2025年新课程学习与检测九年级语文上册人教版
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1. 给下列加点字注音。
浩浩
阴风怒
山岳
岸
淫雨霏霏(
浩浩
汤
汤
(shāng
) 南极潇
湘(xiāo
)阴风怒
号
(háo
) 日星隐曜
(yào
)山岳
潜
行(qián
) 樯
倾楫摧(qiáng
)岸
芷
汀
兰(zhǐ
)(tīng
)淫雨霏霏(
yīn
)(fēi
)
答案:
1.shāng xiāo háo yào qián qiáng zhǐ tīng yīn fēi
2. 解释下列加点的词。
(1)予观夫巴陵
(2)前人之述
(3)南
(4)
(5)去
(6)至若春和景明 景:
(1)予观夫巴陵
胜
状 胜:美好
(2)前人之述
备
矣 备:详尽
(3)南
极
潇湘 极:至,到达
(4)
薄
暮冥冥 薄:迫近
(5)去
国
怀乡 国:国都
(6)至若春和景明 景:
日光
答案:
2.
(1)美好
(2)详尽
(3)至,到达
(4)迫近
(5)国都
(6)日光
(1)美好
(2)详尽
(3)至,到达
(4)迫近
(5)国都
(6)日光
3. 找出下列句子中的通假字并解释。
(1)百废具兴
“
(2)属予作文以记之
“
(1)百废具兴
“
具
”同“俱
”,全、皆
。(2)属予作文以记之
“
属
”同“嘱
”,嘱托
。
答案:
3.
(1)具 俱 全、皆
(2)属 嘱 嘱托
(1)具 俱 全、皆
(2)属 嘱 嘱托
4. 下列对文章的理解和分析有误的一项是(
A.“衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千”前四句从空间角度,后两句从时间角度,写尽洞庭湖的壮观景象。
B.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是作者借“古仁人”的政治理念,含蓄表达自己“先忧后乐”的政治理想和奉献精神。
C.作者善于以简取繁,巧妙地转换内容和写法,比如以“前人之述备矣”一句带过无数叙述,以“嗟夫”二字引出“或异二者之为,何哉”展开议论。
D.第 3、4 段运用排比和对偶的手法叙述了“迁客骚人”登上岳阳楼时的所见所感,一暗一明、一悲一喜,写出了两种截然相反的人生境界。
D
)A.“衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千”前四句从空间角度,后两句从时间角度,写尽洞庭湖的壮观景象。
B.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是作者借“古仁人”的政治理念,含蓄表达自己“先忧后乐”的政治理想和奉献精神。
C.作者善于以简取繁,巧妙地转换内容和写法,比如以“前人之述备矣”一句带过无数叙述,以“嗟夫”二字引出“或异二者之为,何哉”展开议论。
D.第 3、4 段运用排比和对偶的手法叙述了“迁客骚人”登上岳阳楼时的所见所感,一暗一明、一悲一喜,写出了两种截然相反的人生境界。
答案:
4.D 【解析】根据第3段“登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣”和第4段“登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣”可知,第3、4两段分别写的是“以己悲”“以物喜”的两种人,主要运用了对比的手法写出了二者的不同,故“排比和对偶的手法”有误。
5. 默写。
(1)《岳阳楼记》中,简练而又生动地概说洞庭湖早晚景色阴晴变化的句子是:____,____。
(2)古人常以仰观俯察视角描绘自然风光,如范仲淹《岳阳楼记》中“
(3)《岳阳楼记》中,描写春天鸟欢鱼跃的句子是:____,____。
(4)《岳阳楼记》中,描写花草茂盛,充满生机活力的句子是:
(5)范仲淹在《岳阳楼记》中说“____,____”,他以“古仁人”为榜样,否定了被个人得失和环境变化所支配的情感。
(6)《岳阳楼记》中“____,____”两句话最能体现“古仁人”无论是在朝在野,忧民忧君之心不改的博大胸襟。
(7)在范仲淹《岳阳楼记》一文中,抒发作者远大政治抱负的千古名句是:____,____。
(1)《岳阳楼记》中,简练而又生动地概说洞庭湖早晚景色阴晴变化的句子是:____,____。
(2)古人常以仰观俯察视角描绘自然风光,如范仲淹《岳阳楼记》中“
上下天光
,一碧万顷”。(3)《岳阳楼记》中,描写春天鸟欢鱼跃的句子是:____,____。
(4)《岳阳楼记》中,描写花草茂盛,充满生机活力的句子是:
岸芷汀兰
,郁郁青青
。(5)范仲淹在《岳阳楼记》中说“____,____”,他以“古仁人”为榜样,否定了被个人得失和环境变化所支配的情感。
(6)《岳阳楼记》中“____,____”两句话最能体现“古仁人”无论是在朝在野,忧民忧君之心不改的博大胸襟。
(7)在范仲淹《岳阳楼记》一文中,抒发作者远大政治抱负的千古名句是:____,____。
答案:
5.
