《2025年新课程学习与检测七年级语文上册人教版》

6. 《回忆我的母亲》人物形象分析。

答案： 6.坚强不屈、爱憎分明 明事理 深明大义 勤劳朴实 坚强、独立 热爱劳动

7. 阅读《回忆我的母亲》第 ⑭~⑯ 段，回答问题。
(1) 选文中可以看出，母亲从三个方面对作者产生了深远影响，将这三方面的影响写在下面。
(2) 作者为什么在“我能做到的”之后，还要写上“一定能做到的”？

答案： 7.
(1)第一方面：教给“我”与困难做斗争的经验。第二方面：给“我”一个强健的身体，一个勤劳的习惯。第三方面：教给“我”生产的知识和革命的意志，鼓励“我”以后走上革命的道路。
(2)通过反复加强语气，起强调作用，表明“我”报答母亲深恩的坚定决心。

8. 作者写报答母亲的方法对表现文章的主题有什么作用？

答案： 8.作者把爱母亲的感情与爱党、爱人民、爱民族的感情紧紧地结合在一起，使自己对母亲的热爱、怀念与感激之情上升为对党、对人民、对民族的热爱，升华了文章的主题。

9. 阅读文章，回答问题。
将军的母亲
程步涛
① 抗日战争最为艰苦的年头，将军率领队伍穿行在太行山中的一片密林中，忽然，林隙间闪过一个身影。对将军来说，这是个再熟悉不过的身影了，多少次想她、念她，在梦中见她，甚至在马背上打个盹儿的工夫，都会走到她的身边。
② 只一眨眼工夫，那熟悉的身影已经走上另一条山路。
③ 将军略微交代了一下，带着几个人拨马赶了过去。马蹄嘚嘚，林涛飒飒，很快，便到了那人的近前。那人放下挎着的篮子，转过身来，摇了摇头，她的头发已经花白了，犹如冬天里太行山上的积雪。
④ 将军跳下马背紧走几步，急急地喊了声：“娘！”那人是将军的母亲。
⑤ 几年前，母亲居住的阜平县城被日本侵略者的飞机炸成了一片废墟。开始，母亲在废墟上搭了个棚子，用几块砖垒了个灶，指望着以后再把房子建起来。但是，紧接着日本人便占领了县城，又杀又抢，母亲的儿女都在八路军的队伍里，她不敢再在县城里待下去，就和乡亲们一起踏上了逃难的路。渐渐，人走散了，母亲开始独自在大山里流浪……春去秋来，风霜雪雨，真想象不出母亲每一天是怎样熬过来的，在太行山中段，每一条山路几乎都留有母亲的足迹。
⑥ 遇到也在流浪的乡亲一起说话，一起歇脚，母亲从来不说自己的儿子是位抗日将领，只是夜宿在残破的寒窑或冰冷的山洞里时，才凑着一把火，想象儿子的模样……动荡岁月，国恨家仇，苦日子苦捱，一日复一日，一年复一年，就这样，母亲在大山里已经流浪了好几个春秋。
⑦ 几个月前，八路军接连打了几个胜仗，在太行山扎下了根。消息风一样传遍了山山岭岭，这消息真叫人解气啊！最高兴的要数母亲了，因为她的儿子带着队伍就在这一带与日本侵略者周旋。只是，她从来没有想过去找儿子，但她希望能在哪一天碰见儿子。今天，真的就这么碰上了，但她又闪开了，她担心儿子知道自己在乞讨流浪会难过，会分心，分打日本侵略者的心。
⑧ 面对母亲，将军什么话也没说，只是轻轻将母亲那被山风吹乱的鬓发理好。母亲在大山里流浪他不是不知道，他也不是没有想过请地方组织帮忙，给母亲找个固定住处。又一想，兵荒马乱，在外流浪乞讨的，难道就你一个人的母亲吗！倭寇不灭，百姓难安，刚萌生的念头又打消了。
⑨ 临别，将军将自己的干粮袋留给了母亲。其他同志也都解下各自的干粮袋要给母亲留下，母亲坚决拒绝了。
⑩ 将军继续挥师鏖战，母亲继续在山里流浪，直到抗战胜利。
⑪ 将军姓李，1955 年将军首次授衔，被授予上将军衔。
⑫ 我是在将军家中的客厅里听将军说及这件往事的，那年是抗日战争胜利 40 周年。
⑬ 记得那天我从将军那里回到家中，找出来一盘录音带反复播放，那带子的第一首歌便是《战斗在太行山上》，歌里有这样两句歌词：“母亲叫儿打东洋，妻子送郎上战场。”将军征战，母亲流浪，这是一位将军和他的母亲所作出的牺牲。对这样的牺牲，现在不少人可能难以置信，然而，这是事实。国歌里唱的“把我们的血肉，筑成我们新的长城”，张扬的不就是这种与民族共患难的奉献精神吗？
⑭ 这种伟大精神，过去需要，现在更为需要。
⑮ 将军母亲与将军相继辞世。战争岁月曾和将军搭档多年，后来任我军总参谋长的杨得志上将，在那位母亲的灵前写下了四个大字：“革命母亲”。
(摘自《光明日报》，有删改)
(1) 阅读文章，按照时间顺序梳理文章①—⑨段，将下面的结构图补充完整。

(2) 第③段画线句在朗读时，语速应缓慢。请说明理由。
(3) 结合上下文，为本文第⑬段横线处填写语句最恰当的一项是(C)
A. 危难中见真情的团结
B. 不怕付出生命的牺牲
C. 与民族共患难的奉献
(4) 朱德在《回忆我的母亲》中也着重刻画了母亲。结合链接材料和文章内容，分析两位母亲有怎样的相同点？
链接材料
光绪三十四年(1908)我从成都回来，在仪陇县办高等小学，一年回家两三次去看母亲。那时新旧思想冲突得很厉害。我们抱了科学民主的思想，想在家乡做点事情，守旧的豪绅们便出来反对我们。我决心瞒着母亲离开家乡，远走云南，参加新军和同盟会。我到云南后，从家信中知道，我母亲对我这一举动不但不反对，还给我许多慰勉。

答案： 9.
(1)示例：①(逃难并)在山里流浪 ②在太行山不经意遇见母亲 ③把自己的干粮袋留给母亲(放弃给母亲找固定住处的念头)
(2)示例：缓慢的语气能突出母亲的外貌和动作，让人感受到母亲常年流浪的苍老和悲怆，表现了将军对母亲的怜惜。
(3)C
(4)示例：朱德的母亲支持儿子走上革命的道路，在儿子遇到困难时给予慰勉。本文中的母亲十分想念儿子，却从不对乡亲说儿子是抗日将领；希望碰见儿子，可真碰上了，又躲开，怕儿子为自己分心。由此可见，两位母亲都理解子女、深明大义、顾全大局、默默奉献，都有着崇高的家国情怀和民族责任感。