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1. 如图 1-ZT-1,将一刻度尺放在数轴上(数轴的单位长度是 1 cm),刻度尺上“0 cm”和“3 cm”分别对应数轴上的 3 和 0,那么刻度尺上“4.6 cm”对应数轴上的数为(

A.-1.4
B.-1.6
C.-2.6
D.1.6
B
)A.-1.4
B.-1.6
C.-2.6
D.1.6
答案:
1.B
2. 如图 1-ZT-2①,A,B,C 是数轴上从左到右排列的三个点,分别对应的数为 -2,b,4,某同学将刻度尺如图②放置,使刻度尺上的数字 0 对齐数轴上的点 A,发现点 B 对应刻度 1.8 cm,点 C 对应刻度 5.4 cm。则数轴上点 B 所对应的数 b 为(

A.2
B.1
C.0
D.-1
C
)A.2
B.1
C.0
D.-1
答案:
2.C
3. 将一把刻度尺按如图 1-ZT-3 所示的方式放在数轴上,以 1 cm 长作为该数轴的单位长度,刻度尺上的“1 cm”和“6 cm”分别对应数轴上“-1.2”和“x”,则 x 的值为

3.8
。
答案:
3.3.8
4. 送餐机器人在一条东西走向的走道上为客人服务,从取餐点 A 出发,先向东移动 4 m 到达 3 号桌 B 处,然后向西移动 7 m 到达 2 号桌 C 处,再返回取餐点。
(1)以取餐点为原点,向东为正方向,画出数轴,以 1 个单位长度表示 1 m,在数轴上表示出 A,B,C 三处的位置;
(2)C 处离 A 处有多远?
(3)机器人一共移动了多少米?
(1)以取餐点为原点,向东为正方向,画出数轴,以 1 个单位长度表示 1 m,在数轴上表示出 A,B,C 三处的位置;
(2)C 处离 A 处有多远?
(3)机器人一共移动了多少米?
答案:
4.解:
(1)如图所示:

(2)C处离A处有3m.
(3)由
(1)中数轴可知,机器人一共移动的程为4+7+3=14(m).
4.解:
(1)如图所示:
(2)C处离A处有3m.
(3)由
(1)中数轴可知,机器人一共移动的程为4+7+3=14(m).
5. 如图 1-ZT-4,将一根木棒放在数轴(单位长度为 1 cm)上,木棒左端与数轴上的点 A 重合,右端与数轴上的点 B 重合。
(1)若将木棒沿数轴向右水平移动,则当它的左端移动到点 B 时,它的右端在数轴上所对应的数为 27;若将木棒沿数轴向左水平移动,则当它的右端移动到点 A 时,它的左端在数轴上所对应的数为 6,求这根木棒的长。
(2)填空:图中点 A 所表示的数是
(3)解决问题:
一天,甲同学去问他奶奶的年龄,奶奶说:“我若是你现在这么大,你还要 38 年才出生;你若是我现在这么大,我就 115 岁啦!”求奶奶现在多少岁,甲同学现在多少岁。

(1)若将木棒沿数轴向右水平移动,则当它的左端移动到点 B 时,它的右端在数轴上所对应的数为 27;若将木棒沿数轴向左水平移动,则当它的右端移动到点 A 时,它的左端在数轴上所对应的数为 6,求这根木棒的长。
(2)填空:图中点 A 所表示的数是
13
,点 B 所表示的数是20
。(3)解决问题:
一天,甲同学去问他奶奶的年龄,奶奶说:“我若是你现在这么大,你还要 38 年才出生;你若是我现在这么大,我就 115 岁啦!”求奶奶现在多少岁,甲同学现在多少岁。
答案:
5.
(1)7cm
(2)13 20
(3)奶奶现在64岁,甲同学现在13岁
(1)7cm
(2)13 20
(3)奶奶现在64岁,甲同学现在13岁
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