《2025年大联考单元期末测试卷九年级语文全一册人教版》

【一】(21分)
草木有情
倪西赟
①回到老家，一早一晚凉寒，我穿上了母亲为我特别缝制的薄棉袄，真暖和。晚上，我睡在床上，突然闻到一股淡淡的草味。我摸摸床垫，不是弹簧垫子，也不是棉胎垫子。翻个身，有窸窸窣窣的声音。我趴在床上，像调皮捣蛋的小孩子，把床单翻开一角，看到里面有一个被套。被套缝得并不严密，我用手指拨开一条缝隙。嘿，里面原来是茅草和秸秆。
②“娘，这个年代了还铺茅草、秸秆当床垫？”我很是惊喜，忙喊母亲过来。
③“是啊，茅草和秸秆当床垫睡得舒服，睡得香。”母亲走过来笑盈盈地说。
④“茅草和秸秆会不会很脏？有虫？过敏？”虽然我小时候都睡茅草和秸秆做的床垫，但现在的我有些顾虑。
⑤“这些茅草和秸秆做床垫前都清洗过，在太阳下暴晒过，不脏，没虫，不痒，放心睡吧。”母亲一脸慈祥。
⑥“您和父亲也睡茅草和秸秆床垫？”我又问。
⑦“是啊，我和你父亲不习惯睡弹簧床垫，睡在上面，老感觉睡在空中，不踏实。睡电热毯，皮肤干燥、过敏。睡棉胎垫虽然暖和，但睡久了的棉胎垫压得很实，没有弹性。只有茅草和秸秆做的床垫，蓬松、舒服、踏实。”母亲说。
⑧用茅草和秸秆做的床垫，我小时候叫“草褥子”。小时候天寒地冻，家里烧不起煤，父亲就去山上挖一些树桩回来烧。白天还有柴火，暖烘烘的。可到了晚上，柴火熄灭后屋里冰冷得像地窖。那时铺不起棉胎垫子，母亲从草垛里挑茅草和秸秆，清洗暴晒后放在床上，上面再铺上一块床单。这样就暖和多了。只不过茅草和秸秆没有用绳子固定，床单容易跑位。早上醒来，床单不知跑哪里去了，我常常光着身子睡在茅草和秸秆上。醒来时洗脸照镜，脸上、身上都是茅草和秸秆的印子。
⑨那些茅草和秸秆做的床垫，陪我度过了童年岁月。我上学、工作后，用上了棉胎垫子、电热毯、弹簧垫子等。但总睡不踏实，失眠多梦。现在睡在茅草和秸秆的床垫上，既暖和又舒服。
⑩一夜无梦。起来后神清气爽，身轻如燕。这茅草和秸秆真是好东西。
⑪在家的日子，我发现父母极爱草木。
⑫在家门口打麦场上，有一个像小山一样的青草垛。那是父亲在秋天，从山坡、田野割了一筐又一筐的青草，在打麦场上晾晒后垛起来的。冬天没有青草的时候，就拿出来喂家里的牛、羊、猪、兔子，甚至喂鸡、鸭、鹅等。这些家畜看到半青半黄的青草，撒着欢儿叫着，如同人看到了美味的食物，按捺不住自己内心。
⑬老家院里院外，

到处

是父亲种的树。梨树、杏树、榆树、香椿树、栗子树、柿子树、枣树、梧桐树、白杨树，等等。父亲是见缝插针，哪个地方有空当儿，就在哪个位置种上树。父亲从来没有什么忌讳，有啥树种啥树。家里的家具等物件都是木头的：床、床头柜、衣柜，无论新旧都是纯木做的；桌子、椅子、小凳子都是纯木的；大门、屋门、栅门是纯木做的；独轮车除了轱辘都是纯木的；镢头、锄头、镰刀的把柄是纯木的。父亲说，木质器具用起来不仅顺手，而且还有像亲人一样的感情。的确，父亲的桌子、椅子、凳子都擦得锃光瓦亮，大门、屋门、栅门有像老人一样的厚重感，老旧的独轮车吱吱呀呀每天和父亲说着话，镢头、锄头、镰刀的把柄在父亲的手日复一日的抓握之下，光滑透亮，能照见人影。
⑭相对于石头、铁器，草木是生机勃勃的，没有冰冷，只有温暖。
⑮唯有草木不离乡背土，唯有草木是父母最孝顺的孩子，它们寸步不离地守候着土地，守候着父母。它们生长在父母能一眼看到的地方，能随手摸得着的地方。
⑯草和木，是父母另外的极卑微又温暖贴心的孩子。
(选自《思维与智慧》，有删改)
4. 下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，

不

正

确

的一项是()(3分)
A. 文章以《草木有情》为题，运用拟人的修辞手法，很容易引起读者的阅读兴趣。
B. 第⑪段在结构上起着承上启下的过渡作用，自然引起下文父亲割草、种树的情节。
C. 文章字里行间蕴含着丰富深刻的生命感悟，表达了对家乡的热爱之情。
D. 第⑧段运用倒叙手法，交代了小时候家境的贫困，丰富了文章的内容。
5. 请品析下列句子的表达效果。(6分)
(1)我上学、工作后，用上了棉胎垫子、电热毯、弹簧垫子等。但总睡不踏实，失眠多梦。现在睡在茅草和秸秆的床垫上，既暖和又舒服。(从修辞手法的角度)
(2)老家院里院外，

到

处

是父亲种的树。(从加点词语运用的角度)
6. 请结合全文，简要分析第⑯段在全文中的作用。(4分)
7. 选文以“我”的视角叙述故事，有什么好处？请简要分析。(4分)
8. 请结合文中具体语句简要分析父母的形象特点。(4分)

答案： 4.D
5.
(1)运用对比的修辞手法,突出茅草和秸秆的床垫暖和 又舒服的特点,表达了作者对茅草和秸秆的特殊感情。(对比1分,特点1分,情感1分,意思对即可)
(2)“到处”一词,具体写出了父亲的勤劳,表现父亲对草 木的喜爱之情,也为下文写家里的家具都是用木头做的埋 下伏笔。(品质1分,情感1分,作用1分,意思对即可)
6.①结构上,总结全文,与前文相呼应,使结构更严谨。 ②内容上,点明主旨,深化中心,强调了父母和草木之间的 深厚情感。(每点2分,意思对即可)
7.①“我”是文章的线索人物,从“我”的视角来讲述故事,叙述 亲切自然,表达了对草木的特殊情感。②以第一人称“我”的 视角来写,增强了故事的真实性。(每点2分,意思对即可)
8.示例:①关心爱护孩子:“我”穿上了母亲为“我”特别缝 制的薄棉袄,真暖和。②勤劳能干:在家门口打麦场上,有 一个像小山一样的青草垛。(答出两点,意思对即可)