《2025年新课程学习与检测七年级语文上册人教版》

14.阅读《西游记》,完成下面的阅读任务。(6分)
(1)在阅读《西游记》中,路阻火焰山这一情节时,我们应该精读其中的借扇经过,请你根据《西游记》相关情节,完成下面内容。(3分)
借扇起因 师徒四人路阻火焰山
↓
借扇经过 一借:孙悟空借到假扇,火越扇越大。
↓
二借:孙悟空变成牛魔王的模样,骗取真扇,又被牛魔王变成猪八戒的模样将真扇骗了回去。
↓
三借:悟空请来李天王和天兵天将,降服牛魔王,借到芭蕉扇,过了火焰山。
人物性格 孙悟空:机智勇敢,不屈不挠。
(2)鲁迅评价《西游记》“神魔皆有人情,精魅亦通世故”,请结合《西游记》中的人物形象,谈谈你对这句话的理解。(3分)

答案： 14.
(1)一借:孙悟空借到假扇,火越扇越大。 二借:孙悟空变成牛魔王的模样,骗取真扇,又被牛魔王变成猪八戒的模样将真扇骗了回去。 孙悟空:机智勇敢,不屈不挠。
(2)示例:猪八戒往往给人的印象是好色、意志不坚、懒惰,但在“义激美猴王”的情节中,他通过使用激将法,力激孙悟空出花果山救唐僧,表现出他忠勇善良、富有人情味、聪明机智的一面。