《2025年大联考单元期末测试卷九年级语文全一册人教版》

1. 默写。(10分)
(1)读古诗词,既是一种美的享受,又能受到情感的熏陶。在古诗中能找到中华民族优秀的精神品质的影子,比如,谈及抱负,我们就会想到范仲淹《岳阳楼记》中的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;谈及忠心,我们就会想到韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》中的“欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年”;谈及豪迈和乐观,我们会想到

李

白《行路难》(其一)中的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。
(2)不同古诗文中的场景可以拿来对比。张岱《湖心亭看雪》中“大雪三日,湖中人鸟声俱绝”描绘出一幅天寒地冻、路无行人、万籁俱寂的画面,与范仲淹《岳阳楼记》中“迁客骚人,多会于此”描绘的降职远调的官员和诗人在这里聚会的场面形成鲜明对比。

答案： 1.
(1)先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 欲为圣明除弊事 肯将衰朽惜残年 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海
(2)大雪三日 湖中人鸟声俱绝 迁客骚人 多会于此

2. 请运用积累的知识,完成(1)~(4)题。(12分)
腐朽的日子/早已沉到河底,/让流水冲洗得/快要不留痕迹了；河岸上/春天的脚步所经过的地方,/到处是繁花与茂草；/而从那边的丛林里/也传出了/忠心于季节的百鸟之/高亢的歌唱。
播种者呵/是应该播种的时候了,/为了我们肯辛勤地劳作/大地将 yùn 育/金色的颗粒。/就在此刻,/你——悲哀的诗人呀,/也应该拂去往日的忧郁,/让希望苏醒在你自己的/久久负伤着的心里:因为,我们的曾经死了的大地,/在明朗的天空下/已复活了！/——苦难也已成为记忆,/在它温热的胸 táng 里/重新漩流着的/将是战斗者的血液。
(1) 给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。(4分)
腐

朽

(xiù) 高

亢

(kāng) yùn(孕)育 胸 táng(膛)
(2) 下面的短语与“金色的颗粒”结构类型相同的一项是(B)(2分)
A. 战争与和平
B. 绿色原野
C. 收割庄稼
D. 高兴得笑了
(3) 上面这首诗出自《艾青诗选》,诗人艾青的原名是蒋正涵,他第一次以笔名“艾青”发表的长诗是《大堰河——我的保姆》。(2分)
(4) 【 】新课标·整本书阅读 结合你读过的《艾青诗选》,说说艾青诗歌中出现最多的两个意象是什么,它们分别有怎样的象征意义。(4分)

答案： 2.
(1)xiù kāng 孕 膛
(2)B
(3)蒋正涵 大堰河——我的保姆
(4)两个意象：土地、太阳。象征意义：“土地”象征着生他养他而又多灾多难的祖国；“太阳”象征着对光明、希望的向往和追求。

3. 复兴学校九年级(1)班开展“传承‘信’之美德”主题综合实践活动,请你参与其中并完成下列任务。(13分)

(1) 书法组小徽同学找到了篆文“信”字(如图),他查到许慎在《说文解字》中说:“信,诚也。从人,从
(2) 对联组小安同学在书中找到一副有关诚信的对联,下联有两处沾染了墨汁模糊不清了,请你利用所学知识,帮助他确认(A)(3分)
上联:八方树新风,诚信当如嵩岳重
下联:九州圆美梦,文明恰似大河长
A. 九州 大河长
B. 人人 天地广
C. 九州 天地广
D. 人人 大河长
(3) 宣传组小皖同学将在学校动员大会上做一次主题发言,下面是他准备的发言稿的部分内容,请你帮助他补充、修改。(7分)
“人而无信,不知其可。”意思是说,一个人如果不讲信用,就不可能做成什么事情。汉语里有很多跟“信”有关且寓意美好的成语,比如信誓旦旦、【甲】一言九鼎、一诺千金等。诚信是社会交往的名片,个人凭一言为定的信用立足社会。
【乙】镌刻在鼎上的誓言,万年不改,铭记在心中的诚信,永不凋零! 守诚信是最大的财富,讲诚信是最大的聪明。无论时空如何变幻,诚信都闪烁着诱人的光芒。今天,我们重温优秀的道德文化传统,并在这丰富的诚信道德资源中,【丙】唤醒自我教育和自我完善,自觉提高诚信建设的水平。身披一袭灿烂,心系一份执着,带着诚信上路,将踏出一路风光。
① 请结合语境,在【甲】处再写两个成语。(2分)
② 【乙】处画线句有一处标点使用不当,请你修改。(2分)
③ 【丙】处画线句有语病,请分析造成语病的原因并提出修改意见。(3分)

答案： 3.
(1)言语真实(或：说真话、说实话)。
(2)A
(3)①示例：一言九鼎 一诺千金 ②将“万年不改”后的逗号改为分号。 ③原因：成分残缺(或缺少宾语) 修改意见：在“自我完善”后加上“的意识”。(原因1分，修改意见2分)