2025年大联考单元期末测试卷九年级语文全一册人教版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年大联考单元期末测试卷九年级语文全一册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年大联考单元期末测试卷九年级语文全一册人教版》

【二】(17 分)
材料一
脊柱畸形会发生在人的各个年龄段。对婴幼儿来说,是先天畸形;对青少年来说,是特发性的脊柱畸形;对老年人来说,是老年性脊柱畸形,或退行性脊柱畸形。据中国城市脊柱侧弯发病率流行病学研究及报告显示,全国约有 300 万的儿童患有不同程度的脊柱侧弯,并以每年 30 万的速度递增,其中超过半数为青少年,以 10—15 岁年龄段最为常见。
(选自“人民日报健康”客户端,有删改)
材料二
①脊柱侧弯在医学上又称脊柱侧凸,它是一种脊柱的三维畸形,是脊柱非正常的弯曲,包括三维的脊柱和肋骨畸形。脊柱侧弯主要是侧面的弯曲,可为 C 型或 S 型。如图所示:

②脊柱是怎么变弯的?
③先天性脊柱侧弯。“先天性”一词是指疾病与生俱来。先天性脊柱侧凸始于出生前脊柱发育形成时。一个或多个脊椎的结构未完全形成,或者脊椎没有正常分节。这种类型的侧凸可能伴有其他疾病,比如心脏或肾脏的畸形。
④特发性脊柱侧弯。“特发性”意味着原因不明。尽管我们并不确切地知道,什么原因导致了最常见的脊柱侧凸(80% ~85%),但我们多认为与遗传、激素、不良姿势、生长发育异常以及神经平衡系统功能障碍等因素有关。
⑤特发性脊柱侧弯严重威胁青少年身心健康。如果不积极治疗或治疗不当,不仅影响患儿的体型和外观,而且可能造成心肺功能异常,使脊柱过早退变,进而导致胸部疼痛、躯干不平衡。脊柱侧弯严重的患儿,会出现心肺功能衰竭,甚至死亡。
(选自《家庭医生》,有删改)
材料三
对于正在发育中的少年儿童来说,长时间保持不良的坐姿会对身体产生危害,可能会影响一生的健康。日常生活中,青少年常见不良坐姿有以下几种:习惯臀部只与椅子搭个边,背部斜靠椅背,腰部悬空,其实这种看上去似乎很自在惬意的坐姿对腰部伤害很大。脊椎拱起,腰部失去椅背的支撑,极易引起腰背痛。跷二郎腿的姿势会导致一侧骨盆和对侧肩胛骨的上抬,这样不正确的受力方式和姿势极易影响脊柱的正确生长。这种姿势还会限制一条腿的血液流动,上半身的重量也会压在一条腿上,造成脊柱弯曲,背部僵硬。长时间单手或双手托腮会使颈椎附近的肌肉过分紧张,降低大脑皮层的供血,继而造成耳鸣头晕等问题。如果还有不自觉地耸肩、驼背,颈椎便随之变形,极易导致偏头痛。
(选自《现代家庭生活》,有删改)
材料四
①国家标准学校课桌椅功能尺寸当中要求课桌椅有 11 个型号,能满足不同身高学生的需要,从 1.13 米至 1.8 米以上的孩子都应该有符合自己身高的课桌椅。课桌椅的配备要求学校根据当地学生中期至末期的身高组成比例去采购,确定各种大小、型号的课桌椅数量,这样才能保证按照同学的实际需要配备到每一个班级中。学校每学期都应当对学生的课桌椅高度进行个性化调整,保证每个孩子都能够使用到与自己身高相匹配的课桌椅。在课桌椅的排列方面应当符合中小学校设计规范的要求,学生课桌椅的排距不宜小于 0.9 米,最前排课桌椅的前沿与前方黑板的水平距离不小于 2.2 米,最后排课桌后沿与前方黑板的水平距离不应当大于 8 米,中学不应当大于 9 米,最后排课桌后沿与后排家具或墙壁的净距离不应小于 1 米。课桌的宽度是 0.6 米,学生两肘之间的宽度是 0.7—0.8 米之间,为了保证正确的读写姿势,教室纵向走道的宽度不应小于 0.6 米,沿墙设置的课桌的端部与墙面的净距离不应当小于 0.15 米。
②家长可以通过记学生健康管理日记,给孩子脊柱外观定期拍照记录,通过对比直观地发现孩子脊柱发育方面的问题,以便早发现,早治疗。家长要提醒孩子保持正确的姿势——坐姿、站姿、走路的步态等,比如写作业时不翘“二郎腿”等,对脊柱侧弯的防控也是非常重要的。在家庭中也要给孩子配备与身高相匹配的桌椅,做作业时,每隔 40 分钟要站起来活动 10 分钟。加强体育运动,陪孩子一起进行游泳、打球、吊单杠等运动,脊柱弯曲最主要的问题就是缺乏体育运动,腰背肌力小是脊柱侧弯的根本原因之一。孩子的床不应该过软,枕头不应过高,尽量选择双肩包,同时要多晒太阳,多吃含钙食品。
(选自“国家卫健委”,有删改)
9. 下列对以上材料的理解和判断,
的一项是(
A
)(3 分)
A. 据报告显示,我国患有脊柱侧弯的人数正以每年 30 万的速度递增,其中超过半数是 10—15 岁的青少年。
B. 出生前脊椎的结构未完全形成或脊椎未正常分节,会引发先天性脊柱侧凸,还可能伴随其他疾病。
C. 发育中的少年儿童如果不自觉地耸肩、驼背,可能会导致颈椎变形和偏头痛,影响一生的健康。
D. 依据国家标准,学校应为学生配备符合身高的课桌椅,并每学期对课桌椅高度进行个性化调整。
10. 请你结合材料二,用简洁的语言给“脊柱侧弯”下个定义。(4 分)
11. 请你结合上面材料说说在预防脊柱侧弯的方面家校各应该采取什么样的措施。(6 分)
12. 如图,小徽和小文分别坐在教室的最前排和最后排,已知班级课桌椅的排列符合中小学校设计规范的要求,请你根据上述材料填写图中箭头标之间的距离范围,并指出图中小徽存在的不良坐姿及危害。(4 分)
答案: 9.A
10.脊柱侧弯又称脊柱侧凸,它是一种脊柱的三维畸形,是脊柱非正常的弯曲,包括三维的脊柱和肋骨畸形。主要是侧面的弯曲,可为C型或S型。(每点1分,语言简洁清晰1分)
11.①学校:按照国家标准配置学生课桌椅;定期对学生课桌椅高度进行个性化调整;按中小学校设计规范的要求排列课桌椅。②家长:通过记学生健康管理日记,关注孩子脊柱发育;提醒孩子保持正确的姿势;在家庭中配备与孩子身高相匹配的桌椅,提醒孩子注意活动;加强孩子的体育运动,陪孩子一起进行游泳、打球、吊单杠等运动;关注孩子的生活用品和饮食等方面。(学校、家长各3分,意思对即可)
12.①≥2.2m(或:大于等于2.2米)。②≥1m(或:大于等于1米)。③≥0.6m(或:大于等于0.6米)。 小徽的背部斜靠椅背,腰部悬空。这种坐姿对腰部伤害很大,脊椎拱起,腰部失去椅背的支撑,极易引起腰背痛。(每点1分,意思对即可)

查看更多完整答案,请扫码查看

关闭