(1)朝晖夕阴 气象万千
(2)上下天光
(3)沙鸥翔集 锦鳞游泳
(4)岸芷汀兰 郁郁青青
(5)不以物喜 不以己悲
(6)居庙堂之高则忧其民 处江湖之远则忧其君
(7)先天下之忧而忧 后天下之乐而乐
(1)朝晖夕阴 气象万千
(2)上下天光
(3)沙鸥翔集 锦鳞游泳
(4)岸芷汀兰 郁郁青青
(5)不以物喜 不以己悲
(6)居庙堂之高则忧其民 处江湖之远则忧其君
(7)先天下之忧而忧 后天下之乐而乐
6. 阅读下面的文章,完成下面小题。
【甲】
庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
【乙】
昔滕子京以庆帅左迁此地,郁郁不得志,增城楼为岳阳楼。既成,宾僚请大合乐落之,子京曰:“直须凭栏大哭一番乃快!”范公“先忧后乐”之语,盖亦有为而发。夫定州之役,子京增堞①籍兵,慰死犒生,边陲以安,而文法吏②以耗国议其后。朝廷用人如此,诚不能无慨于心。第以束发登朝③,入为名谏议,出为名将帅,已稍稍展布其才;而又有范公为知己,不久报政④最矣,有何可哭?
【注释】①堞:城墙。②文法吏:执法官吏。③此句意为:但是,他年轻时就已入朝做官。④报政:此指治理的成就。
(1)下列对乙文画直线句子的解释,正确的一项是(
A. 应当登上围栏一起大哭才痛快!
B. 应当登上围栏大哭一场才痛快!
C. 应当扶着栏杆一起大哭才痛快!
D. 应当扶着栏杆大哭一场才痛快!
(2)甲文“滕子京谪守巴陵郡”的原因,在乙文中“____”一句作出了交代。乙文滕子京贬官后“不久报政最矣”,其具体表现也就是甲文的“____”一句。范仲淹“先忧后乐”这一千古名言体现了他____的高尚情操和政治抱负。
(3)对甲文第 1 段的作用,分析错误的一项是(
A. 交代文章的写作背景及缘由
B. 表现滕子京勤政爱民的形象
C. 引出下文具体描写岳阳楼景
D. 为后文的抒情奠定情感基调
(4)乙文作者认为,范仲淹“先忧后乐”之语,是因为滕子京有作为而发的感慨。你是否同意?请说明理由。
【甲】
庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
【乙】
昔滕子京以庆帅左迁此地,郁郁不得志,增城楼为岳阳楼。既成,宾僚请大合乐落之,子京曰:“直须凭栏大哭一番乃快!”范公“先忧后乐”之语,盖亦有为而发。夫定州之役,子京增堞①籍兵,慰死犒生,边陲以安,而文法吏②以耗国议其后。朝廷用人如此,诚不能无慨于心。第以束发登朝③,入为名谏议,出为名将帅,已稍稍展布其才;而又有范公为知己,不久报政④最矣,有何可哭?
【注释】①堞:城墙。②文法吏:执法官吏。③此句意为:但是,他年轻时就已入朝做官。④报政:此指治理的成就。
(1)下列对乙文画直线句子的解释,正确的一项是(
D
)A. 应当登上围栏一起大哭才痛快!
B. 应当登上围栏大哭一场才痛快!
C. 应当扶着栏杆一起大哭才痛快!
D. 应当扶着栏杆大哭一场才痛快!
(2)甲文“滕子京谪守巴陵郡”的原因,在乙文中“____”一句作出了交代。乙文滕子京贬官后“不久报政最矣”,其具体表现也就是甲文的“____”一句。范仲淹“先忧后乐”这一千古名言体现了他____的高尚情操和政治抱负。
(3)对甲文第 1 段的作用,分析错误的一项是(
B
)A. 交代文章的写作背景及缘由
B. 表现滕子京勤政爱民的形象
C. 引出下文具体描写岳阳楼景
D. 为后文的抒情奠定情感基调
(4)乙文作者认为,范仲淹“先忧后乐”之语,是因为滕子京有作为而发的感慨。你是否同意?请说明理由。
答案:
6.
(1)D 【解析】重点词语:直须,应当;凭栏,扶着栏杆;乃,才;快,痛快。准确翻译为:应当扶着栏杆大哭一场才痛快!
(2)文法吏以耗国议其后 政通人和,百废具兴 心忧天下、以天下为己任
(3)B 【解析】B.第1段交代了重修岳阳楼的背景和原因,并没有表现滕子京勤政爱民的形象。
(4)示例一:同意。范仲淹对滕子京取得政绩充满赞许,并以古仁人的追求勉励他不计较个人得失,在逆境中仍能保持积极向上的态度。 示例二:不同意。范仲淹对滕子京取得政绩充满赞许,但也以古仁人的追求勉励他应有更高的境界,不计较个人得失,在逆境中仍能保持积极向上的态度。
(1)D 【解析】重点词语:直须,应当;凭栏,扶着栏杆;乃,才;快,痛快。准确翻译为:应当扶着栏杆大哭一场才痛快!
(2)文法吏以耗国议其后 政通人和,百废具兴 心忧天下、以天下为己任
(3)B 【解析】B.第1段交代了重修岳阳楼的背景和原因,并没有表现滕子京勤政爱民的形象。
(4)示例一:同意。范仲淹对滕子京取得政绩充满赞许,并以古仁人的追求勉励他不计较个人得失,在逆境中仍能保持积极向上的态度。 示例二:不同意。范仲淹对滕子京取得政绩充满赞许,但也以古仁人的追求勉励他应有更高的境界,不计较个人得失,在逆境中仍能保持积极向上的态度。
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