同一个整式,所得结果仍是等式”
$②a^{2}+2ab+b^{2}=(a+b)^{2}$
③四 没有正确运用平方根的意义
$(2)x_{1}=\frac{3}{2}+\frac{\sqrt{11}}{2}$或$x_{2}=\frac{3}{2}-\frac{\sqrt{11}}{2}.$
8. 已知$A = 2m^{2}+m - 4$,$B = m^{2}-3m - 8$,当$m$为何值时,$A = B$。
答案:
8.m=-2.
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